Bài 15. Mùa xuân của tôi
Chia sẻ bởi Tuyết Nhung |
Ngày 28/04/2019 |
28
Chia sẻ tài liệu: Bài 15. Mùa xuân của tôi thuộc Ngữ văn 7
Nội dung tài liệu:
NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG
CÁC THẦY CÔ VÀ CÁC EM HỌC SINH
VỀ DỰ THAO GIẢNG
LỚP 7A5
KIỂM TRA BÀI CŨ
-Hãy cho biết vài nét về thể loại tùy bút?
-Trong văn bản “Một thứ quà của lúa non : Cốm”, Thạch Lam cho rằng thưởng thức cốm phải thưởng thức như thế nào?
HOA ĐÀO
HOA ĐẶC TRƯNG CHO MÙA XUÂN MIỀN BẮC
TUẦN 16
TIẾT 61,62 Văn bản
MÙA XUÂN CỦA TÔI
Vũ Bằng
1.Tác giả
TIẾT 61.Văn bản MÙA XUÂN CỦA TÔI -Vũ Bằng
I.Giới thiệu văn bản
-Vũ Bằng (1913- 1984) sinh tại Hà Nội.
-Là nhà văn, nhà báo sáng tác từ trước Cách mạng tháng Tám 1945.Năm 1954 vào Sài Gòn viết văn, làm báo, hoạt động cách mạng.
-Sở trường: truyện ngắn, tùy bút, bút kí.
Hãy nêu vài nét về tác giả?
(Thời đại, quê quán, công việc, sở trường)
1.Tác giả
TIẾT 61.Văn bản MÙA XUÂN CỦA TÔI -Vũ Bằng
I.Giới thiệu văn bản
2.Tác phẩm
-Xuất xứ:
+Trích từ thiên tùy bút “Tháng giêng mơ về trăng non và rét ngọt” trong tập tùy bút - bút kí “Thương nhớ mười hai”.
+Sáng tác trong hoàn cảnh đất nước bị chia cắt,tác giả phải sống xa quê hương.
Văn bản “Mùa xuân của tôi” được trích từ đâu?
Được tác giả sáng tác trong hoàn cảnh nào?
1.Tác giả
TIẾT 61.Văn bản MÙA XUÂN CỦA TÔI -Vũ Bằng
I.Giới thiệu văn bản
2.Tác phẩm
-Xuất xứ:
+Trích từ thiên tùy bút “Tháng giêng mơ về trăng non và rét ngọt” trong tập tùy bút - bút kí “Thương nhớ mười hai”.
+Sáng tác trong hoàn cảnh đất nước bị chia cắt,tác giả phải sống xa quê hương.
-Thể loại:
Tùy bút
-Phương thức biểu đạt :
biểu cảm xen miêu tả
Đọc
HD:Giọng chậm rãi,sâu lắng,mềm mại,
thấm đẫm niềm thương nỗi nhớ
Tác phẩm được sáng tác theo thể loại nào?
Phương thức biểu đạt chính
của văn bản là gì?
1.Tác giả
TIẾT 61.Văn bản MÙA XUÂN CỦA TÔI -Vũ Bằng
I.Giới thiệu văn bản
2.Tác phẩm
-Xuất xứ
-Thể loại
- Phương thức biểu đạt
-Bố cục :
+Phần1: “Tự nhiên…mê luyến mùa xuân”
+Phần2:”Tôi yêu sông xanh…liên hoan”
+Phần còn lại:
ba phần
Cảm nhận chung về mùa xuân
Cảnh sắc và không khí mùa xuân
Cảnh sắc mùa xuân sau rằm tháng giêng
Hãy xác định ranh giới của từng phần theo bố cục trên?
TIẾT 61.Văn bản MÙA XUÂN CỦA TÔI -Vũ Bằng
I.Giới thiệu văn bản
1.Tác giả
2.Tác phẩm
II.Tìm hiểu văn bản
1.Cảm nhận chung về mùa xuân
-Nghệ thuật : Liệt kê, nhân hóa, điệp từ, điệp ngữ, điệp cấu trúc câu.
-Khẳng định tình cảm yêu mến mùa xuân là tình cảm rất tự nhiên của con người.
Tự nhiên như thế : ai cũng chuộng mùa xuân .
