Bài 14. Một thứ quà của lúa non: Cốm
Chia sẻ bởi Ngô Thị Nghị |
Ngày 28/04/2019 |
35
Chia sẻ tài liệu: Bài 14. Một thứ quà của lúa non: Cốm thuộc Ngữ văn 7
Nội dung tài liệu:
Kiểm tra bài cũ
Đoc thuộc lòng.:
Kiểm tra bài cũ. Đọc thuộc lòng một đoạn em thích trong bài thơ:"Tiếng gà trưa" của Xuân Quỳnh? Bài tập trắc nghiệm 1.:
Hình ảnh nổi bật xuyên suốt bài thơ là?
Tiếng gà trưa.
Quả trứng hồng.
Người bà.
Người chiến sĩ.
Bài tập trắc nhgiệm 2:
Tình cảm,cảm xúc nào được thể hiện trong bài thơ?
Hoài niệm tuổi thơ.
Tình bà cháu.
Tình yêu quê hương đất nước.
Cả ba ý trên.
Bài mới.
Phim mùa thu Hà Nội:
I.Đọc -Tìm hiểu chung.
Tác giả -Tác phẩm.: Một thứ quà của lúa non:Cốm (Thạch Lam).
I.Đọc -Tìm hiểu chung. 1.Tác giả - Tác phẩm. -Thạch lam (1910-1942). +Nhà văn lãng mạn nổi tiếng trước Cách mạng. +Ngòi bút tinh tế nhạy cảm,lối văn nhẹ nhàng trong sáng mà sâu lắng. -"Một thứ quà của lúa non:Cốm"In trong tập tuỳ bút:"Hà Nội băm sáu phố phường"(1943) Thông tin về tác phảm.:
Đọc - Tìm hiểu từ khó.: Một thứ quà của lúa non:Cốm.(Thạch Lam)
I. Đọc - Tìm hiểu chung. 1.Tác giả -Tác phẩm. 2.Đọc - Chú giải từ khó. 3.Thể loại-Bố cục. -Thể loại :Tuỳ bút. thông tin tham khảo thể loại:
Bố cục.: Một thứ quà của lúa non:Cốm.(Thach Lam).
I. Đọc - Tìm hiểu chung. 1.Tác giả -Tác phẩm. 3.Thể loại-Bố cục. -Thể loại :Tuỳ bút. 2.Đọc - Chú giải từ khó. - Bố cục: 3 phần +Từ đầuđến..."thuyền rồng": Cảm nghĩ về cội nguồn của cốm. + Tiếp đến..."nhũn nhặn": Cảm nghĩ về giá trị của cốm. + Phần còn lại:Cảm nghĩ về sự thưởng thức cốm. Tìm hiểu tranh.: Một thứ quà của lú non:Cốm. (Thạch Lam).
Cảm nhận của em về cốm từ bức tranh? Ý nghĩa tranh:
II.Đọc-Tìm hiểu văn bản.
1.cảm nghĩ về cội nguồn của cốm: Một thứ quà của lúa non:Cốm .(Thạch Lam).
II.Đọc -Tìm hiểu văn bản. I.Đọc -Tìm hiểu chung. 1.Cảm nghĩ về cội nguồn của cốm. Chi tiết hình ảnh: Một thứ quà của lúa non:Cốm.(Thạch lam).
Câu hỏi nhóm.: Một thứ quà của lúa non :Cốm.(Thạch Lam)
Nhóm 1: Tác giả huy động những giác quan nào để cảm nhận hương thơm thanh khiết của cánh đồng lúa,của lá sen và lúa non? Nhóm 2: Hãy nhận xét về cách miêu tả của tác giả trong đoạn văn này? =>Tác giả cảm nhận hương thơm thanh khiết của cánh đồng lúa,của lá sen và lúa non bằng nhiều giác quan đặc biệt là khứu giác. =>Lời văn giàu hình ảnh,nhịp điệu,từ ngữ chọn lọc tinh tế thấm đậm cảm xúc,giọng văn nhẹ nhàng êm ái giống như một đoạn thơ văn xuôi. Từ ngữ biểu cảm.: Một thứ quà của lúa non:Cốm.(Thạch Lam)
câu hỏi: Một thứ quà của lúa non:Cốm.(Thạch Lam)
Chốt ý. : Một thứ quà của lúa non:Cốm.(Thạch Lam).
