Bài 16. Mẫu vẽ có hai vật mẫu
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Bích Loan |
Ngày 14/10/2018 |
136
Chia sẻ tài liệu: Bài 16. Mẫu vẽ có hai vật mẫu thuộc Mĩ thuật 5
Nội dung tài liệu:
MĨ THUẬT
Các thầy cô giáo về dự
Hội thi giáo viên giỏi
Nguyễn Thị Lệ Dung
Người thực hiện:
Tiểu học quang trung-
sơn tây- hà nội
Kiểm tra bài cũ:
Em hiểu vẽ theo mẫu là gì?
Vẽ theo mẫu là vẽ lại mẫu được bày trước mặt thông qua nhận thức và cảm xúc của người vẽ để diễn tả được đặc điểm, cấu tróc, hình dáng, đËm nhạt và màu sắc của vật mẫu.
mĩ thuật:
bài 16
Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét
Hoạt động 2: Tìm hiểu cách vẽ
Hoạt động 3: Thực hành
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá
Bài 16:
vẽ theo mẫu
MẫU Có HAI Đồ VậT
Hãy quan sát vật mẫu và nêu những cảm nhận của em ( về hình dáng, màu sắc, chi tiết. của vật mẫu)
Em hãy nêu các bước tiến hành một bài vẽ theo mẫu?
Ước lượng , vẽ khung hình chung và khung hình riêng của từng mẫu vật.
Vẽ phác hình bằng các nét thẳng mờ.
Vẽ chi tiết, hoàn chỉnh hình cho giống mẫu.
V? d?m nh?t (bằng chì hoặc bằng mầu)
Ước lượng , vẽ khung hình
chung và khung hình riêng
của từng mẫu vật.
Vẽ phác hình bằng các nét thẳng mờ.
Vẽ chi tiết, hoàn chỉnh hình cho giống mẫu.
V? d?m nh?t (bằng chì hoặc bằng mầu)
Bài 16:
vẽ theo mẫu
MẫU Có HAI Đồ VậT
Chọn bố cục
Hình 1
Hình 2
Hình 3
Hình 4
Vẽ lệch lên trên
Vẽ nhỏ quá
Vẽ to quá
Bố cục cân đối
Lưu ý:
Để vẽ được hình cân đối có bố cục đẹp, cần so sánh các tỉ lệ với nhau và sắp xếp bố cục cân xứng
Làm bài thực hành
Bài 16:
vẽ theo mẫu
MẫU Có HAI Đồ VậT
Hãy đánh giá bài viết của bạn theo ba tiêu chí sau:
V? b? c?c (cõn d?i v?i t? gi?y).
- Hỡnh v? (rừ d?c di?m, t? l? sỏt v?i m?u).
- V? d?m nh?t (d?m, d?m v?a, nh?t).
Quả và bình ( Tranh sơn dầu của Pôn Xê- dan)
Tĩnh vật( Vũ Kim Thanh)
Tĩnh vật đồ gốm
( Nguyễn Trọng Khôi)
Bài 16:
vẽ theo mẫu
MẫU Có HAI Đồ VậT
Củng cố:
Em hãy nêu các bước tiến hành một bài vẽ theo mẫu?
- VÏ khung h×nh chung, khung h×nh riªng
-VÏ ®êng trôc
-Ph¸c h×nh
-Hoµn thiÖn h×nh
-VÏ ®Ëm nh¹t
*Hoàn thiện bài vẽ của mình
*Xem trước bức tranh Du kích tập bắn của hoạ sĩ Nguyễn Đỗ Cung
Các thầy cô giáo về dự
Hội thi giáo viên giỏi
Nguyễn Thị Lệ Dung
Người thực hiện:
Tiểu học quang trung-
sơn tây- hà nội
Kiểm tra bài cũ:
Em hiểu vẽ theo mẫu là gì?
Vẽ theo mẫu là vẽ lại mẫu được bày trước mặt thông qua nhận thức và cảm xúc của người vẽ để diễn tả được đặc điểm, cấu tróc, hình dáng, đËm nhạt và màu sắc của vật mẫu.
mĩ thuật:
bài 16
Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét
Hoạt động 2: Tìm hiểu cách vẽ
Hoạt động 3: Thực hành
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá
Bài 16:
vẽ theo mẫu
MẫU Có HAI Đồ VậT
Hãy quan sát vật mẫu và nêu những cảm nhận của em ( về hình dáng, màu sắc, chi tiết. của vật mẫu)
Em hãy nêu các bước tiến hành một bài vẽ theo mẫu?
Ước lượng , vẽ khung hình chung và khung hình riêng của từng mẫu vật.
Vẽ phác hình bằng các nét thẳng mờ.
Vẽ chi tiết, hoàn chỉnh hình cho giống mẫu.
V? d?m nh?t (bằng chì hoặc bằng mầu)
Ước lượng , vẽ khung hình
chung và khung hình riêng
của từng mẫu vật.
Vẽ phác hình bằng các nét thẳng mờ.
Vẽ chi tiết, hoàn chỉnh hình cho giống mẫu.
V? d?m nh?t (bằng chì hoặc bằng mầu)
Bài 16:
vẽ theo mẫu
MẫU Có HAI Đồ VậT
Chọn bố cục
Hình 1
Hình 2
Hình 3
Hình 4
Vẽ lệch lên trên
Vẽ nhỏ quá
Vẽ to quá
Bố cục cân đối
Lưu ý:
Để vẽ được hình cân đối có bố cục đẹp, cần so sánh các tỉ lệ với nhau và sắp xếp bố cục cân xứng
Làm bài thực hành
Bài 16:
vẽ theo mẫu
MẫU Có HAI Đồ VậT
Hãy đánh giá bài viết của bạn theo ba tiêu chí sau:
V? b? c?c (cõn d?i v?i t? gi?y).
- Hỡnh v? (rừ d?c di?m, t? l? sỏt v?i m?u).
- V? d?m nh?t (d?m, d?m v?a, nh?t).
Quả và bình ( Tranh sơn dầu của Pôn Xê- dan)
Tĩnh vật( Vũ Kim Thanh)
Tĩnh vật đồ gốm
( Nguyễn Trọng Khôi)
Bài 16:
vẽ theo mẫu
MẫU Có HAI Đồ VậT
Củng cố:
Em hãy nêu các bước tiến hành một bài vẽ theo mẫu?
- VÏ khung h×nh chung, khung h×nh riªng
-VÏ ®êng trôc
-Ph¸c h×nh
-Hoµn thiÖn h×nh
-VÏ ®Ëm nh¹t
*Hoàn thiện bài vẽ của mình
*Xem trước bức tranh Du kích tập bắn của hoạ sĩ Nguyễn Đỗ Cung
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Bích Loan
Dung lượng: 3,48MB|
Lượt tài: 0
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)