Bài 13. Tiếng gà trưa

Nhiệt liệt chào mừng ngày nhà giáo việt nam 20-11
Giáo viên: Nguyễn Thị Hậu
+ Hình ảnh những con gà mái và ổ trứng hồng:
Tiếng gà trưa
ổ rơm hồng những trứng
Này con gà mái mơ
Khắp mình hoa đốm trắng.
Này con gà mái vàng
Lông óng như màu nắng.

Rất đẹp, nhiều màu sắc, rất đáng yêu.
b. Tiếng gà trưa thức dậy kỉ niệm tuổi thơ:
+ Hình ảnh của bà:
I. Đọc- hiểu chú thích
II. Đọc- hiểu văn bản
1. Cấu trúc văn bản:
2. Nội dung văn bản:
a, Tiếng gà trưa thức dậy tình cảm quê hương
Này
Này
+ Hình ảnh những con gà mái và ổ trứng hồng:
Tiếng gà trưa
Có tiếng bà vẫn mắng:
-Gà đẻ mà mày nhìn
Rồi sau này lang mặt!
Cháu về lấy gương soi
Lòng dại thơ lo lắng

Rất đẹp, nhiều màu sắc, rất đáng yêu.
b. Tiếng gà trưa thức dậy kỉ niệm tuổi thơ :
+ Hình ảnh của bà:
I. Đọc- hiểu chú thích
II. Đọc- hiểu văn bản
1. Cấu trúc văn bản:
2. Nội dung văn bản:
a, Tiếng gà trưa thức dậy tình cảm quê hương.
- Bà quan tâm, chăm sóc, lo xa cho hạnh phúc tương lai của cháu.
Tiếng gà trưa
Tay bà khum soi trứng
Dành từng quả chắt chiu
Cho con gà mái ấp.
- Bà dành dụm, chắt chiu trong cảnh nghèo.
+ Hình ảnh những con gà mái và ổ trứng hồng
Cứ hàng năm hàng năm
Khi gió mùa đông tới
Bà lo đàn gà toi
Mong trời đứng sương muối
Để cuối năm bán gà
Cháu được quần áo mới

- Rất đẹp, nhiều màu sắc, rất đáng yêu.
b. Tiếng gà trưa thức dậy kỉ niệm tuổi thơ:
+ Hình ảnh của bà:
I. Đọc- hiểu chú thích
II. Đọc- hiểu văn bản
1. Cấu trúc văn bản:
2. Nội dung văn bản:
a, Tiếng gà trưa thức dậy tình cảm quê hương:
- Bà quan tâm, chăm sóc, lo xa cho hạnh phúc tương lai của cháu.
- Bà tần tảo, chắt chiu trong cảnh nghèo.
- Bà nhẫn nại, chịu đựng và giàu đức hy sinh.
=> Bà rất yêu thương cháu
+ Hình ảnh của cháu
Ôi cái quần chéo go
ống rộng dài quét đất
Cái áo cánh trúc bâu
Đi qua nghe sột soạt.

Ôi
- Rất hồn nhiên, ngây thơ, luôn cảm thấy hạnh phúc khi được sống bên bà, rất yêu bà.
* Tình cảm bà cháu thật thắm thiết, sâu nặng.
* Cuộc sống nơi làng quê thanh bình, yên ấm và tràn đầy hạnh phúc.
b. Tiếng gà trưa th?c d?y k? ni?m tuổi thơ.
I. Đọc- hiểu chú thích
II. Đọc- hiểu văn bản
1. Cấu trúc văn bản:
2. Nội dung văn bản:
a, Tiếng gà trưa thức dậy tình cảm làng quê
c. Những suy tư gợi lên từ tiếng gà trưa.
Tiếng gà trưa
Mang bao nhiêu hạnh phúc
Đêm cháu về nằm mơ
Giấc ngủ hồng sắc trứng.
Cháu chiến đấu hôm nay
Vì lòng yêu Tổ quốc
Vì xóm làng thân thuộc
Bà ơi, cũng vì bà
Vì tiếng gà cục tác
ổ trứng hồng tuổi thơ.
Vì sao người chiến sĩ nghĩ rằng:
"Tiếng gà trưa mang bao nhiêu hạnh phúc" ?
b. Tiếng gà trưa th?c d?y k? ni?m tuổi thơ.
I. Đọc- hiểu chú thích
II. Đọc- hiểu văn bản
1. Cấu trúc văn bản:
2. Nội dung văn bản:
a, Tiếng gà trưa thức dậy tình cảm làng quê
c. Những suy tư gợi lên từ tiếng gà trưa.
Tiếng gà trưa
Mang bao nhiêu hạnh phúc
Đêm cháu về nằm mơ
Giấc ngủ hồng sắc trứng.
Cháu chiến đấu hôm nay
Vì lòng yêu Tổ quốc
Vì xóm làng thân thuộc
Bà ơi, cũng vì bà
Vì tiếng gà cục tác
ổ trứng hồng tuổi thơ.
Người chiến sĩ suy tư gì về mục đích chiến đấu
Người chiến sĩ nghĩ gì về cuộc chiến đấu ?
A. Bảo vệ Tổ quốc cũng là bảo vệ quê hương.
B. Vì quê hương cháu quyết tâm chiến đấu bảo vệ Tổ quốc.
C. Cháu đi chiến đấu là vì bắt buộc.
D. Tình cảm quê hương là sức mạnh để cháu chiến đấu.

