Bài 15. ADN

1
SINH HỌC 9
GV Thực hiện :Nguyễn viết xuân Tru?ng THCS Suối Ngô
2
Hình ảnh mô phỏng một tên trộm ở huyện Bến Cát, Tân Uyên và thị xã Thủ Dầu Một - tỉnh Bình Dương
Vụ cướp thường xảy ra vào trời tối. Mục đích là cướp nữ trang và cưỡng hiếp phụ nữ
(vào năm 2003-2004)
3
Đã thành công được 12 vụ. Đến vụ thứ 13, thì anh ta bị chị Bích cắn đứt một mẩu tai và đã chạy thoát.
4
Cơ quan điều tra đã đưa 19 người vào diện nghi vấn có đặc điểm hình dáng giống với kẻ mà các nạn nhân đã mô tả.
Nhưng đến tháng 4/2006, chỉ một mẫu tóc của kẻ tình nghi mà công an tỉnh Binh Dương đã thành công trong việc truy bắt tội Phạm
5
B. Mẫu tóc của tội phạm
C. Mẫu mô tai của tội phạm
Đố các em: tại sao chỉ một mẫu tóc của tội phạm mà công an tỉnh Bình Dương đã truy bắt được tội Phạm?
6
Trung tâm phân tích ADN và công nghệ di truyền
Các cán bộ giám định ADN trong phòng TN
7
Cấu trúc gen trong ADN của mẫu tóc
Cấu trúc gen trong ADN của mô tai
Mặc dù trên cơ thể có rất nhiều tế bào, nhưng mỗi tế bào đều có cấu trúc di truyền giống nhau. Đó chính là phân tử ADN.
Trước những bằng chứng ADN được phân tích trên máy hiện đại nhất thế giới, Điền đã cúi đầu nhận tội.
8
CHƯƠNG III: ADN VÀ GEN
Tiết15: ADN
9
Cấu trúc điển hình của NST







Protein loại híston






ADN
ADN
Tế bào
10
I.Cấu tạo hoá học của phân tử ADN
11
ADN là chữ viết tắt của:
Axit Deoxiribo Nuclêic)
12
1. Qua tranh cho biết những thành phần hóa học nào cấu tạo nên phân tử ADN?





Cấu tạo chi tiết một đoạn phân tử ADN





- ADN là một Axit hữu cơ, được cấu tạo từ các nguyên tố hóa học: C, O, H, N, P.
13
2.Vì sao ADN là một đại phân tử?
- ADN là một đại phân tử vì:
+ Kích thước lớn, dài tới hàng trăm Micromet
+ Khối lượng lớn, hàng triệu đơn vị cacbon (đvC)
14
3. Taïi sao noùi ADN coù caáu taïo theo nguyeân taéc ña phaân?
Coù maáy loaïi Nu caáu taïo neân phaân töû ADN?
ADN có cấu tạo theo nguyên tắc đa phân vì mỗi phân tử ADN gồm nhiều đơn phân.
Mỗi đơn phân là 1 nucleotit
- Có 4 loại Nucleotic là: Adenin (A),Timin (T), Guamin (G), Cytozin (C hoặc X)
15
Mỗi Nucleotit gồm 3 thành phần
Mở rộng:
→ Các đơn phân chỉ khác nhau bởi bazơ Nitơ
16
Tùy theo số lượng của 4 loại Nu mà xác định chiều dài của ADN.
17
Tính chất:
Cấu tạo
I. C?u t?o hĩa h?c c?a ph�n t? ADN
18
?Hãy nghiên cứu thông tin SGK và thảo luận nhóm 2 b?n trả lời các câu hỏi sau để hiểu rõ được tính ch?t c?a Ph�n t? ADN (trong 2`)
1. Vì sao ADN có tính đa dạng?
2. Vì sao ADN lại có tính đặc thù?
Cấu tạo một đoạn phân tử ADN
19
Cấu trúc hóa học của phân tử ADN
1. Vì sao ADN có tính đa dạng?



