Bài 14. Vẽ con vật nuôi quen thuộc

Người thực hiện - Nguyễn Nam - Tháng 11 năm 2010
PHòNG giáo dục và Đào tạo yên phong
Trường tiểu học Đông Phong
Nhiệt liệt chào mừng
các thầy cô giáo về dự giờ mĩ thuật
Lớp 5B
Mĩ thuật
Bài 14: Vẽ theo mãu
Vẽ con vật quen thuộc
Thứ ba ngày 26 tháng 11 năm 2010
I- Quan sát nhận xét
- Màu sắc con gà trống rất đẹp có nhiều màu đỏ, màu đen, màu xanh, màu vàng, màu cam

Ngoài con gà trống các em vừa quan sát còn có các con gà khác màu sắc rất phong phú.
-Đây là con vật gì ?
-Con gà trống.

-Nªu ®Æc ®iÓm riªng cña con gµ trèng ?
-Mào đỏ to, cổ dài, thân có 2 cánh, đuôi
dài, có 2 chân cao.

- Màu sắc của con gà trống ?
Con gà nuôi trong gia đình
có ích lợi gì ?
Con gà nuôi trong gia đình để làm thực phẩm, gà mái đẻ trứng
*Con mÌo nu«i trong nhµ cã Ých lîi g× ?
-Để bắt chuột.
Thứ ba ngày 26 tháng 11 năm 2010
Mĩ thuật
Bài 14: Vẽ theo mẫu
Vẽ con vật quen thuộc
I- Quan sát nhận xét
-Đây là con vật gì?
-Con mèo.
-Đặc điểm riêng của con mèo ? có những bộ phận chính gì ?
-Con mèo có đuôi dài, tai ngắn, lông vằn màu đen, trắng
Thứ ba ngày 26 tháng 11 năm 2010
-Lợi ích của con trâu?
-Các bạn đang ngồi trên lưng con vật gì?
-Con trâu.
-Đặc điểm riêng của con trâu? có những bộ phận chính gì ?

I- Quan sát nhận xét
-Con trâu nuôi trong nhà để làm sức kéo (Cày, bừa) ngoài ra còn dùng làm thực phẩm
Mĩ thuật
Bài 14: Vẽ theo mẫu
Vẽ con vật quen thuộc
-Con trâu thường là màu đen, trắng ngà có đuôi dài, cổ to thân to, 4 chân, đầu dài có 2 sừng.
Thứ ba ngày 26 tháng 11 năm 2010
I- Quan sát nhận xét
*Ngoài các con vật các em vừa được quan sát còn rất nhiều các con vật quen thuộc gần gũi được nuôi trong gia đình.
Mĩ thuật
Bài 14: Vẽ theo mẫu
Vẽ con vật quen thuộc
Thứ ba ngày 26 tháng 11 năm 2010
Mĩ thuật
Bài 14: Vẽ theo mẫu
Vẽ con vật quen thuộc
I- Quan sát nhận xét
*Em hãy nêu điểm giống nhau và khác nhau của các con vật ?
-Giống nhau: Đều có các bộ phận chính: Đầu, cổ, thân, chân, đuôi.
Các con vật nuôi đều được làm thực phẩm giàu dinh dưỡng.

-Khác nhau: Mỗi con có hình dáng, đặc điểm riêng khác nhau
Màu sắc khác nhau. Có lợi ích khác nhau.
*Lợi ích của các con vật nuôi ?
-Mỗi con có ích lợi riêng khác nhau: con trâu, con bò lấy sức kéo, con mèo bắt chuột, con chó trông nhà...Nhưng các con vật nuôi đều được làm thực phẩm giàu dinh dưỡng.
Mĩ thuật
Bài 14: Vẽ theo mẫu
Vẽ con vật quen thuộc
Thứ ba ngày 26 tháng 11 năm 2010
I- Quan sát nhận xét
*Các em đã làm gì để chăm sóc các con vật nuôi, giúp đỡ gia đình ?