-Cốm được làm ra từ hương vị của đông quê,từ sự khéo léo của người dân quê Hà Nội. I.Đọc -Tìm hiểu chung. 1.Cảm nghĩ về cội nguồn của cốm. II.Đọc -Tìm hiểu văn bản. 2.Cảm nghĩ về giá trị của cốm. Thảo luận nhóm mục 2: Một thứ quà của lúa non:Cốm.(Thạch Lam)
Nhóm 1: Lời bình 1:"Cốm là thứ quà riêng biệt của đất nước,là thức dâng của những cánh đồng lúa bát ngát xanh,mang trong hương vị tất cả cái mộc mạc,giản dị và thanh khiết của đồng quê nội cỏ ..."gợi cho em cách hiểu mới mẻ nào về cốm? Nhóm 2: Lời bình 2: "Hồng cốm tốt đôi...Và không bao giờ có hai màu lại hoà hợp hơn được nữa:màu xanh tươi của cốm như ngọc thạch quí,màu đỏ thắm của hồng như ngọc lựu già.Một thư thanh đạm,một thứ ngọt sắc,hai vị nâng đỡ nhau để hạnh phúc được lâu bền."Bình luận về vấn đề gì? Nhóm 3: Sự hoà hợp tương xứng hồng - cốm được phân tích trên những phương diện nào? Nhóm 4: Em hiểu thêmgiá trị nào từ lời bình thứ hai đó của tác giả? Kết luận nhóm.: Một thứ quà của lúa non:Cốm(Thạch lam)
Lời bình 1:"Cốm là thứ quà riêng biệt của đất nước,là thức dâng của những cánh đồng lúa bát ngát xanh,mang trong hương vị tất cả cái mộc mạc,giản dị và thanh khiết của đồng quê nội cỏ ..." Lời bình 2: "Hồng cốm tốt đôi...Và không bao giờ có hai màu lại hoà hợp hơn được nữa:màu xanh tươi của cốm như ngọc thạch quí,màu đỏ thắm của hồng như ngọc lựu già.Một thư thanh đạm,một thứ ngọt sắc,hai vị nâng đỡ nhau để hạnh phúc được lâu bền." Chốt ý 2. : Một thứ quà của lúa non:Cốm (Thạch Lam)
I.Đọc -Tìm hiểu chung. II.Đọc -Tìm hiểu văn bản. 1.Cảm nghĩ về cội nguồn của cốm. - Cốm được làm ra từ hương vị của đông quê,từ sự khéo léo của người dân quê Hà Nội. 2.Cảm nghĩ về giá trị của cốm. - Cốm là đặc sản dân tộc. - Cốm dùng làm quà sêu Tết. - Cốm góp phần cho nhân duyên tốt đẹp =>Giá trị văn hoá và tinh thần . 3.Cảm nghĩ về sự thưởng thức cốm. - "Ăn phải chút ít,thong thả và ngẫm nghĩ"mới cảm nhận được hương vị đồng quê kết tinh ở cốm. -Mua cốm :`hãy nhẹ nhàng mà nâng đỡ,chút chiu mà vuốt ve" =>Cần trân trọng và giữ gìn. III.Tổng kết- Luyện tập. Bài tập tổng kết.: Một thứ quà của lúa non:Cốm(Thạch lam)
Đặc sắc nghệ thuật của bài là gì?
Ngòi bút tinh tế nhạy cảm,giọng văn nhẹ nhàng mà sâu sắc.
Sử dụng nhiều biện pháp tu từ có giá tri biểu cảm cao.
Lập luận chặt chẽ sắc sảo.
Ngôn ngữ kể chuyện tự nhiên mà hấp dẫn.
Bài tập 2: môt thứ quà của lúa non:Cốm(Thạch lam)
Bài văn viết về cốm từ những phương diện nào?
Cội nguồn của cốm.
Giá trị của cốm.
