Bài 16. Hái hoa bên rừng
Chia sẻ bởi Trần Triến |
Ngày 09/10/2018 |
107
Chia sẻ tài liệu: Bài 16. Hái hoa bên rừng thuộc Âm nhạc 2
Nội dung tài liệu:
TRƯỜNG TIỂU HỌC NHỰT TÂN
GVTH: ThS Trần Triến
MÔN ÂM NHẠC
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ
ĐẾN THAM DỰ TiẾT DẠY
Tuần 16 – Tiết 16
- NGHE NHẠC
- KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC
Mozart thần đồng âm nhạc
Khởi động giọng
Đô rê mi pha son pha mi rê đô
Tuần 16 – Tiết 16
Kiểm tra bài cũ
Câu hỏi :
1. Em hãy nêu tên các bài hát đã được học ?
Thật là hay
Xòe hoa
Múa vui
Chúc mừng sinh nhật
Cộc cách tùng cheng
Chiến sĩ tí hon
2. Em hãy trình bày 3 bài hát "Chc m?ng sinh nh?t, C?c cch tng cheng, Chi?n si tí hon" ?
Tuần 16 – Tiết 16
1- CHC M?NG SINH NH?T (v? tay theo nh?p)
2- C?C CCH TNG CHENG (v? tay theo ti?t t?u)
3- CHI?N SI TÍ HON (v? tay theo phch)
Môn Âm nhạc
Trình bày bài hát
Tuần 16 – Tiết 16
Tuần 16 – Tiết 16
- KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC
Mozart thần đồng âm nhạc
Một hôm, nhạc trưởng Lê-ô-pôn gọi con trai đến và nói:
- Vôn-phơ-găng, con mang bản nhạc này đến nhà ông chủ rạp hát thành phố và nói rằng đây là quà tặng của bố nhân dịp kỉ niệm ngày sinh con gái ông ta.
- Chú bé Vôn-phơ-găng nhanh nhẹn ra khỏi cửa và co cẳng chạy. Gió thổi mạnh. Đến một chiếc cầu chú dừng lại, đứng tựa thành cầu ngắm nhìn dòng sông đang cuồn cuộn chảy.
Gió mỗi lúc một mạnh hơn. Bất thần một cơn gió xoáy cuốn bản nhạc rời khỏi tay chú bay xuống sông, trôi theo dòng nước và nhanh chóng mất hút … Lo sợ, chú bé tính quay về thú thật với bố. Nhưng sau một phút suy nghĩ, chú đi đến nhà một người bạn ở gần rạp hát. Trong vòng mười phút, chú đã viết xong một bản nhạc khác do chú nghĩ, đem tặng ông chủ rạp hát.
Hôm sau, nhạc trưởng Lê-ô-pôn đến chơi nhà ông chủ rạp hát. Trước đông đủ quan khách, ông này tươi cười nói với nhạc trưởng :
- Bản nhạc của bác hay tuyệt. Bác có muốn nghe lại bằng đàn pi-a-nô không ?
Lê-ô-pôn khiêm tốn cảm ơn … Vừa lúc đó, người con gái ông chủ rạp hát dạo những nốt nhạc đầu tiên.
Ông Lê-ô-pôn sửng sốt kêu lên :
- Ồ, đâu phải nhạc của tôi !
Chủ nhà vui vẻ nói :
- Không sao, không sao. Bác có thấy đúng là một bản nhạc hay tuyệt không đã ? Tôi rất hài lòng và cảm động khi nhận món quà tặng này của bác.
Về nhà nhạc trưởng Lê-ô-pôn nghiêm nghị hỏi con :
- Vôn-phơ-găng, sao có chuyện lạ vậy ?
Chú bé bẽn lẽn thưa thật với bố những gì đã xảy ra. Người bố ôm hôn con và nói :
- Bố rất tự hào về con và tin rằng con sẽ trở thành một nhac sĩ vĩ đại. Lời đoán của ông Lê-ô-pôn không sai. Sau này, chú bé Vôn-phơ-găng trở thành nhạc sĩ Mozart – một thiên tài âm nhạc của thế giới. Lúc xảy ra câu chuyện, Mozart vừa tròn 6 tuổi. Thật là một thần đồng âm nhạc !
Tiếng đàn vừa dứt, mọi người vỗ tay và xuýt xoa khen hay.
(1756 – 1791)
Mô-da tên thật là Wolfgang Amadeus Mozart. Sinh tại Salzburg, là một nhạc sĩ thiên tài người nước Áo
- Ba tuổi, Mozart có thể đàn lại các bản nhạc mà chú đã nghe qua, dù chỉ một lần.
- Năm tuổi, Mozart đã sáng tác những điệu nhạc múa và đã biết chơi đàn Clavecin (đàn piano cổ), đàn Organ đàn Violon.
- Sáu tuổi, Mô-da biểu diễn trước khán giả ở Vienn – thủ đô nước Áo.
