Bài 16. Ròng rọc
Chia sẻ bởi Hồ Thanh Trung |
Ngày 26/04/2019 |
25
Chia sẻ tài liệu: Bài 16. Ròng rọc thuộc Vật lí 6
Nội dung tài liệu:
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ TIẾT HỌC CỦA CÔ TRÒ LỚP CHÚNG TÔI
Kiểm tra bài cũ
Mô tả cấu tạo của đòn bẩy
Điểm tựa O.
Điểm tác dụng trọng lượng P=F1 của vật là O1.
- Điểm tác dụng lực nâng F2 là O2.
Lực nâng F2Kiểm tra bài cũ
Mô tả cấu tạo của đòn bẩy
Điểm tựa O.
Điểm tác dụng trọng lượng P=F1 của vật là O1.
- Điểm tác dụng lực nâng F2 là O2.
Lực nâng F2 OO2>OO1
Dùng đòn bẩy
Dùng mặt phẳng nghiêng
Dùng ròng rọc
Khi sử dụng ròng rọc sẽ giúp con người làm việc dễ dàng hơn như thế nào?
ròng rọc cố định
Hình 16.2
ròng rọc động
Cần cẩu
Thiết bị tập thể dục
Bảng 16. Kết quả thí nghiệm
C3: Dựa vào bảng kết quả thí nghiệm trên, hãy so sánh:
a) Chiều, cường độ của lực kéo vật lên trực tiếp (không dùng ròng rọc) và lực kéo vật qua ròng rọc cố định.
b) Chiều, cường độ của lực kéo vật lên trực tiếp (không dùng ròng rọc) và lực kéo vật qua ròng rọc động.
C3: Dựa vào bảng kết quả thí nghiệm trên, hãy so sánh:
a) Chiều, cường độ của lực kéo vật lên trực tiếp (không dùng ròng rọc) và lực kéo vật qua ròng rọc cố định.
b) Chiều, cường độ của lực kéo vật lên trực tiếp (không dùng ròng rọc) và lực kéo vật qua ròng rọc động.
Chiều: khác nhau
Cường độ : bằng nhau
Chiều: giống nhau
Cường độ: Dùng ròng rọc động, cường độ lực kéo nhỏ hơn khi kéo vật lên trực tiếp
C4: Tìm từ thích hợp để điền vào chổ trống của các câu sau:
a) Ròng rọc .................. giúp làm thay đổi hướng của lực kéo so với khi kéo trực tiếp.
b) Dùng ròng rọc ................ thì lực kéo vật lên nhỏ hơn trọng lượng của vật.
cố định
động
C4: Tìm từ thích hợp để điền vào chổ trống của các câu sau:
a) Ròng rọc .................. giúp làm thay đổi hướng của lực kéo so với khi kéo trực tiếp (đượi lợi về hướng).
b) Dùng ròng rọc ................ thì lực kéo vật lên nhỏ hơn trọng lượng của vật (được lợi về lực).
cố định
động
C7: Sử dụng hệ thống ròng rọc nào trong hình 16.6 có lợi hơn? Vì sao?
H16.6
Trong hình 2 có lợi hơn vì ròng rọc cố định làm thay đổi hướng của lực kéo, ròng rọc động làm thay giảm độ lớn của lực kéo
Trong thực tế, người ta hay sử dụng một thiết bị gồm nhiều ròng rọc ghép lại gọi là palăng,
Dùng palăng cho ta giảm độ lớn của lực kéo, đồng thời làm đổi hướng của lực này.
Câu 1: Ròng rọc động có tác dụng:
A. Làm đổi hướng của lực.
B. Làm thay đổi độ lớn của lực.
C. Làm thay đổi đồng thời cả hướng và độ lớn của lực.
D. Không làm thay đổi đồng thời cả hướng và độ lớn của lực.
Câu 2: Ròng rọc cố định có tác dụng:
A. Làm đổi hướng của lực.
B. Làm thay đổi độ lớn của lực.
C. Làm thay đổi đồng thời cả hướng và độ lớn của lực.
D. hông làm thay đổi đồng thời cả hướng và độ lớn của lực.
XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ TIẾT HỌC Ở LỚP CHÚNG TÔI
Kiểm tra bài cũ
Mô tả cấu tạo của đòn bẩy
Điểm tựa O.
