Bài 15. ADN

quý thầy giáo, cô giáo về dự giờ thăm lớp !
Xin trân trọng chào mừng
Môn Sinh Học Lớp 9
Tiết 16. Bài 15 : ADN( axítđê ôxyribônuclêic)
Chúc các em học sinh
chăm ngoan học giỏi !
KIỂM TRA BÀI CŨ.
Kiểm tra bài cũ
Chọn phương án đúng nhất
? Vỡ sao núi nhi?m s?c th? cú ch?c nang di truy?n.
A. NST l� c?u trỳc mang gen (ADN)
B. NST cú trong nhõn t? b�o.
C. NST cú tớnh d?c thự.
D. NST g?m 2 nhi?m s?c t? ch? em.
2. Trả lời câu hỏi sau:
? Nhiễm sắc thể có chức năng gì
- NST là cấu trúc mang gen, có bản chất là ADN, chính nhờ sự tự nhân đôi của ADN dẫn tới sự tự nhân đôi của NST nên tính trạng di truyền được sao chép qua các thế hệ tế bào và cơ thể.
A
Trả lời các câu sau:
1.AND được cấu tạo từ các nguyên tố nào?
2.Kích thước và khối lượng của AND.
3.AND được cấu tạo theo nguyên tắc nào và đơn phân của nó là gì ?
Nghiên cứu thông tin mục I SGK + quan sát hình 15
Tiếp tục nghiên cứu thông tin SGK và hình 15 , thảo luận nhóm 2` trả lời bt 1 mục 1 vở bài tập / 35
? Vì sao AND có tính đặc thù và đa dạng
- AND của mỗi loài được đặc thù bởi thành phần , số lượng và trình tự sắp xếp của các nuclêôtít
- Trình tự sắp xếp khác nhau của 4 loại nuclêôtít đã tạo nên tính đa dạng của ADN
BT : Cho 3 đơn phân A, T, G . Biết 1 mạch AND có 3 Nuclêôtít . Tỡm xem coự bao nhieõu caựch xeỏp?
VD : - A – T – G -
- A – G – T-
- T – G – A -
- T – A – G -
- G – A – T -
- G – T – A -
- G – G – G -
- G – G – A -
- G – G – T-
- G – A – G -
- G – T – G -
- A – A – A -
- A – A – G -
- A – G – A -
- G – T – A -
- G – A – A-
- T – T – T-
- T – T – A -
- T – A – T -
- A – T – T -
- T – A – A -
- T – T – G -
- T –G – T -
- G –A – T -
- A – A - T
- A – T - A