Bài 14. Mặt phẳng nghiêng

1
Chào mừng quý thầy cô giáo về dự giờ, thăm lớp.
chúc các em học sinh có một tiết học bổ ích
2

Kiểm tra bài cũ
2. Hãy nêu những khó khăn trong cách kéo vật lên theo phương thẳng đứng?

1. Khi kéo vật lên theo phương thẳng đứng cần phải dùng lực có cường độ như thế nào so với trọng lượng của vật?
Hình 13.2
Trả lời: Khi kéo vật lên theo phương thẳng đứng cần phải dùng lực có cường độ ít nhất bằng trọng lượng của vật
Trả lời: Những khó khăn trong cách kéo vật lên theo phương thẳng đứng: + Tư thế đứng dễ ngã + Không lợi dụng được trọng lượng cuả cơ thể + Cần lực lớn (ít nhất bằng trọng lượng của vật)
3
Những khó khăn trong cách kéo vật lên theo phương thẳng đứng: + Tư thế đứng dễ ngã + Không lợi dụng được trọng lượng cuả cơ thể + Cần lực lớn (ít nhất bằng trọng lượng của vật)
Một số người quyết định bạt bờ mương, dùng mặt phẳng nghiêng để kéo ống bê tông lên.
Liệu làm như thế có dễ dàng hơn không?
4
Tiết 15: Bài 14: MẶT PHẲNG NGHIÊNG
1. Đặt vấn đề:
Dùng tấm ván làm mặt phẳng nghiêng có thể làm giảm lực kéo vật lên hay không?
Muốn làm giảm lực kéo vật thì phải tăng hay giảm độ nghiêng của tấm ván?
2. Thí nghiệm:
a) Chuẩn bị:
Lực kế có giới hạn đo 3N
Khối trụ kim loại có móc
Mặt phẳng nghiêng
Bảng 14.1: Kết quả thí nghiệm
Tiết 15: Bài 14: MẶT PHẲNG NGHIÊNG
1. Đặt vấn đề:
2. Thí nghiệm:
a) Chuẩn bị:
b) Tiến hành đo:
C1:
5
B1: Đo trọng lượng của vật P = F1 và ghi kết quả vào bảng
B2: Đo lực kéo F2 trên mặt phẳng nghiêng có độ nghiêng khác nhau:
Lần 1: Đo lực kéo vật F2 trên mặt phẳng nghiêng có độ nghiêng lớn. Đọc và ghi số chỉ của lực kế vào bảng.
Lần 2: Tìm cách làm giảm độ nghiêng của mặt phẳng nghiêng. Lặp lại thí nghiệm và ghi tiếp số chỉ của lực kế vào bảng.
Lần 3: Tiếp tục làm giảm độ nghiêng của mặt phẳng nghiêng. Lặp lại thí nghiệm và ghi tiếp số chỉ của lực kế vào bảng.
B3: So sánh F1 với F2
b) Tiến hành đo:
6
LÀM VIỆC THEO NHÓM
Phân công trong nhóm: cử nhóm trưởng, thư kí, phân việc cho các thành viên trong nhóm.
Từng cá nhân làm việc độc lập (theo nhiệm vụ được giao), trao đổi, thảo luận trong nhóm và cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ của nhóm.
Cử đại diện trình bày kết quả làm việc của nhóm.
PHIẾU HỌC TẬP NHÓM: ….
C2: Trong thí nghiệm em đã làm giảm độ nghiêng của mặt phẳng nghiêng bằng cách nào?
Kết quả thí nghiệm:
7
Tiết 15: Bài 14: MẶT PHẲNG NGHIÊNG
1. Đặt vấn đề:
2. Thí nghiệm:
a) Chuẩn bị:
b) Tiến hành đo:
C1:
C2:
Trong thí nghiệm ở hình 14.2 em đã làm giảm độ nghiêng của mặt phẳng nghiêng bằng cách nào?
- Giảm chiều cao kê mặt phẳng nghiêng
- Tăng chiều dài của mặt phẳng nghiêng
8
Tiết 15: Bài 14: MẶT PHẲNG NGHIÊNG
1. Đặt vấn đề:
2. Thí nghiệm:
a) Chuẩn bị:
b) Tiến hành đo:
C1:
C2:
- Giảm chiều cao kê mặt phẳng nghiêng