Điểm tác dụng trọng lượng P=F1 của vật là O1.
- Điểm tác dụng lực nâng F2 là O2.
Lực nâng F2
Mô tả cấu tạo của đòn bẩy
Điểm tựa O.
Điểm tác dụng trọng lượng P=F1 của vật là O1.
- Điểm tác dụng lực nâng F2 là O2.
Lực nâng F2
Dùng đòn bẩy
Dùng mặt phẳng nghiêng
Dùng ròng rọc
Khi sử dụng ròng rọc sẽ giúp con người làm việc dễ dàng hơn như thế nào?
ròng rọc cố định
Hình 16.2
ròng rọc động
Cần cẩu
Thiết bị tập thể dục
Bảng 16. Kết quả thí nghiệm
C3: Dựa vào bảng kết quả thí nghiệm trên, hãy so sánh:
a) Chiều, cường độ của lực kéo vật lên trực tiếp (không dùng ròng rọc) và lực kéo vật qua ròng rọc cố định.
b) Chiều, cường độ của lực kéo vật lên trực tiếp (không dùng ròng rọc) và lực kéo vật qua ròng rọc động.
C3: Dựa vào bảng kết quả thí nghiệm trên, hãy so sánh:
a) Chiều, cường độ của lực kéo vật lên trực tiếp (không dùng ròng rọc) và lực kéo vật qua ròng rọc cố định.
b) Chiều, cường độ của lực kéo vật lên trực tiếp (không dùng ròng rọc) và lực kéo vật qua ròng rọc động.
Chiều: khác nhau
Cường độ : bằng nhau
Chiều: giống nhau
Cường độ: Dùng ròng rọc động, cường độ lực kéo nhỏ hơn khi kéo vật lên trực tiếp
C4: Tìm từ thích hợp để điền vào chổ trống của các câu sau:
a) Ròng rọc .................. giúp làm thay đổi hướng của lực kéo so với khi kéo trực tiếp.
b) Dùng ròng rọc ................ thì lực kéo vật lên nhỏ hơn trọng lượng của vật.
cố định
động
C4: Tìm từ thích hợp để điền vào chổ trống của các câu sau:
a) Ròng rọc .................. giúp làm thay đổi hướng của lực kéo so với khi kéo trực tiếp (đượi lợi về hướng).
b) Dùng ròng rọc ................ thì lực kéo vật lên nhỏ hơn trọng lượng của vật (được lợi về lực).
cố định
động
C7: Sử dụng hệ thống ròng rọc nào trong hình 16.6 có lợi hơn? Vì sao?
H16.6
Trong hình 2 có lợi hơn vì ròng rọc cố định làm thay đổi hướng của lực kéo, ròng rọc động làm thay giảm độ lớn của lực kéo
Trong thực tế, người ta hay sử dụng một thiết bị gồm nhiều ròng rọc ghép lại gọi là palăng,
Dùng palăng cho ta giảm độ lớn của lực kéo, đồng thời làm đổi hướng của lực này.
Câu 1: Ròng rọc động có tác dụng:
A. Làm đổi hướng của lực.
B. Làm thay đổi độ lớn của lực.
C. Làm thay đổi đồng thời cả hướng và độ lớn của lực.
D. Không làm thay đổi đồng thời cả hướng và độ lớn của lực.
Câu 2: Ròng rọc cố định có tác dụng:
A. Làm đổi hướng của lực.
B. Làm thay đổi độ lớn của lực.
C. Làm thay đổi đồng thời cả hướng và độ lớn của lực.
D. hông làm thay đổi đồng thời cả hướng và độ lớn của lực.
XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ TIẾT HỌC Ở LỚP CHÚNG TÔI
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Hồ Thanh Trung
Dung lượng: |
Lượt tài: 2
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)