Sự thưởng thức cốm.
Cả ba phương diện trên.
Bài tập kéo thả chữ: Một thứ quà của lúa non :Cốm(Thạch lam)
Chọn từ phù hợp kéo thả vào chỗ trống trong câu sau?
"Cốm là ||thức quà|| riêng biệt của đất nước,là ||thức dâng|| của những cánh đồng lúa bát ngát xanh,mang trong ||hương vị|| tất cả cái mộc mạc ,giản dị và ||thanh khiết|| của đồng quê nội cỏ". Bài tập ô chữ.: Một thứ quà của lúa non:Cốm(Thạch lam)
Đặc điểm đòn gánh của cô hàng cốm?
Cốm thường đi với gì trong món quà sêu Tết?
Cốm có vào mùa nào?
Nơi làm cốm nổi tiếng?
Cốm đươc làm từ gì?
Thái độ Thạch Lam với cốm.
Thái độ cần có của chúng ta với cốm?
Ghi nhớ: Một thứ quà của lúa non:Cốm (Thạch Lam)
"Cốm là thứ quà riêng biệt của đất nước,là thức dâng của những cánh đồng lúa bát ngát xanh,mang trong hương vị tất cả cái mộc mạc,giản dị và thanh khiết của đồng quê nội cỏ ...".Bằng ngòi bút tinh tế nhạy cảm và tấm lòng trân trọng,tác giả đã phát hiện được nét đẹp văn hoá dân tộc trong thứ sản vật giản dị mà đặc sắc ấy. (Ghi nhớ Trang 163.) Một số hình ảnh về cốm.: Một thứ quà của lúa non:Cốm(Thạch Lam).
Hướng dẫn về nhà.
: Một thứ quà cả lũa non:Cốm (Thạch Lam)
+ Học thuộc ghi nhớ. + Sưu tầm và chép lại một số câu thơ,ca dao có nói đến cốm. + Soạn bài sau:"Mùa xuân của tôi". ( +Xác định bố cục,phương thức biểu đạt. +Chuẩn bị những câu hỏi hướng dẫn Sgk) Hướng dẫn về nhà: Chào.:
Giờ học đến đây kết thúc. Kính chúc các thầy cô và các em mạnh khoẻ!
Đoc thuộc lòng.:
Kiểm tra bài cũ. Đọc thuộc lòng một đoạn em thích trong bài thơ:"Tiếng gà trưa" của Xuân Quỳnh? Bài tập trắc nghiệm 1.:
Hình ảnh nổi bật xuyên suốt bài thơ là?
Tiếng gà trưa.
Quả trứng hồng.
Người bà.
Người chiến sĩ.
Bài tập trắc nhgiệm 2:
Tình cảm,cảm xúc nào được thể hiện trong bài thơ?
Hoài niệm tuổi thơ.
Tình bà cháu.
Tình yêu quê hương đất nước.
Cả ba ý trên.
Bài mới.
Phim mùa thu Hà Nội:
I.Đọc -Tìm hiểu chung.
Tác giả -Tác phẩm.: Một thứ quà của lúa non:Cốm (Thạch Lam).
I.Đọc -Tìm hiểu chung. 1.Tác giả - Tác phẩm. -Thạch lam (1910-1942). +Nhà văn lãng mạn nổi tiếng trước Cách mạng. +Ngòi bút tinh tế nhạy cảm,lối văn nhẹ nhàng trong sáng mà sâu lắng. -"Một thứ quà của lúa non:Cốm"In trong tập tuỳ bút:"Hà Nội băm sáu phố phường"(1943) Thông tin về tác phảm.:
Đọc - Tìm hiểu từ khó.: Một thứ quà của lúa non:Cốm.(Thạch Lam)
I. Đọc - Tìm hiểu chung. 1.Tác giả -Tác phẩm. 2.Đọc - Chú giải từ khó. 3.Thể loại-Bố cục. -Thể loại :Tuỳ bút. thông tin tham khảo thể loại:
Bố cục.: Một thứ quà của lúa non:Cốm.(Thach Lam).