- Bảy tuổi, Mozart theo cha đi biểu diễn khắp các thành phố lớn và thủ đô Châu Âu.
Môn Âm nhạc
Salzburg
TP Viên
NƯỚC ÁO
MỘT SỐ HÌNH ẢNH VỀ NƯỚC ÁO
TRÒ CHƠI ÂM NHẠC
Em hãy sắp xếp các hình sau theo nội dung câu chuyện:
Hình 1
Hình 2
Hình 3
Hình 4
Hình 5
TRÒ CHƠI ÂM NHẠC
Em hãy sắp xếp các hình sau theo nội dung câu chuyện:
Hình 1
Hình 2
Hình 3
Hình 4
Hình 5
Hình 2 – Hình 4 – Hình 1 – Hình 3 – Hình 5
TRẢ LỜI CÂU HỎI :
1/ Nhạc sĩ Mozart là người nước nào ?
Người nước Áo.
2/ Mozart đã làm gì sau khi đánh rơi bản nhạc xuống sông ?
Mozart đã viết lại một bản nhạc khác.
3/ Khi xảy ra câu chuyện trên Mozart được mấy tuổi ?
Lúc đó, Mozart mới được 6 tuổi.
- NGHE NHẠC
Tuần 16 – Tiết 16
Turkish March
(Mozart)
Em hãy nêu cảm nhận của mình khi nghe xong bản nhạc ?
Nội Dung
Vui tươi – sôi nổi
hay
nhẹ nhàng – êm dịu
Hành khúc (bài hát theo nhịp đi đều bước của đoàn người tổ chức thành hàng ngũ) là một thể loại âm nhạc dân gian của người phương Tây. Các bài vũ khúc được sử dụng nhiều trong các lễ hội và trong sinh hoạt.
Nội dung của những bài vũ khúc thường thể hiện tinh thần đoàn kết, tình yêu quê hương đất nước.
Thông qua bài học, cho ta thấy hiểu hơn về nhạc sĩ thiên tài Mozart, một thần đồng âm nhạc của thế giới .
Bên cạnh đó, bài học cho ta hiểu được những giá trị của âm nhạc đối với cuộc sống con người.
- Học thuộc lời 3 bài hát “Chúc mừng sinh nhật, Cộc cách tùng cheng, Chiến sĩ tí hon”.
- Tập vỗ tay theo nhịp và theo phách.
- Đọc lại câu chuyện kể về nhạc sĩ Mozart.
NHẬN XÉT – DẶN DÒ
- Ôn lại những bài hát đã học trong HK I.
Môn Âm nhạc
Chúc quý thầy cô mạnh khỏe
Chúc các em chăm ngoan, học giỏi, hát hay.
GVTH: ThS Trần Triến
MÔN ÂM NHẠC
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ
ĐẾN THAM DỰ TiẾT DẠY
Tuần 16 – Tiết 16
- NGHE NHẠC
- KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC
Mozart thần đồng âm nhạc
Khởi động giọng
Đô rê mi pha son pha mi rê đô
Tuần 16 – Tiết 16
Kiểm tra bài cũ
Câu hỏi :
1. Em hãy nêu tên các bài hát đã được học ?
Thật là hay
Xòe hoa
Múa vui
Chúc mừng sinh nhật
Cộc cách tùng cheng
Chiến sĩ tí hon
2. Em hãy trình bày 3 bài hát "Chc m?ng sinh nh?t, C?c cch tng cheng, Chi?n si tí hon" ?
Tuần 16 – Tiết 16
1- CHC M?NG SINH NH?T (v? tay theo nh?p)
2- C?C CCH TNG CHENG (v? tay theo ti?t t?u)
3- CHI?N SI TÍ HON (v? tay theo phch)
Môn Âm nhạc
Trình bày bài hát
Tuần 16 – Tiết 16
Tuần 16 – Tiết 16
- KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC
Mozart thần đồng âm nhạc
Một hôm, nhạc trưởng Lê-ô-pôn gọi con trai đến và nói:
- Vôn-phơ-găng, con mang bản nhạc này đến nhà ông chủ rạp hát thành phố và nói rằng đây là quà tặng của bố nhân dịp kỉ niệm ngày sinh con gái ông ta.
- Chú bé Vôn-phơ-găng nhanh nhẹn ra khỏi cửa và co cẳng chạy. Gió thổi mạnh. Đến một chiếc cầu chú dừng lại, đứng tựa thành cầu ngắm nhìn dòng sông đang cuồn cuộn chảy.
Gió mỗi lúc một mạnh hơn. Bất thần một cơn gió xoáy cuốn bản nhạc rời khỏi tay chú bay xuống sông, trôi theo dòng nước và nhanh chóng mất hút … Lo sợ, chú bé tính quay về thú thật với bố. Nhưng sau một phút suy nghĩ, chú đi đến nhà một người bạn ở gần rạp hát. Trong vòng mười phút, chú đã viết xong một bản nhạc khác do chú nghĩ, đem tặng ông chủ rạp hát.
