Bài 14. Một thứ quà của lúa non: Cốm

Ki?m tra b�i cũ :
Em hãy nêu những nét đặc sắc về nghệ thuật, nội dung của bài Tiếng gà trưa
- Thể thơ 5 chữ- biến đổi.
- Biện pháp nghệ thuật điệp từ được sử dụng khá thành công. Khắc hoạ một tình yêu nước rộng lớn, sâu sắc, bình dị mà cao cả.
- Kỉ niệm đẹp của tuổi thơ và tình bà cháu. Tình cảm gia đình đã làm sâu sắc thêm tình yêu quê hương đất nước.
Bài 14 . Tiết 57
Một thứ quà của lúa non : Cốm
- Thạch Lam -
Bài 14 - tiết 57
Một thứ quà của lúa non: cốm
( Thạch lam)
I. Tìm hiểu chung văn bản:
1. Tác giả (1910 - 1942)
- Là nhà văn có sở trường về truyện ngắn và thành công về túy bút
- Là nhà văn rất tinh tế, nhạy cảm và nhân đạo
Em hãy giới thiệu đôi nét về tác giả Thạch Lam?
Em hãy nêu xuất xứ của văn bản?
I. Tìm hiểu chung văn bản
1. Tác giả (1910 - 1942)
2. Tác phẩm
Xuất xứ :"Một thứ quà của lúa non" rút ra từ tập tuỳ bút " Hà Nội băm sáu phố phường"( 1943)
Bài 14 - tiết 57
Một thứ quà của lúa non: cốm
( Thạch lam)
Tuỳ bút: là thể văn xuôi trữ tình thông qua ghi chép những sự việc và con người để bộc lộ suy tư, cảm xúc của mình trước cuộc sống
* Đặc điểm:
- Giàu chất trữ tình, biểu cảm gần với thơ
- Đậm chất nghị luận, suy tư, triết lí
- Không có cốt truyện nhưng có cảm hứng chủ đạo
- Mạch cảm xúc vận động khá tự do, linh hoạt.
I. Tìm hiểu chung văn bản
1. Tác giả (1910 - 1942)
2. Tác phẩm
Bài 14 - tiết 57
Một thứ quà của lúa non: cốm
( Thạch lam)
I. Tìm hiểu chung văn bản
1. Tác giả (1910 - 1942)
2. Tác phẩm
- Biểu cảm kết hơp với miêu tả, tự sự và bình luận
Bài 14 - tiết 57
Một thứ quà của lúa non: cốm
( Thạch lam)
- Từ đầu đến " thuyền rồng": Nguồn gốc của cốm- tinh tuý của thiên nhiên và sự khéo léo của con người.
- Từ " Cốm là thức quà riêng biệt" đến " nhũn nhặn": Ca ngợi giá trị của cốm.
- Còn lại: Bàn về sự thưởng thức cốm
I. Tìm hiểu chung văn bản
1. Tác giả (1910 - 1942)
2. Tác phẩm
Bài 14 - tiết 57
Một thứ quà của lúa non: cốm
( Thạch lam)
I. Tìm hiểu chung văn bản
II. Phân tích
1. Cảm nghĩ về nguồn gốc của cốm
- Cội nguồn của cốm: là lúa non



Theo em cội nguồn của cốm là từ đâu?
Bài 14 - tiết 57
Một thứ quà của lúa non: cốm
( Thạch lam)
I. Tìm hiểu chung văn bản
II. Phân tích
1. Cảm nghĩ về nguồn gốc của cốm
- Cội nguồn của cốm: là lúa non
=> Yêu quí trân trọng cội nguồn trong sạch, đẹp đẽ, giàu sắc thái văn hóa dân tộc của cốm