b. Tiếng gà trưa th?c d?y k? ni?m tuổi thơ.
I. Đọc- hiểu chú thích
II. Đọc- hiểu văn bản
1. Cấu trúc văn bản:
2. Nội dung văn bản:
a, Tiếng gà trưa thức dậy tình cảm làng quê
c. Những suy tư gợi lên từ tiếng gà trưa.
Tiếng gà trưa
Mang bao nhiêu hạnh phúc
Đêm cháu về nằm mơ
Giấc ngủ hồng sắc trứng.
Cháu chiến đấu hôm nay
Vì lòng yêu Tổ quốc
Vì xóm làng thân thuộc
Bà ơi, cũng vì bà
Vì tiếng gà cục tác
ổ trứng hồng tuổi thơ.
Tình cảm gia đình chan hoà trong tình yêu quê hương, đất nước

I. Đọc- hiểu chú thích
II. Đọc- hiểu văn bản
1. Cấu trúc văn bản:
2. Nội dung văn bản:
3. ý nghĩa văn bản:
Bài thơ có gì đặc sắc về nghệ thuật ?
A. Thể thơ tự do, giọng thơ tha thiết, sâu lắng.
B. Sử dụng phương thức biểu cảm kết hợp với tự sự, miêu tả.
C. Tình cảm chân thành, tự nhiên, hình ảnh, ngôn ngữ thơ bình dị, lay động lòng người.
D. Cả ba ý trên đều đúng.

- Thể thơ tự do, giọng thơ tha thiết, sâu lắng.
- Sử dụng phương thức biểu cảm kết hợp với tự sự, miêu tả.
- Tình cảm chân thành, tự nhiên, hình ảnh, ngôn ngữ thơ bình dị.
a. Nghệ thuật
b, Nội dung:
- Bài thơ đã thể hiện tình cảm bà cháu thắm thiết, sâu nặng.
- Tình cảm gia đình đã làm nên sức mạnh của tình yêu quê hương, đất nước.

I. Đọc- hiểu chú thích
II. Đọc- hiểu văn bản
1. Cấu trúc văn bản:
2. Nội dung văn bản:
3. ý nghĩa văn bản:
- Thể thơ tự do, giọng thơ tha thiết, sâu lắng.
- Sử dụng phương thức biểu cảm kết hợp với tự sự, miêu tả.
- Tình cảm chân thành, tự nhiên, hình ảnh, ngôn ngữ thơ bình dị.
a. Nghệ thuật
b, Nội dung:
- Bài thơ đã thể hiện tình cảm bà cháu thắm thiết, sâu nặng.
- Tình cảm gia đình đã làm sâu sắc thêm tình yêu quê hương, đất nước.
III. Luyện tập

Câu 1: Em hãy đọc diễn cảm bài thơ "Tiếng gà trưa" ?
Câu 2: Hình ảnh nào nổi bật nhất, xuyên suốt cả bài thơ?
A. Người bà.
B. Tiếng gà trưa.
C. Quả trứng hồng.
D. Người chiến sĩ.
Câu 3: Học xong bài thơ, em thích nhất hình ảnh nào? Vì sao?
1. Học thuộc lòng, nắm chắc nội dung, nghệ thuật của bài thơ.
2. Nêu cảm nhận của em về tình bà cháu thể hiện qua bài thơ.
3. Soạn bài: Điệp ngữ theo câu hỏi mục I, II SGK.