I. Đọc - Tìm hiểu chung. 1.Tác giả -Tác phẩm. 3.Thể loại-Bố cục. -Thể loại :Tuỳ bút. 2.Đọc - Chú giải từ khó. - Bố cục: 3 phần +Từ đầuđến..."thuyền rồng": Cảm nghĩ về cội nguồn của cốm. + Tiếp đến..."nhũn nhặn": Cảm nghĩ về giá trị của cốm. + Phần còn lại:Cảm nghĩ về sự thưởng thức cốm. Tìm hiểu tranh.: Một thứ quà của lú non:Cốm. (Thạch Lam).
Cảm nhận của em về cốm từ bức tranh? Ý nghĩa tranh:
II.Đọc-Tìm hiểu văn bản.
1.cảm nghĩ về cội nguồn của cốm: Một thứ quà của lúa non:Cốm .(Thạch Lam).
II.Đọc -Tìm hiểu văn bản. I.Đọc -Tìm hiểu chung. 1.Cảm nghĩ về cội nguồn của cốm. Chi tiết hình ảnh: Một thứ quà của lúa non:Cốm.(Thạch lam).
Câu hỏi nhóm.: Một thứ quà của lúa non :Cốm.(Thạch Lam)
Nhóm 1: Tác giả huy động những giác quan nào để cảm nhận hương thơm thanh khiết của cánh đồng lúa,của lá sen và lúa non? Nhóm 2: Hãy nhận xét về cách miêu tả của tác giả trong đoạn văn này? =>Tác giả cảm nhận hương thơm thanh khiết của cánh đồng lúa,của lá sen và lúa non bằng nhiều giác quan đặc biệt là khứu giác. =>Lời văn giàu hình ảnh,nhịp điệu,từ ngữ chọn lọc tinh tế thấm đậm cảm xúc,giọng văn nhẹ nhàng êm ái giống như một đoạn thơ văn xuôi. Từ ngữ biểu cảm.: Một thứ quà của lúa non:Cốm.(Thạch Lam)
câu hỏi: Một thứ quà của lúa non:Cốm.(Thạch Lam)
Chốt ý. : Một thứ quà của lúa non:Cốm.(Thạch Lam).
-Cốm được làm ra từ hương vị của đông quê,từ sự khéo léo của người dân quê Hà Nội. I.Đọc -Tìm hiểu chung. 1.Cảm nghĩ về cội nguồn của cốm. II.Đọc -Tìm hiểu văn bản. 2.Cảm nghĩ về giá trị của cốm. Thảo luận nhóm mục 2: Một thứ quà của lúa non:Cốm.(Thạch Lam)
Nhóm 1: Lời bình 1:"Cốm là thứ quà riêng biệt của đất nước,là thức dâng của những cánh đồng lúa bát ngát xanh,mang trong hương vị tất cả cái mộc mạc,giản dị và thanh khiết của đồng quê nội cỏ ..."gợi cho em cách hiểu mới mẻ nào về cốm? Nhóm 2: Lời bình 2: "Hồng cốm tốt đôi...Và không bao giờ có hai màu lại hoà hợp hơn được nữa:màu xanh tươi của cốm như ngọc thạch quí,màu đỏ thắm của hồng như ngọc lựu già.Một thư thanh đạm,một thứ ngọt sắc,hai vị nâng đỡ nhau để hạnh phúc được lâu bền."Bình luận về vấn đề gì? Nhóm 3: Sự hoà hợp tương xứng hồng - cốm được phân tích trên những phương diện nào? Nhóm 4: Em hiểu thêmgiá trị nào từ lời bình thứ hai đó của tác giả? Kết luận nhóm.: Một thứ quà của lúa non:Cốm(Thạch lam)
Lời bình 1:"Cốm là thứ quà riêng biệt của đất nước,là thức dâng của những cánh đồng lúa bát ngát xanh,mang trong hương vị tất cả cái mộc mạc,giản dị và thanh khiết của đồng quê nội cỏ ..." Lời bình 2: "Hồng cốm tốt đôi...Và không bao giờ có hai màu lại hoà hợp hơn được nữa:màu xanh tươi của cốm như ngọc thạch quí,màu đỏ thắm của hồng như ngọc lựu già.Một thư thanh đạm,một thứ ngọt sắc,hai vị nâng đỡ nhau để hạnh phúc được lâu bền." Chốt ý 2. : Một thứ quà của lúa non:Cốm (Thạch Lam)