Mà tháng giêng là tháng đầu của mùa xuân , người ta
càng trìu mến , không có gì lạ hết. Ai bảo được non đừng
thương nước , bướm đừng thương hoa, trăng đừng thương
gió; ai cấm được trai thương gái, ai cấm được mẹ yêu con;
ai cấm được cô gái còn son nhớ chồng thì mới hết được
người mê luyến mùa xuân
Trong đọan văn trên,
tác giả đã sử dụng
những biện pháp nghệ thuật nào?
Việc sử dụng những biện pháp
nghệ thuật đó nhằm nhấn mạnh điều gì?
TIẾT 61.Văn bản MÙA XUÂN CỦA TÔI -Vũ Bằng
I.Giới thiệu văn bản
1.Tác giả
2.Tác phẩm
II.Tìm hiểu văn bản
1.Cảm nhận chung về mùa xuân
2.Cảnh sắc, không khí của mùa xuân
Cảnh sắc: mưa riêu riêu, gió lành lạnh
Không khí : tiếng nhạn kêu, tiếng trống chèo và câu hát huê tình
-Lựa chọn hình ảnh, chi tiết gợi hình gợi cảm của cảnh sắc thiên nhiên rất riêng, mang đặc trưng của mùa xuân miền Bắc.
Bài văn viết về
cảnh sắc và mùa xuân ở đâu?
Cảnh sắc mùa xuân
được gợi tả qua những
chi tiết nào?
Không khí mùa xuân được gợi tả qua những chi tiết nào?
Em có nhận xét gì về cảnh sắc và không khí tác giả vừa gợi tả?
TIẾT 61.Văn bản MÙA XUÂN CỦA TÔI -Vũ Bằng
I.Giới thiệu văn bản
1.Tác giả
2.Tác phẩm
II.Tìm hiểu văn bản
1.Cảm nhận chung về mùa xuân
2.Cảnh sắc, không khí của mùa xuân
-Lựa chọn hình ảnh, chi tiết gợi hình gợi cảm của cảnh sắc thiên nhiên rất riêng, mang đặc trưng của mùa xuân miền Bắc.
-Miêu tả cảnh sinh hoạt gia đình đầm ấm, yêu thương thắm thiết ; truyền thống tưởng nhớ tổ tiên ông bà thể hiện sự tôn kính.
-Bầu không khí gia đình: đoàn tụ, êm ấm .
-Nghi lễ thờ cúng tổ tiên: bàn thờ, đèn nến,
hương trầm…
Tác giả đã miêu tả bầu không khí
gia đình như thế nào?
Em có nhận xét gì về nghi lễ thờ cúng ông bà?
TIẾT 61.Văn bản MÙA XUÂN CỦA TÔI -Vũ Bằng
I.Giới thiệu văn bản
1.Tác giả
2.Tác phẩm
II.Tìm hiểu văn bản
1.Cảm nhận chung về mùa xuân
2.Cảnh sắc, không khí của mùa xuân
-Lựa chọn hình ảnh, chi tiết gợi hình gợi cảm của cảnh sắc thiên nhiên rất riêng, mang đặc trưng của mùa xuân miền Bắc.
-Miêu tả cảnh sinh hoạt gia đình đầm ấm, yêu thương thắm thiết ; truyền thống tưởng nhớ tổ tiên ông bà thể hiện sự tôn kính.
-So sánh để diễn tả sinh động sức sống của mùa xuân, khơi dậy tình yêu cuộc sống.
-Nhựa sống ở trong người căng lên như máu căng lên
trong lộc của loài nai, như mầm non của cây cối, nằm
êm mãi không chịu được phải chồi ra..
-Tim người ta dường như cũng trẻ hơn ra, đập mạnh hơn…
-Trong lòng thì cảm như có không biết bao nhiêu là hoa
mới nở, bướm ra ràng mở hội liên hoan.
Mùa xuân đã khơi dậy sức sống trong thiên nhiên và con người như thế nào?
Ở đây tác giả đã
sử dụng biện pháp nghệ thuật gì?
Tình cảm gì trỗi dậy
trong tác giả khi mùa xuân đến ?
TIẾT 61.Văn bản MÙA XUÂN CỦA TÔI -Vũ Bằng
I.Giới thiệu văn bản
1.Tác giả
2.Tác phẩm
II.Tìm hiểu văn bản
1.Cảm nhận chung về mùa xuân
2.Cảnh sắc mùa xuân
3.Cảnh sắc mùa xuân sau rằm tháng giêng
+ Dào hơi phai nhưng nhuỵ vẫn còn phong.