- Tăng chiều dài của mặt phẳng nghiêng
3. Rút ra kết luận:
Dựa vào bảng kết quả thí nghiệm trên để trả lời vấn đề đặt ra ở đầu bài.
Dùng tấm ván làm mặt phẳng nghiêng có thể làm giảm lực kéo vật lên hay không?
- Dựng t?m vỏn l�m m?t ph?ng nghiờng cú th? l�m gi?m l?c kộo v?t lờn.
Muốn làm giảm lực kéo vật thì phải tăng hay giảm độ nghiêng của tấm ván?
- Mu?n l�m gi?m l?c kộo v?t thỡ ph?i gi?m d? nghiờng c?a t?m vỏn
9
Tiết 15: Bài 14: MẶT PHẲNG NGHIÊNG
1. Đặt vấn đề:
2. Thí nghiệm:
a) Chuẩn bị:
b) Tiến hành đo:
3. Rút ra kết luận:
- Dùng mặt phẳng nghiêng có thể kéo vật lên với lực kéo nhỏ hơn trọng lượng của vật
- Mặt phẳng càng nghiêng ít, thì lực cần để kéo vật trên mặt phẳng đó càng nhỏ.
4. Vận dụng:
C3:
Nêu thí dụ về sử dụng mặt phẳng nghiêng?
10
PHIẾU HỌC TẬP
Câu 1. Tại sao đi lên dốc càng thoai thoải, càng dễ hơn? ………………………………………………………………….
Câu 2. Ở hình 14.3 SGK Chú Bình đã dùng một lực 500N để đưa một thùng phuy nặng 2000N từ mặt đất lên xe ô tô. Nếu sử dụng một tấm ván dài hơn thì chú Bình nên dùng lực nào có lợi hơn trong các lực sau đây? Hãy giải thích câu trả lời của em.
a) F = 2000N; b) F > 500N; c)F < 500N d) F = 500N ……….…………………………………………………………
Câu 3. Trong thí nghiệm ở hình 14.2 có thể làm cho mặt phẳng nghiêng ít dốc hơn bằng những cách nào? ………………………………………………………………….
Họ và tên: ……… Lớp: ….. Trường….
Câu 1: Dốc càng thoai thoải tức là độ nghiêng càng ít thì lực nâng người khi đi càng nhỏ (tức là càng đỡ mệt hơn)
Câu 2: Chú bình nên dùng lực F < 500N (câu C), vì khi dùng tấm ván dài hơn thì độ nghiêng của tấm ván sẽ giảm, do đó lực cần để đưa thùng phuy lên xe ôtô sẽ giảm
Câu 3. Trong thí nghiệm ở hình 14.2 có thể làm cho mặt phẳng nghiêng ít dốc hơn bằng cách:
+ Giảm chiều cao kê mặt phẳng nghiêng
+ Tăng độ dài của mặt phẳng nghiêng
+ Giảm chiều cao kê mặt phẳng nghiêng đồng thời tăng độ dài của mặt phẳng nghiêng
11
GHI NHỚ
+ Dùng mặt phẳng nghiêng có thể kéo vật lên với lực kéo nhỏ hơn trọng lượng của vật.

+ Mặt phẳng nghiêng ít, thì lực để kéo vật trên mặt phẳng đó càng nhỏ. �������
12
Có thể em chưa biết

Các kim tự tháp ở Ai Cập được xây dựng cách đây hơn 4000 năm, là một trong những kì quan của nhân loại. Trong số các kim tự tháp này, có “kim tự tháp lớn” cao 138m, được xây dựng bằng hơn 2.300.000 tảng đá, mỗi tảng đá nặng khoảng 25000N.
Có thể em chưa biết

Trong hình bên, họa sĩ tưởng tượng cảnh những người nô lệ dùng mặt phẳng nghiêng để kéo những tảng đá khổng lồ lên xây kim tự tháp
13
Hướng dẫn về nhà:
Xem lại bài vừa học, học thuộc các kiến thức trọng tâm của bài.
Làm bài tập: 14.1; 14.2; 14.3 và 14.4 trang 18,19 SBT.
1. Bài vừa học
2. Bài học tiết tiệp theo:
Tiết 16: ÔN TẬP HỌC KỲ I.
Ôn tập toàn bộ kiến thức đã học trong học kì I
Trả lời các câu hỏi ôn tập ở trang 53 SGK .