Bài 14. Soạn thảo văn bản đơn giản

Tuần: 1 – Tiết: 1 Ngày dạy: / / 2015
CHƯƠNG 1:
LÀM QUEN VỚI TIN HỌC VÀ MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ

Bài 1
THÔNG TIN VÀ TIN HỌC
I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
1. Kiến thức:
- Biết khái niệm thông tin, biết máy tính là công cụ hỗ trợ con người trong các hoạt động thông tin.
- Biết được khái niệm hoạt động thông tin của con người.
2. Kỹ năng:
HS có thể nêu ra một số ví dụ minh họa về thông tin của con người.
3. Thái độ:
- Nghiêm túc, có ý thức trong học tập.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:
- Giáo viên: Giáo án, SGK, máy tính.
- Học sinh: Dụng cụ học tập, sách, vở, xem trước bài mới.
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
1. Ổn định tổ chức
- Kiểm tra sĩ số, đồng phục.
2. Kiểm tra bài cũ: Không
3.Bài mới:
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung

Hoạt động 1: Thông tin là gì?

Gv: Hằng ngày các em tiếp cận được nhiều thông tin từ nhiều nguồn khác nhau, hãy cho ví dụ?
HS: +Các bài báo, bản tin trên truyền hình cho em biết tin về tình hình thời sự trong nước và trên thế giới.
+ Tấm biển chỉ đường hướng dẫn các em cách đi đến một nơi cụ thể nào đó.
+ tiếng trống trường báo cho em đến giờ ra chơi hay vào lớp.
Gv:Như vậy, có thể hiểu thông tin là gì?
Hs: Trả lời

Thông tin là gì?




- Thông tin là tất cả những gì đem lại sự hiểu biết về thể giới xung quanh( sự vật, sự kiện..) và về chính con người.

Hoạt động 2: Hoạt động thông tin của con người


Gv: Thông tin có vai trò rất quan trọng trong cuộc sống của con người. Chúng ta không chỉ tiếp nhận mà còn làm gì thông tin?
Hs: Trả lời và lấy ví dụ chứng minh


Gv: Trong các hoạt động thông tin thì hoạt động nào đóng vai trò quan trọng nhất? vì sao?
Hs: Trong các hoạt động thông tin thì hoạt động xử lý thông tin quan trọng nhất. Vì sau khi tiếp nhận thiing tin, muốn xử lý thông tin thi ta phải có sự hiểu biết cặn kẽ, thông suốt sau đó mới đưa ra những kết luận và quyết định cần thiết.
Gv giới thiệu
+ Thông tin trước xử lý gọi là thông tin vào
+ Thông tin nhận được sau xử lý gọi là thông tin ra.
Gv: đưa ra mô hình quá trình xử lý thông tin.
Hs quan sát










 Hoạt động thông tin của con người


-Hoạt động thông tin là việc tiếp nhận, xử lí, lưu trữ và trao đổi thông tin.





- Trong các hoạt động thông tin thì hoạt động xử lý thông tin quan trọng nhất (vì nó đem lại sự hiểu biết cho con người mà từ đó có những kết luận và quyết định cần thiết).











Mô hình quá trình xử lý thông tin

Thông tin trước xử lý gọi là thông tin vào
Thông tin nhận được sau xử lý gọi là thông tin ra.



IV .CỦNG CỐ, HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ:
1. Củng cố và luyện tập.
-Thông tin là gì?
-Hoạt động thông tin của con người gồm những quá trình nào?
2. Hướng dẫn tự học bài ở nhà.
- Nắm được khái niệm thông tin và hoạt động thông tin của con người.
- Làm bài tập 1,2,3,4 trang 5 SGK

=======================================================================Tuần: 1 – Tiết: 2 Ngày dạy: / / 2015
Bài 1
THÔNG TIN VÀ TIN HỌC (tt)

I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
1. Kiến thức:
- Có khái niệm ban đầu về tin học và nhiệm vụ chính của tin học.
- Biết máy tính là công cụ hỗ trợ con người trong các hoạt động thông tin.
2. Kỹ năng:
Hs có thể nêu 1 số ví dụ về hoạt động thông tin của con người.
3. Thái độ:
- Nghiêm túc, có ý thức trong học tập.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:
- Giáo viên: Giáo án, SGK, máy tính.
- Học sinh: Dụng cụ học tập, sách, vở, xem trước bài mới.
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG