Bài 15. Đòn bẩy

vật lí 6
Giáo viên thực hiện : võ thị mai chi
TRƯỜNG THCS NGUYỄN CHÍ DIỂU
Ngày nay, khi xây các toà nhà cao , làm thế nào người ta đưa cùng lúc chục tấn nguyên vật liệu lên cao được?
Cần cẩu
ĐẶT VẤN ĐỀ
133 m
Ngày xưa, làm thế nào người ta đưa được những phiến đá nặng hàng chục tấn lên độ cao hơn 100m?
ĐẶT VẤN ĐỀ
Dùng Cần vọt
để nâng ống bêtông lên
Làm như thế có dàng hơn hay không?
ĐẶT VẤN ĐỀ
Bài 15
Đòn bẩy
I. Tìm hiểu cấu tạo của đòn bẩy:
Quan sát hình vẽ
- Một thanh chắc cứng
- Trọng lượng của vật (F1) tác dụng vào điểm O1
- Một điểm tựa O
- Lực nâng vật (F2) tác dụng vào điểm O2
O1
O2
O1
O2
O
Búa nhổ đinh
Hình 15.3
Nhổ đinh
Vậy để lực nâng nhỏ hơn trọng lượng của vật thì khoảng cách OO1 so với OO2 thoả mãn điều kiện nào?
F1
F2
O1
O2
O
1. Đặt vấn đề:
II. Đòn bẩy giúp con người làm việc dễ dàng hơn như thế nào:
II. Đòn bẩy giúp con người làm việc dễ dàng hơn như thế nào:
1. Đặt vấn đề:
Khi 2 gánh hàng nặng bằng nhau thì vai người gánh đặt ở vị trí nào trên đòn gánh?
Khi 2 gánh hàng nặng không bằng nhau thì vai của người gánh đặt ở vị trí nào?
a/ Dụng cụ
Quả nặng
1. Đặt vấn đề:
II. Đòn bẩy giúp con người làm việc dễ dàng hơn như thế nào:
2. Thí nghiệm:
Giá đỡ có thanh thước ngang
Lực kế
1. Đặt vấn đề:
II. Đòn bẩy giúp con người làm việc dễ dàng hơn như thế nào:
2. Thí nghiệm:
b/ Tiến hành đo
+ Đo trọng lượng của vật P
+ Treo vật vào thanh ngang
+ Kéo lực kế để nâng vật
+ Đọc và ghi kết quả
Khi OO2 > OO1 thì F2 < F1
1. Đặt vấn đề:
II. Đòn bẩy giúp con người làm việc dễ dàng hơn như thế nào:
2. Thí nghiệm:
Khi OO2 > OO1 thì F2 < F1
3. Kết luận:
Muốn lực nâng vật ..................... trọng lượng của vật thì phải làm cho khoảng cách từ điểm tựa tới điểm tác dụng lực nâng .................. khoảng cách từ điểm tựa tới điểm tác dụng của trọng lượng
nhỏ hơn
lớn hơn
Vận dụng
C4: Tìm ví dụ sử dụng đòn bẩy trong cuộc sống
Vận dụng
C5: chỉ ra điểm tựa, các điểm tác dụng của lực trong hình 15.5 trang49
C6: Chỉ ra cách cải tiến việc sử dụng đòn bẩy trong hình sau để để làm giảm lực kéo
Vận dụng
O1
O2
O
"Neâu cho tođi moôt �ieơm t��a, tođi se� baơy cạ Tra�i �aât ", cađu no�i �o� theo truyeăn thuyeât cho la� cụa A�csime�t, nha� c� hóc thieđn ta�i th��i coơ �ái, ng���i �a� kha�m pha� ra ca�c ��nh luaôt veă �o�n baơy. A�csime�t cho raỉng neâu du�ng �o�n baơy th� baât ky� vaôt naịng na�o cu�ng co� theơ nađng leđn ����c baỉng moôt l��c du� cho be� nho� �i n��a: chư caăn �aịt l��c �o� va�o moôt ca�nh tay �o�n raât da�i cụa �o�n baơy, co�n vaôt naịng th� cho ta�c dúng va�o tay �o�n ngaĩn.