*Chăm sóc các con vật: Cho ăn, uống, tắm.
Thứ ba ngày 26 tháng 11 năm 2010
I- Quan sát nhận xét
-Các hoạt động chính của con vật ?
Đi
Đứng
Ngồi
Nằm
ăn
Mĩ thuật
Bài 14: Vẽ theo mẫu
Vẽ con vật quen thuộc
Thứ ba ngày 26 tháng 11 năm 2010
Mĩ thuật
Bài 14: Vẽ theo mẫu
Vẽ con vật quen thuộc
I- Quan sát nhận xét
II- Cách vẽ:
* Vẽ các bộ phận chính.
Thứ ba ngày 26 tháng 11 năm 2010
Mĩ thuật
Bài 14: Vẽ theo mẫu
Vẽ con vật quen thuộc
II- Cách vẽ:
I- Quan sát nhận xét
*Vẽ chi tiết, vẽ thêm các
hình ảnh phụ.
*Sửa hình, vẽ màu
*Chú ý: Khi vẽ gắn với hoạt động cụ thể.
Vẽ các bộ phận chính.
Thứ ba ngày 26 tháng 11 năm 2010
Mĩ thuật
Bài 14: Vẽ theo mẫu
Vẽ con vật quen thuộc
II- Cách vẽ:
I- Quan sát nhận xét
Vẽ chi tiết, thêm các hình ảnh phụ.
Sửa hình, vẽ màu
Thứ ba ngày 26 tháng 11 năm 2010
I- Quan sát nhận xét
II- Cách vẽ:
Mĩ thuật
Bài 14: Vẽ theo mẫu
Vẽ con vật quen thuộc
III- Thực hành:
Một số bài vẽ đẹp
Thứ ba ngày 26 tháng 11 năm 2010
I- Quan sát nhận xét
II- Cách vẽ:
Mĩ thuật
Bài 14: Vẽ theo mẫu
Vẽ con vật quen thuộc
III- Thực hành:
Hãy nhớ lại hình ảnh, hoạt động con vật mình yêu thích để vẽ tranh
TRÒ CHƠI:
Nghe đặc điểm đoán con vật
Cách chơi
Nhóm 1 nêu đặc điểm hoặc tiếng kêu, điệu bộ của con vật, nhóm 2 trả lời tên con vật.
-Trả lời sẽ phải biểu diễn và hát một bài hát về con vật đó.
Thứ ba ngày 26 tháng 11 năm 2010
Mĩ thuật
Bài 14: Vẽ theo mẫu
Vẽ con vật quen thuộc
I- Quan sát nhận xét
II- Cách vẽ:
III- Thực hành:
Về nhà quan sát kĩ các con vật nuôi
Chuẩn bị đồ dùng học xé dán:
Kéo, giấy màu, hồ dán
HET

BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ

THỂ LOẠI : vÏ theo mÉu
Bµi 14
vÏ con vËt quen thuéc

TRONG CHƯƠNG TRÌNH CÓ SỬ DỤNG:

BÀI VẼ CỦA HỌC SINH, SINH VIÊN

T­ liÖu cña c¸c ®ång nghiÖp


¶nh ®i thùc tÕ
HÌNH MINH HOẠ SGK-MẠNG


Líp häc

Häc sinh líp 5B tr­êng th thôy hßa Yªn Phong B¾c Ninh

Chñ nhiÖm líp: nguyÔn thÞ

DESIGNER : nguyÔn h÷u nam


CHỊU TRÁCH NHIỆM TRÌNH BÀY VÀ SOẠN GIẢNG

TH §¤NG PHONG
GV: nguyÔn h÷u nam

Cè vÊn ®å häa vi tÝnh

NguyÔn thÞ mai
NguyÔn thÞ cÈm viªn

CHA N THANH CAM ON