Bài 16. Mẫu vẽ có hai vật mẫu

Chia sẻ bởi Lê Đình Thắng | Ngày 14/10/2018 | 59

Chia sẻ tài liệu: Bài 16. Mẫu vẽ có hai vật mẫu thuộc Mĩ thuật 5

Nội dung tài liệu:

HộI THI GIáO VIÊN DạY GIỏI huyện thanh oai-tp hà nội

Mĩ thuật


Bài 16 : Vẽ theo mẫu
Mẫu Vẽ có hai đồ vật
I. Quan sát, nhận xét :

Em thích mẫu vẽ nào nhất ?
Lọ hoa và quả .
Các tổ thảo luận nhóm và trả lời câu hỏi .
1 . Nêu vị trí , hình dáng , màu sắc mẫu vật ?
2 . Em hãy cho biết tỷ lệ chung của mẫu vẽ , và tỷ lệ của từng mẫu ?
3 . Có mấy độ đậm nhạt của mẫu vẽ ? Quan sát mẫu đồ vật nào sáng , đồ vật nào tối ?

1 . Hai đồ vật được đặt cạnh nhau , vị trí quả đặt trước lọ , quả có dạng hình khối cầu . Và lọ hoa được đặt sau vị trí của quả và lọ hoa có dạng hình khối trụ .
2 . Tỉ lệ chung hai mẫu : Chiều cao lớn hơn chiều ngang .
+ Lọ hoa chia làm 4 phần : Miệng , cổ , thân và đáy . Trong đó miệng và phần đáy gần bằng nhau , cổ lọ bé nhất , thân lọ to nhất
+ Quả có dạng hình khối cầu , cao khoảng 1/3 lọ và to hơn phần thân lọ .
3 . Có 3 độ đậm nhạt của mẫu : Độ tối , độ trung gian , độ sáng .
Lọ hoa hơn quả cam .

II hướng dẫn vẽ :
1 Lựa chọn bố cục .
Hình vẽ lệch trên
Hình vẽ lệch dưới
Hình vẽ nhỏ quá
Hình vẽ to quá
Hai vật mẫu xa nhau quá
Bố cục bài vẽ hợp lý
1
2
3
4
5
6
2 Các bước vẽ

Bước 1 : Ước lượng chiều cao, chiều ngang tìm khung hình chung và khung hình từng mẫu vật .
Bước 2 : Kẻ trục và tìm điểm chính của mẫu ( tỷ lệ các phần của mẫu )
Bước 3 : Dùng nét thẳng phác giống mẫu .
Bước 4 : Nhìn mẫu vẽ chi tiết và tẩy bỏ các nét không cần thiết .
Bước 5 : Lên độ đậm nhạt cho mẫu
Các bước vẽ theo mẫu
Bước 1 : Ước lượng chiều cao, chiều ngang tìm khung hình chung và khung hình từng mẫu vật .
Bước 2 : Kẻ trục và tìm điểm chính của mẫu ( tỷ lệ các phần của mẫu )
Bước 3 : Dùng nét thẳng phác giống mẫu .
Bước 4 : Nhìn mẫu vẽ chi tiết và tẩy bỏ các nét không cần thiết .
Bước 5 : Lên độ đậm nhạt cho mẫu
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Lê Đình Thắng
Dung lượng: 4,65MB| Lượt tài: 0
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)