Bài 16. Phương trình hoá học

Tập thể lớp 8A9
GV: Trần Minh Hồng
Trường THCS Long Hoà - Cần Đước Long An
KIỂM TRA BÀI CỦ
BC
I. LẬP PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC.
II. Ý NGHĨA CỦA PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC
Tiết 22
Tuần 11
Khí hiđro + khí oxi ? Nước
H2
+
O2
H2O
--- >
Đốt cháy khí hiđro trong khí oxi thì thu được nước
( H2O ). Hãy ghi phương trình chữ từ phản ứng trên.
Hãy viết công thức hoá học của các chất
Hãy chỉ ra đâu là chất tham gia, đâu là san phẩm?
Chất tham gia
Sản phẩm
H2 + 02
H2 0
2

A
B
Tại sao cán cân không thăng bằng?
Làm sao để cân bằng?
Bây giờ bên phải có 2H2O. Tại sao?
Sơ đồ phản ứng
H2 + 02
H2 0
2
2


A
B
Cân vẫn chưa thăng bằng, ta phải làm sao?
Nhận xét số nguyên tử H và O ở 2 vế?
Sơ đồ phản ứng
Phương trình hoá học được viết như sau:
Phương trình hoá học được viết như sau:
Hãy lập phương trình hoá học của phản ứng đốt cháy magie trong khí oxi thì thu được magie oxit.
Magie + khí oxi  magie oxit
Phương trình chữ:
Mg + O2 --- > MgO
2Mg + O2 2 MgO
2
Mg + O2 --- > MgO
2

Viết CTHH các chất
So sánh cách viết phương trình hoá học với phản ứng hoá học?
Mg + O2 --- > MgO
2 Mg + O2 --- > 2 MgO
2 Mg + O2  2 MgO
H2 + O2 --- > H2O
2 H2O + O2 --- > 2 H2O
2 H2O + O2  2 H2O
Dựa vào hai ví dụ trên, hãy thảo luận nhóm: tìm ra các
bước lập phương trình hoá học.
bằng cách thay  bằng 
Bài tập
Cho sơ đồ phản ứng, hãy lập phương trình hóa học:
P + O2 P2O5
Zn + HCl ZnCl2 + H2
2
4
5
2
?
Lưu ý:
** Không được thay đổi chỉ số trong các CTHH khi cân bằng.
** Hệ số phải viết cao bằng kí hiệu.
** Khi cân bằng nếu có nhóm nguyên tử, thì coi cả nhóm
nguyên tử như một đơn vị để cân bằng.

?

Cho sơ đồ phản ứng, hãy lập phương trình hóa học:
N2 + O2 ? N2O5
CaCl2 + AgNO3 ? Ca(NO3)2 + AgCl
Fe(OH)3 ? Fe2O3 + H2O
2
5
2
?
?
2
3
2
?
2
Bài tập
bằng cách thay  bằng 
Cho sơ đồ phản ứng, hãy lập phương trình hóa học:
K + O2 ? K2O
Na + H2O ? NaOH + H2
Fe + Cl2 ? FeCl3
4
2
?
?
2
3
2
?
2
2
2
Bài tập
Làm bài tập 4a, 5A, 6a SGK
Tìm hiểu ý nghĩa của PTHH
Hướng dẫn về nhà
Thực hiện tháng 10 năm 2012
GV thực hiện: Trần Minh Hồng