+ Cỏ không mướt xanh . nhưng nức một mùi hương thơm man mác
+ Mưa xuân thay thế cho mưa phùn.
+Bầu trời hiện lờn nh?ng ln sỏng h?ng nhu cỏnh con ve mới lột.
+ Ong bay đi kiếm nhị hoa.
+ Sinh hoạt gia dỡnh đã trở lại nhịp sống bỡnh thường.
Cảm nhận tinh tế, nhạy cảm của tác giả trong từng chi tiết ngoại cảnh.
-Cảm nhận tinh tế vẻ đẹp hồi sinh của đất trời.
-Cuộc sống êm đềm thường nhật trở lại.
Cảnh sắc thiên nhiên sau rằm tháng giêng được miêu tả
như thế nào?
Qua đó thể hiện sự nhạy cảm tinh tế của tác giả
như thế nào?
TIẾT 61.Văn bản MÙA XUÂN CỦA TÔI -Vũ Bằng
I.Giới thiệu văn bản
1.Tác giả
2.Tác phẩm
II.Tìm hiểu văn bản
1.Cảm nhận chung về mùa xuân
2.Cảnh sắc mùa xuân
3.Cảnh sắc mùa xuân sau rằm tháng giêng
-Cảm nhận tinh tế vẻ đẹp hồi sinh của đất trời.
-Cuộc sống êm đềm thường nhật trở lại.
TIẾT 61.Văn bản MÙA XUÂN CỦA TÔI -Vũ Bằng
I.Giới thiệu văn bản
1.Tác giả
2.Tác phẩm
II.Tìm hiểu văn bản
1.Cảm nhận chung về mùa xuân
2.Cảnh sắc mùa xuân
3.Cảnh sắc mùa xuân sau rằm tháng giêng
III.Tổng kết
1.Nghệ thuật
Nét đặc sắc nghệ thuật của van b?n l gỡ?
Sử dụng hỡnh ?nh so sánh mới mẻ.
Lời van giu hỡnh ảnh và nhịp điệu.
Kết hợp các phương thức biểu đạt linh hoạt.
Tất cả các ý trên.
Sử dụng hình ảnh so sánh mới mẽ, lời văn giàu hình ảnh và nhịp điệu, kết hợp các phương thức biểu đạt linh họat.
TIẾT 61.Văn bản MÙA XUÂN CỦA TÔI -Vũ Bằng
I.Giới thiệu văn bản
1.Tác giả
2.Tác phẩm
II.Tìm hiểu văn bản
1.Cảm nhận chung về mùa xuân
2.Cảnh sắc mùa xuân
3.Cảnh sắc mùa xuân sau rằm tháng giêng
III.Tổng kết
1.Nghệ thuật
2.Nội dung
Nội dung biểu cảm chính của văn bản là gì?
-Cảnh sắc thiên nhiên, không khí mùa xuân ở Hà Nội và miền Bắc nước ta được cám nhận, tái hiện trong nỗi nhớ thương da diết.
-Biểu lộ chân thực và cụ thể tình yêu quê hương, đất nước, lòng yêu cuộc sống và tâm hồn tinh tế, nhạy cảm.
TIẾT 61.Văn bản MÙA XUÂN CỦA TÔI -Vũ Bằng
I.Giới thiệu văn bản
1.Tác giả
2.Tác phẩm
II.Tìm hiểu văn bản
1.Cảm nhận chung về mùa xuân
2.Cảnh sắc mùa xuân
3.Cảnh sắc mùa xuân sau rằm tháng giêng
III.Tổng kết
1.Nghệ thuật
2.Nội dung
Dòng nào sau đây nêu đúng nhất vẻ đẹp của mùa xuân Hà Nội - Bắc Việt?
C?nh s?c thiờn nhiờn tươi tắn và sôi động.
C?nh s?c thiờn nhiờn lạnh lẽo và u buồn.
Thiên nhiên se lạnh nhưng lòng người ấm áp.
IV.Luyện tập
Nêu sự giống nhau và khác nhau của mùa xuân hai miền Nam-Bắc?
* Hướng dẫn về nhà
Nắm được nội dung và nghệ thuật của van b?n.
Viết một đoạn van diễn tả cảm xúc của em về mùa xuân quê hương em.
