Bài 15. Trả bài tập làm văn số 3

Tiết 63+64 Tập Làm Văn : VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 3
( Bài Viết ở Lớp )
I. Muc tiêu cần đạt:
1. Kiến thức
- HS vân dụng kiết thức đã học để làm bài văn biểu cảm vè sự vật, con người.
- HS tự đánh giá chính xác hơn bài làm của mình,từ đó rút ra kinh nghiệm để làm những bài sau tốt hơn
2. Kĩ năng:
- Rèn luyện kỹ năng làm bài văn biểu cảm kết hợp với tự sự và miêu tả
3. Thái độ: - Nghiêm túc làm bài.
II .Hình thức kiểm tra:
- Tự luận
III. Thiết lập ma trận
- Theo chuẩn kiến thức kĩ năng
- Lựa chọn các nội dung cần thiết để thiết lập ma trận
I. Ma trận đề kiểm tra:
Mức độ

Chủ đề

Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng số




Thấp
Cao


I. Đọc hiểu
Nhận diện
biện pháp tu từ trong đoạn văn
Nêu những đặc điểm cơ bản của văn biểu cảm.
Vận dụng hiểu biết về yếu tố tự sự trong văn biểu cảm để thấy tác dụng của nó trong việc biểu đạt cảm xúc



Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1câu
1,0
10%
1câu
1,0
10%
1câu
1,0
10%

3câu
3,0
30%

II. Tạo lập văn bản




Vận dụng kiến thức và kĩ năng để viết bài văn
Biểu cảm về con người


Số câu
Số điểm
Tỉ lệ



1câu

1câu
7,0
70%

Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ
1câu
1,0
1.0%
1câu
1,0
10%
1câu
1,0
10%

4câu
10,0
100%


Đề bài:

Cho đoạn ngữ liệu sau:
“ Người mẹ sẵn sàng bỏ hết một năm hạnh phúc để tránh cho con một giờ đau đớn, người mẹ có thể đi ăn xin để nuôi con, có thể hi sinh tính mạng để cứu sống con!”
( Trích: “ Mẹ tôi”- A- Mi- xi)
Câu 1:(1đ) Câu văn trên sử dụng biện pháp tu từ nào?
Câu 2:(1đ) Đặc điểm cơ bản của văn biểu cảm?
Câu 3: (1đ) Yếu tố tự sự trong đoạn văn trên có tác dụng gì trong việc biểu đạt tình cảm?
Câu 4: (7đ) Từ hình ảnh người mẹ trong văn bản “ Mẹ tôi” em hãy phát biểu về người mẹ của mình