I.Đọc -Tìm hiểu chung. II.Đọc -Tìm hiểu văn bản. 1.Cảm nghĩ về cội nguồn của cốm. - Cốm được làm ra từ hương vị của đông quê,từ sự khéo léo của người dân quê Hà Nội. 2.Cảm nghĩ về giá trị của cốm. - Cốm là đặc sản dân tộc. - Cốm dùng làm quà sêu Tết. - Cốm góp phần cho nhân duyên tốt đẹp =>Giá trị văn hoá và tinh thần . 3.Cảm nghĩ về sự thưởng thức cốm. - "Ăn phải chút ít,thong thả và ngẫm nghĩ"mới cảm nhận được hương vị đồng quê kết tinh ở cốm. -Mua cốm :`hãy nhẹ nhàng mà nâng đỡ,chút chiu mà vuốt ve" =>Cần trân trọng và giữ gìn. III.Tổng kết- Luyện tập. Bài tập tổng kết.: Một thứ quà của lúa non:Cốm(Thạch lam)
Đặc sắc nghệ thuật của bài là gì?
Ngòi bút tinh tế nhạy cảm,giọng văn nhẹ nhàng mà sâu sắc.
Sử dụng nhiều biện pháp tu từ có giá tri biểu cảm cao.
Lập luận chặt chẽ sắc sảo.
Ngôn ngữ kể chuyện tự nhiên mà hấp dẫn.
Bài tập 2: môt thứ quà của lúa non:Cốm(Thạch lam)
Bài văn viết về cốm từ những phương diện nào?
Cội nguồn của cốm.
Giá trị của cốm.
Sự thưởng thức cốm.
Cả ba phương diện trên.
Bài tập kéo thả chữ: Một thứ quà của lúa non :Cốm(Thạch lam)
Chọn từ phù hợp kéo thả vào chỗ trống trong câu sau?
"Cốm là ||thức quà|| riêng biệt của đất nước,là ||thức dâng|| của những cánh đồng lúa bát ngát xanh,mang trong ||hương vị|| tất cả cái mộc mạc ,giản dị và ||thanh khiết|| của đồng quê nội cỏ". Bài tập ô chữ.: Một thứ quà của lúa non:Cốm(Thạch lam)
Đặc điểm đòn gánh của cô hàng cốm?
Cốm thường đi với gì trong món quà sêu Tết?
Cốm có vào mùa nào?
Nơi làm cốm nổi tiếng?
Cốm đươc làm từ gì?
Thái độ Thạch Lam với cốm.
Thái độ cần có của chúng ta với cốm?
Ghi nhớ: Một thứ quà của lúa non:Cốm (Thạch Lam)
"Cốm là thứ quà riêng biệt của đất nước,là thức dâng của những cánh đồng lúa bát ngát xanh,mang trong hương vị tất cả cái mộc mạc,giản dị và thanh khiết của đồng quê nội cỏ ...".Bằng ngòi bút tinh tế nhạy cảm và tấm lòng trân trọng,tác giả đã phát hiện được nét đẹp văn hoá dân tộc trong thứ sản vật giản dị mà đặc sắc ấy. (Ghi nhớ Trang 163.) Một số hình ảnh về cốm.: Một thứ quà của lúa non:Cốm(Thạch Lam).
Hướng dẫn về nhà.
: Một thứ quà cả lũa non:Cốm (Thạch Lam)
+ Học thuộc ghi nhớ. + Sưu tầm và chép lại một số câu thơ,ca dao có nói đến cốm. + Soạn bài sau:"Mùa xuân của tôi". ( +Xác định bố cục,phương thức biểu đạt. +Chuẩn bị những câu hỏi hướng dẫn Sgk) Hướng dẫn về nhà: Chào.:
Giờ học đến đây kết thúc. Kính chúc các thầy cô và các em mạnh khoẻ!
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Ngô Thị Nghị
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)