Như vậy từ những lời văn trên cảm xúc nào của tác giả được bộc lộ?
Bài 14 - tiết 57
Một thứ quà của lúa non: cốm
( Thạch lam)
I. Tìm hiểu chung văn bản
II. Phân tích
1. Cảm nghĩ về nguồn gốc của cốm
2. Cảm nghĩ về trị của cốm
Như vậy ở phần văn bản này giá trị của cốm được phát hiện trên những phương diện nào?
- Giá trị của cốm:
+ Giá trị tinh thần
+ Giá trị văn hóa dân tộc
Bài 14 - tiết 57
Một thứ quà của lúa non: cốm
( Thạch lam)
I. Tìm hiểu chung văn bản
II. Phân tích
1. Cảm nghĩ về nguồn gốc của cốm
2. Cảm nghĩ về trị của cốm
- Phê phán thói chuộng ngoại, bắt chước, hào nhoáng
không biết thưởng thức những sản vật cao quí, nhũn
nhặn của truyền thống dân tộc
=>Trân trọng giữ gìn cốm như một vẻ đẹp văn hóa dân tộc
Qua đó tác giả muốn truyền tới bạn đọc tình cảm và thái độ nào trong ứng xử với thứ quà dân tộc là cốm
Bài 14 - tiết 57
Một thứ quà của lúa non: cốm
( Thạch lam)
I. Tìm hiểu chung văn bản
II. Phân tích
1. Cảm nghĩ về nguồn gốc của cốm
2. Cảm nghĩ về trị của cốm
3. Cảm nghĩ về sự thưởng thức cốm:
- Ăn cốm: ăn ít, thong thả và ngẫm nghĩ - cảm nhận hương vị đồng quê tinh khiết.
Bài 14 - tiết 57
Một thứ quà của lúa non: cốm
( Thạch lam)
I. Tìm hiểu chung văn bản
II. Phân tích
1. Cảm nghĩ về nguồn gốc của cốm
2. Cảm nghĩ về trị của cốm
3. Cảm nghĩ về sự thưởng thức cốm:
- Mua cốm: nhẹ nhàng mà nâng đỡ, chắt chiu mà vuốt ve
=> Cốm có một giá trị tinh thần thiêng liêng đáng được trân trọng giữ gìn
Cách mua cốm được tác giả diễn tả bằng lời lẽ nào?
Những lý lẽ đó cho thấy tác giả có thái độ như thế nào đối với một thứ quà của lúa non
Bài 14 - tiết 57
Một thứ quà của lúa non: cốm
( Thạch lam)
C?m L�ng Vòng (Dịch Vọng - Cầu Giấy - HàNội
I. Tìm hiểu chung văn bản
II. Phân tích
III. Tổng kết:
Nghệ thuật:
Cảm xúc tinh tế, nhẹ nhàng
Kết hợp miêu tả Với kể và bình luận
Ngôn ngữ trong sáng, chọn lọc đặc sắc.
2. Nội dung:
-" Cốm là thức quà riêng biệt của đất nước, là thức dâng của những cánh đồng lúa bát ngát xanh, mang trong hương vị tất cả cái mộc mạc, giản dị và thanh khiết của đồng quê nội cỏ An Nam"
- Ngợi ca nét đẹp văn hoá dân tộc trong thứ sản Vật giản dị mà đặc sắc.
3. Ghi nhớ: SGK (Tr163)
Bài văn đã thể hiện những nét đặc sắc nào của ngòi bút Thạch Lam?
Nội dung đặc sắc của văn bản là gì?
Bài 14 - tiết 57
Một thứ quà của lúa non: cốm
( Thạch lam)
I. Tìm hiểu chung
II. Phân tích văn bản
III. Tổng kết:
IV. Luyện tập:
Bài 14 - tiết 57
Một thứ quà của lúa non: cốm
( Thạch lam)
Hãy chọn đáp án đúng nhất
1) Đặc sắc về nghệ thuật của văn bản: "Một thứ quà của lúa non: Cốm" là gì?
A - Giọng văn tinh tế, nhẹ nhàng, thấm đẫm chất trữ tình.
B - Sử dụng nhiều biện pháp tu từ.
C - Ngôn ngữ kể chuyện tự nhiên hấp dẫn.

Luyện tập
Hãy chọn đáp án đúng nhất
2) Gía trị đặc sắc của cốm thể hiện rõ nhất trong câu văn nào:
A - Cốm là thức quà riêng biệt của đất nước, là thức dâng của những cánh đồng bát ngát xanh, mang trong hương vị cái mộc mạc, giản dị và thanh khiết của đồng quê nội cỏ An Nam
B -Và không bao giờ có hai màu lại hoà hợp hơn được nữa: màu xanh tươi của cốm như ngọc thạch qúy, màu đỏ thắm của hồng như thạch lựu già.
C - Một thứ thanh đạm, một thứ ngọt sắc, hai vị nâng đỡ nhau để hạnh phúc để lâu bền.

Luyện tập
Hãy chọn đáp án đúng nhất
3) Nội dung chính của văn bản: "Một thứ quà của lúa non: Cốm" là gì?
A - Ca ngợi cô gái Vòng xinh xinh gọn ghẽ.
B - Ca ngợi phong cảnh đồng quê Hà Nội.
C - Ca ngợi giá trị đặc sắc của cốm và nét đẹp, văn hoá ẩm thực Việt Nam
Luyện tập
KÍNH CHÚC QUÍ THẦY, CÔ SỨC KHOẺ
CÁC EM HỌC GIỎI