Hôm sau, nhạc trưởng Lê-ô-pôn đến chơi nhà ông chủ rạp hát. Trước đông đủ quan khách, ông này tươi cười nói với nhạc trưởng :
- Bản nhạc của bác hay tuyệt. Bác có muốn nghe lại bằng đàn pi-a-nô không ?
Lê-ô-pôn khiêm tốn cảm ơn … Vừa lúc đó, người con gái ông chủ rạp hát dạo những nốt nhạc đầu tiên.
Ông Lê-ô-pôn sửng sốt kêu lên :
- Ồ, đâu phải nhạc của tôi !
Chủ nhà vui vẻ nói :
- Không sao, không sao. Bác có thấy đúng là một bản nhạc hay tuyệt không đã ? Tôi rất hài lòng và cảm động khi nhận món quà tặng này của bác.
Về nhà nhạc trưởng Lê-ô-pôn nghiêm nghị hỏi con :
- Vôn-phơ-găng, sao có chuyện lạ vậy ?
Chú bé bẽn lẽn thưa thật với bố những gì đã xảy ra. Người bố ôm hôn con và nói :
- Bố rất tự hào về con và tin rằng con sẽ trở thành một nhac sĩ vĩ đại. Lời đoán của ông Lê-ô-pôn không sai. Sau này, chú bé Vôn-phơ-găng trở thành nhạc sĩ Mozart – một thiên tài âm nhạc của thế giới. Lúc xảy ra câu chuyện, Mozart vừa tròn 6 tuổi. Thật là một thần đồng âm nhạc !
Tiếng đàn vừa dứt, mọi người vỗ tay và xuýt xoa khen hay.
(1756 – 1791)
Mô-da tên thật là Wolfgang Amadeus Mozart. Sinh tại Salzburg, là một nhạc sĩ thiên tài người nước Áo
- Ba tuổi, Mozart có thể đàn lại các bản nhạc mà chú đã nghe qua, dù chỉ một lần.
- Năm tuổi, Mozart đã sáng tác những điệu nhạc múa và đã biết chơi đàn Clavecin (đàn piano cổ), đàn Organ đàn Violon.
- Sáu tuổi, Mô-da biểu diễn trước khán giả ở Vienn – thủ đô nước Áo.
- Bảy tuổi, Mozart theo cha đi biểu diễn khắp các thành phố lớn và thủ đô Châu Âu.
Môn Âm nhạc
Salzburg
TP Viên
NƯỚC ÁO
MỘT SỐ HÌNH ẢNH VỀ NƯỚC ÁO
TRÒ CHƠI ÂM NHẠC
Em hãy sắp xếp các hình sau theo nội dung câu chuyện:
Hình 1
Hình 2
Hình 3
Hình 4
Hình 5
TRÒ CHƠI ÂM NHẠC
Em hãy sắp xếp các hình sau theo nội dung câu chuyện:
Hình 1
Hình 2
Hình 3
Hình 4
Hình 5
Hình 2 – Hình 4 – Hình 1 – Hình 3 – Hình 5
TRẢ LỜI CÂU HỎI :
1/ Nhạc sĩ Mozart là người nước nào ?
Người nước Áo.
2/ Mozart đã làm gì sau khi đánh rơi bản nhạc xuống sông ?
Mozart đã viết lại một bản nhạc khác.
3/ Khi xảy ra câu chuyện trên Mozart được mấy tuổi ?
Lúc đó, Mozart mới được 6 tuổi.
- NGHE NHẠC
Tuần 16 – Tiết 16
Turkish March
(Mozart)
Em hãy nêu cảm nhận của mình khi nghe xong bản nhạc ?
Nội Dung
Vui tươi – sôi nổi
hay
nhẹ nhàng – êm dịu
Hành khúc (bài hát theo nhịp đi đều bước của đoàn người tổ chức thành hàng ngũ) là một thể loại âm nhạc dân gian của người phương Tây. Các bài vũ khúc được sử dụng nhiều trong các lễ hội và trong sinh hoạt.
Nội dung của những bài vũ khúc thường thể hiện tinh thần đoàn kết, tình yêu quê hương đất nước.
Thông qua bài học, cho ta thấy hiểu hơn về nhạc sĩ thiên tài Mozart, một thần đồng âm nhạc của thế giới .
Bên cạnh đó, bài học cho ta hiểu được những giá trị của âm nhạc đối với cuộc sống con người.
- Học thuộc lời 3 bài hát “Chúc mừng sinh nhật, Cộc cách tùng cheng, Chiến sĩ tí hon”.
- Tập vỗ tay theo nhịp và theo phách.
- Đọc lại câu chuyện kể về nhạc sĩ Mozart.
NHẬN XÉT – DẶN DÒ
- Ôn lại những bài hát đã học trong HK I.
Môn Âm nhạc
Chúc quý thầy cô mạnh khỏe
Chúc các em chăm ngoan, học giỏi, hát hay.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Triến
Dung lượng: 20,08MB|
Lượt tài: 5
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)