Chu?n b? bi Hửụựng daón tửù hoùc "Saứi Goứn toõi yeõu"
CÁC THẦY CÔ VÀ CÁC EM HỌC SINH
VỀ DỰ THAO GIẢNG
LỚP 7A5
KIỂM TRA BÀI CŨ
-Hãy cho biết vài nét về thể loại tùy bút?
-Trong văn bản “Một thứ quà của lúa non : Cốm”, Thạch Lam cho rằng thưởng thức cốm phải thưởng thức như thế nào?
HOA ĐÀO
HOA ĐẶC TRƯNG CHO MÙA XUÂN MIỀN BẮC
TUẦN 16
TIẾT 61,62 Văn bản
MÙA XUÂN CỦA TÔI
Vũ Bằng
1.Tác giả
TIẾT 61.Văn bản MÙA XUÂN CỦA TÔI -Vũ Bằng
I.Giới thiệu văn bản
-Vũ Bằng (1913- 1984) sinh tại Hà Nội.
-Là nhà văn, nhà báo sáng tác từ trước Cách mạng tháng Tám 1945.Năm 1954 vào Sài Gòn viết văn, làm báo, hoạt động cách mạng.
-Sở trường: truyện ngắn, tùy bút, bút kí.
Hãy nêu vài nét về tác giả?
(Thời đại, quê quán, công việc, sở trường)
1.Tác giả
TIẾT 61.Văn bản MÙA XUÂN CỦA TÔI -Vũ Bằng
I.Giới thiệu văn bản
2.Tác phẩm
-Xuất xứ:
+Trích từ thiên tùy bút “Tháng giêng mơ về trăng non và rét ngọt” trong tập tùy bút - bút kí “Thương nhớ mười hai”.
+Sáng tác trong hoàn cảnh đất nước bị chia cắt,tác giả phải sống xa quê hương.
Văn bản “Mùa xuân của tôi” được trích từ đâu?
Được tác giả sáng tác trong hoàn cảnh nào?
1.Tác giả
TIẾT 61.Văn bản MÙA XUÂN CỦA TÔI -Vũ Bằng
I.Giới thiệu văn bản
2.Tác phẩm
-Xuất xứ:
+Trích từ thiên tùy bút “Tháng giêng mơ về trăng non và rét ngọt” trong tập tùy bút - bút kí “Thương nhớ mười hai”.
+Sáng tác trong hoàn cảnh đất nước bị chia cắt,tác giả phải sống xa quê hương.
-Thể loại:
Tùy bút
-Phương thức biểu đạt :
biểu cảm xen miêu tả
Đọc
HD:Giọng chậm rãi,sâu lắng,mềm mại,
thấm đẫm niềm thương nỗi nhớ
Tác phẩm được sáng tác theo thể loại nào?
Phương thức biểu đạt chính
của văn bản là gì?
1.Tác giả
TIẾT 61.Văn bản MÙA XUÂN CỦA TÔI -Vũ Bằng
I.Giới thiệu văn bản
2.Tác phẩm
-Xuất xứ
-Thể loại
- Phương thức biểu đạt
-Bố cục :
+Phần1: “Tự nhiên…mê luyến mùa xuân”
+Phần2:”Tôi yêu sông xanh…liên hoan”
+Phần còn lại:
ba phần
Cảm nhận chung về mùa xuân
Cảnh sắc và không khí mùa xuân
Cảnh sắc mùa xuân sau rằm tháng giêng
Hãy xác định ranh giới của từng phần theo bố cục trên?
TIẾT 61.Văn bản MÙA XUÂN CỦA TÔI -Vũ Bằng
I.Giới thiệu văn bản
1.Tác giả
2.Tác phẩm
II.Tìm hiểu văn bản
1.Cảm nhận chung về mùa xuân
-Nghệ thuật : Liệt kê, nhân hóa, điệp từ, điệp ngữ, điệp cấu trúc câu.
-Khẳng định tình cảm yêu mến mùa xuân là tình cảm rất tự nhiên của con người.
Tự nhiên như thế : ai cũng chuộng mùa xuân .
Mà tháng giêng là tháng đầu của mùa xuân , người ta
càng trìu mến , không có gì lạ hết. Ai bảo được non đừng
thương nước , bướm đừng thương hoa, trăng đừng thương
gió; ai cấm được trai thương gái, ai cấm được mẹ yêu con;
ai cấm được cô gái còn son nhớ chồng thì mới hết được
người mê luyến mùa xuân
Trong đọan văn trên,
tác giả đã sử dụng
những biện pháp nghệ thuật nào?
