Bai 16-dinh dang vb

Ngày soạn:11/09/2012
Ngày dạy: 12/09/2012
Tiết: 48
Lớp:
Bài 16: ĐỊNH DẠNG VĂN BẢN

I. Mục đích , yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Nắm được khái niệm định dạng văn bản.
- Nắm được khái niệm định dạng kí tự.
- Nắm được các cách để định dạng kí tự.
2. Kĩ năng:
- Biết được định dạng văn bản và các loại định dạng văn bản.
- Biết cách định dạng kí tự theo cách sử dụng nút lệnh và sử dụng hộp thoại Font.
3. Thái độ:
- Tích cực, chủ động, độc lập, tự giác học tập.
II. Chuẩn bị của GV – HS:
- GV: giáo án, màn chiếu, máy tính, SGK.
- HS: SGK, vở ghi.
III. Hoạt động dạy học:
1. Ổn định tổ chức lớp:
Sĩ số : em, vắng: em
2. Kiểm tra bài cũ: (5’)
Câu 1: Nêu một số thao tác chỉnh sửa văn bản ?
Câu 2: Trình bày các bước chọn phần văn bản? Để chọn toàn bộ văn bản em sử dụng tổ hợp phím nào?
*Trả lời:
Câu 1: Một số thao tác chỉnh sửa văn bản là:
- Xóa và chèn thêm văn bản.
- Chọn phần văn bản.
- Sao chép.
- Di chuyển.
Câu 2: Các bước chọn phần văn bản là:
- Nháy chuột tại vị trí bắt đầu
- Kéo thả chuột đến cuối phần văn bản cần chọn .
Để chọn toàn bộ văn bản ta dùng tổ hợp phím Ctrl + A

* Đặt vấn đề vào bài mới: Các em đã biết các thao tác để soạn thảo và chỉnh sửa văn bản, vậy muốn văn bản được đẹp hơn, gọn hơn, dễ đọc từ đó các em có thể dễ dàng ghi nhớ cần sử dụng một số thao tác khác. Các thao tác có tác dụng như vây được gọi là định dạng văn bản. Vậy định dạng văn bản là như thế nào? Và gồm những thao tác nào? Chúng ta cùng đi vào bài học hôm nay “Định dạng văn bản”.

3. Bài mới:
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1. Định dạng văn bản:
- Khái niệm: (SGK -85)
Định dạng văn bản là thay đổi kiểu dáng, vị trí của các kí tự(con chữ, số, kí hiệu) các đoạn văn bản và đối tượng khác trên trang. Định dạng văn bản nhằm mục đích để văn bản dễ đọc, trang văn bản có bố cục đẹp và người đọc dễ ghi nhớ các nội dung cần thiết.
- Gồm hai loại: Định dạng kí tự và định dạng đoạn văn bản





















HĐ 1: Định dạng văn bản: (10’)
- Đưa ra màn chiếu 2 văn bản có cùng nội dụng:
+ VB 1: Chưa định dạng.
+ VB 2: Đã định dang.
? Sự khác nhau giữa 2 văn bản trên?

Muốn văn bản 1 được đẹp như văn bản 2 ta phải định dạng lại văn bản 1. Vậy định dạng văn bản là gì? Ta đi vào mục 1.
- Thực hiện một số thao tác định dạng trên văn bản 1, yêu cầu HS quan sát và trả lời câu hỏi:
?1 Các em thấy cô thay đổi những gì ở văn bản 1?


?2 Sau khi cô chỉnh sửa xong các em thấy văn bản 1 có ưu điểm gì?
?3 Vậy định dạng văn bản là gì? Tác dụng của định dạng văn bản?
?4 Văn bản gồm những thành phần cơ bản nào?
?5 Vậy tương ứng có những loại định dạng văn bản nào?

BT: Các thao tác sau có phải là các thao tác để định dạng văn bản?
Lưu văn bản.
Gõ thêm kí tự.
Thay đổi cỡ chữ.
Căn giữa đoạn văn.
Xóa kí tự.
Chọn chữ màu đỏ.
KL: a, b,e là các thao tác để soạn thảo và chỉnh sửa văn bản không có tác dụng làm thay đổi cỡ chữ, kiểu dáng, vị trí các kí tự, các đoạn văn bản và các đối tượng khác trên trang.
Muốn định dạng kí tự ta phải làm như thế nào? Chúng ta cùng đi vào mục 2.





- Văn bản 2 đẹp hơn văn bản 1.



- Nghe và ghi bài.
- Quan sát.


- Thay đổi độ lớn của chữ, kiểu chữ, kích thước giữa các dòng,..
- Đẹp hơn