2. Vì sao ADN lại có tính đặc thù?


Tính đa dạng của ADN do 4 loại Nu sắp xếp khác nhau tạo được vô số loại phân tử ADN khác nhau
-Tính ñaëc thuø cuûa ADN: do soá löôïng, thaønh phaàn vaø trình töï saép xeáp caùc caëp Nu qui ñònh
20
H: Sự hiểu biết về tính đa dạng và đặc thù của ADN giúp ta giải thích như thế nào về tính đa dạng và đặc thù của các loài sinh vật?
21
Tính đặc thù của ADN được duy trì qua các thế hệ tế bào → qua các thế hệ cơ thể
ADN tập trung chủ yếu trong nhân tế bào
Do đó sự đa dạng và đặc thù của ADN là cơ sở cho tính đa dạng và đặt thù của các loài sinh vật
22
Tính đặc thù của ADN được ổn định trong quá trình sinh sản cá thể
Mở rộng
Vì: - Trong giao tử hàm lượng ADN giảm đi ½
- Trong thụ tinh hàm lượng ADN lại được phục hồi
VD: Ở người
Trong tế bào lưỡng bội, hàm lượng ADN là: 6,6 . 10-12 g
Trong giao tử (Trứng hoặc tinh trùng), hàm lượng ADN chỉ còn: 3,3 .10-12g
23
II. Cấu trúc không gian của phân tử ADN
1953
24

Cấu trúc không gian
II. Cấu trúc không gian của phân tử ADN
25
Hãy quan sát mô hình cấu trúc không gian của phân tử ADN và mô tả cấu trúc không gian của phân tử ADN
26
Mỗi vòng xoắn có đường kính là 20 Ao
27
tương ứng sẽ như thế nào?
Th?o lu?n nhĩm l?n trong 3 ph�t
1. Các loại Nu nào giữa 2 mạch liên kết với nhau thành từng cặp? V� li�n k?t v?i nhau b?ng m?y li�n k?t Hidrơ? (3d)
2. Giả sử trình tự các đơn phân trên 1 đoạn m?ch ADN như sau: -A-T-G-G-T-A-G-T-X-
Trình tự các đơn phân trên đoạn mạch tuong ?ng s? nhu th? n�o? (3d)
28
Các Nu giữa 2 mạch đơn liên kết với nhau theo chiều dọc bởi các liên kết hidrô theo nguyên tắc bổ sung: (A=T); (G = X)
2. Trình töï caùc ñôn phaân treân ñoaïn maïch töông öùng nhö sau:
-T-A-X-X-A-T-X-A-G-
29
H: Qua thảo luận ? c�u 2 em hãy rút ra du?c hệ quả gì của nguyên tắc bổ sung (NTBS)?
? Từ NTBS ta có tỉ lệ các loại đơn phân trong ADN như thế nào?
30
Gv: tỉ số A+T/ G+X trong các ADN khác nhau thì khác nhau và đặc trưng cho từng loài
A – T → A = T ( 1)
G – X → G = X (2)
Cộng 2vế: (1) và (2) → (A + G) =
(T + X)
A + G
= 1
31
Củng cố và luyện tập:
C�u 1: Tính d?c th� c?a m?i lo?i ADN do y?u t? n�o qui d?nh?
a. S? lu?ng, th�nh ph?n v� trình t? s?p x?p c?a c�c Nu trong ph�n t? ADN
b. Hàm lượng ADN trong nhân tế bào
c. Tỉ lệ (A+T) / (G+X) trong phân tử ADN
d. Cả a và b
32
Chọn những câu trả lời đúng:
Câu 2: theo nguyên tắc bổ sung thì về mặt số lượng đơn phân, những trường hợp nào sau đây là đúng?
a. A + G = T + X
b. A = T; G = X
c. A +T +G = A +X + T
d. A +X +T = G + X + T

33

Hướng dẫn HS tự học ở nhà
Học bài và trả lời câu hỏi SGK
Làm bài tập : 4, 5, 6 vào vở bài tập
- Đọc trước bài 16 và chuẩn bị các phần lệnh của bài 16