Việc sử dụng những biện pháp
nghệ thuật đó nhằm nhấn mạnh điều gì?
TIẾT 61.Văn bản MÙA XUÂN CỦA TÔI -Vũ Bằng
I.Giới thiệu văn bản
1.Tác giả
2.Tác phẩm
II.Tìm hiểu văn bản
1.Cảm nhận chung về mùa xuân
2.Cảnh sắc, không khí của mùa xuân
Cảnh sắc: mưa riêu riêu, gió lành lạnh
Không khí : tiếng nhạn kêu, tiếng trống chèo và câu hát huê tình
-Lựa chọn hình ảnh, chi tiết gợi hình gợi cảm của cảnh sắc thiên nhiên rất riêng, mang đặc trưng của mùa xuân miền Bắc.
Bài văn viết về
cảnh sắc và mùa xuân ở đâu?
Cảnh sắc mùa xuân
được gợi tả qua những
chi tiết nào?
Không khí mùa xuân được gợi tả qua những chi tiết nào?
Em có nhận xét gì về cảnh sắc và không khí tác giả vừa gợi tả?
TIẾT 61.Văn bản MÙA XUÂN CỦA TÔI -Vũ Bằng
I.Giới thiệu văn bản
1.Tác giả
2.Tác phẩm
II.Tìm hiểu văn bản
1.Cảm nhận chung về mùa xuân
2.Cảnh sắc, không khí của mùa xuân
-Lựa chọn hình ảnh, chi tiết gợi hình gợi cảm của cảnh sắc thiên nhiên rất riêng, mang đặc trưng của mùa xuân miền Bắc.
-Miêu tả cảnh sinh hoạt gia đình đầm ấm, yêu thương thắm thiết ; truyền thống tưởng nhớ tổ tiên ông bà thể hiện sự tôn kính.
-Bầu không khí gia đình: đoàn tụ, êm ấm .
-Nghi lễ thờ cúng tổ tiên: bàn thờ, đèn nến,
hương trầm…
Tác giả đã miêu tả bầu không khí
gia đình như thế nào?
Em có nhận xét gì về nghi lễ thờ cúng ông bà?
TIẾT 61.Văn bản MÙA XUÂN CỦA TÔI -Vũ Bằng
I.Giới thiệu văn bản
1.Tác giả
2.Tác phẩm
II.Tìm hiểu văn bản
1.Cảm nhận chung về mùa xuân
2.Cảnh sắc, không khí của mùa xuân
-Lựa chọn hình ảnh, chi tiết gợi hình gợi cảm của cảnh sắc thiên nhiên rất riêng, mang đặc trưng của mùa xuân miền Bắc.
-Miêu tả cảnh sinh hoạt gia đình đầm ấm, yêu thương thắm thiết ; truyền thống tưởng nhớ tổ tiên ông bà thể hiện sự tôn kính.
-So sánh để diễn tả sinh động sức sống của mùa xuân, khơi dậy tình yêu cuộc sống.
-Nhựa sống ở trong người căng lên như máu căng lên
trong lộc của loài nai, như mầm non của cây cối, nằm
êm mãi không chịu được phải chồi ra..
-Tim người ta dường như cũng trẻ hơn ra, đập mạnh hơn…
-Trong lòng thì cảm như có không biết bao nhiêu là hoa
mới nở, bướm ra ràng mở hội liên hoan.
Mùa xuân đã khơi dậy sức sống trong thiên nhiên và con người như thế nào?
Ở đây tác giả đã
sử dụng biện pháp nghệ thuật gì?
Tình cảm gì trỗi dậy
trong tác giả khi mùa xuân đến ?
TIẾT 61.Văn bản MÙA XUÂN CỦA TÔI -Vũ Bằng
I.Giới thiệu văn bản
1.Tác giả
2.Tác phẩm
II.Tìm hiểu văn bản
1.Cảm nhận chung về mùa xuân
2.Cảnh sắc mùa xuân
3.Cảnh sắc mùa xuân sau rằm tháng giêng
+ Dào hơi phai nhưng nhuỵ vẫn còn phong.
+ Cỏ không mướt xanh . nhưng nức một mùi hương thơm man mác
+ Mưa xuân thay thế cho mưa phùn.
+Bầu trời hiện lờn nh?ng ln sỏng h?ng nhu cỏnh con ve mới lột.
+ Ong bay đi kiếm nhị hoa.
+ Sinh hoạt gia dỡnh đã trở lại nhịp sống bỡnh thường.
Cảm nhận tinh tế, nhạy cảm của tác giả trong từng chi tiết ngoại cảnh.
-Cảm nhận tinh tế vẻ đẹp hồi sinh của đất trời.
-Cuộc sống êm đềm thường nhật trở lại.
Cảnh sắc thiên nhiên sau rằm tháng giêng được miêu tả
như thế nào?
Qua đó thể hiện sự nhạy cảm tinh tế của tác giả
như thế nào?
TIẾT 61.Văn bản MÙA XUÂN CỦA TÔI -Vũ Bằng
I.Giới thiệu văn bản
1.Tác giả
2.Tác phẩm
II.Tìm hiểu văn bản
1.Cảm nhận chung về mùa xuân
2.Cảnh sắc mùa xuân
3.Cảnh sắc mùa xuân sau rằm tháng giêng
-Cảm nhận tinh tế vẻ đẹp hồi sinh của đất trời.
-Cuộc sống êm đềm thường nhật trở lại.
TIẾT 61.Văn bản MÙA XUÂN CỦA TÔI -Vũ Bằng
I.Giới thiệu văn bản
1.Tác giả
2.Tác phẩm
II.Tìm hiểu văn bản
1.Cảm nhận chung về mùa xuân
2.Cảnh sắc mùa xuân
3.Cảnh sắc mùa xuân sau rằm tháng giêng
III.Tổng kết
1.Nghệ thuật
Nét đặc sắc nghệ thuật của van b?n l gỡ?
Sử dụng hỡnh ?nh so sánh mới mẻ.
Lời van giu hỡnh ảnh và nhịp điệu.
Kết hợp các phương thức biểu đạt linh hoạt.
Tất cả các ý trên.
Sử dụng hình ảnh so sánh mới mẽ, lời văn giàu hình ảnh và nhịp điệu, kết hợp các phương thức biểu đạt linh họat.
TIẾT 61.Văn bản MÙA XUÂN CỦA TÔI -Vũ Bằng
I.Giới thiệu văn bản
1.Tác giả
2.Tác phẩm
II.Tìm hiểu văn bản
1.Cảm nhận chung về mùa xuân
2.Cảnh sắc mùa xuân
3.Cảnh sắc mùa xuân sau rằm tháng giêng
III.Tổng kết
1.Nghệ thuật
2.Nội dung
Nội dung biểu cảm chính của văn bản là gì?
-Cảnh sắc thiên nhiên, không khí mùa xuân ở Hà Nội và miền Bắc nước ta được cám nhận, tái hiện trong nỗi nhớ thương da diết.
-Biểu lộ chân thực và cụ thể tình yêu quê hương, đất nước, lòng yêu cuộc sống và tâm hồn tinh tế, nhạy cảm.
TIẾT 61.Văn bản MÙA XUÂN CỦA TÔI -Vũ Bằng
I.Giới thiệu văn bản
1.Tác giả
2.Tác phẩm
II.Tìm hiểu văn bản
1.Cảm nhận chung về mùa xuân
2.Cảnh sắc mùa xuân
3.Cảnh sắc mùa xuân sau rằm tháng giêng
III.Tổng kết
1.Nghệ thuật
2.Nội dung
Dòng nào sau đây nêu đúng nhất vẻ đẹp của mùa xuân Hà Nội - Bắc Việt?
C?nh s?c thiờn nhiờn tươi tắn và sôi động.
C?nh s?c thiờn nhiờn lạnh lẽo và u buồn.
Thiên nhiên se lạnh nhưng lòng người ấm áp.
IV.Luyện tập
Nêu sự giống nhau và khác nhau của mùa xuân hai miền Nam-Bắc?
* Hướng dẫn về nhà
Nắm được nội dung và nghệ thuật của van b?n.
Viết một đoạn van diễn tả cảm xúc của em về mùa xuân quê hương em.
Chu?n b? bi Hửụựng daón tửù hoùc "Saứi Goứn toõi yeõu"
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Tuyết Nhung
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)