Bài 13. Tiếng gà trưa
Chia sẻ bởi Trẩn Thị Huệ |
Ngày 28/04/2019 |
32
Chia sẻ tài liệu: Bài 13. Tiếng gà trưa thuộc Ngữ văn 7
Nội dung tài liệu:
Ngữ văn 7
Bài tập trắc nghiệm
Câu1: Thể thơ của bài thơ: "Cảnh khuya" và "Rằm tháng giêng"
của (chữ Hán) cùng thể loại với bài thơ nào sau đây?
A. Bài ca Côn Sơn. C. Sông núi nước Nam.
B. Sau phút chia li. D. Qua Đèo Ngang.
Câu 2: Hai bài thơ miêu tả cảnh vật ở đâu?
A. Thủ đô Hà Nội. C. Tây Bắc.
B. Việt Bắc. D. Nghệ An
Câu 3: Hai bài thơ được sáng tác trong hoàn cảnh nào?
A. Trước cách mạng Tháng Tám, Bác Hồ mới về nước.
B. Những năm đầu của cuộc kháng chiến chống Pháp.
C. Những năm tháng hoà bình ở Miền Bắc sau kháng chiến
chống Pháp.
D. Những năm tháng kháng chiến chống đế quốc Mĩ xâm lược.
Tác giả:
Nguyễn Xuân Quỳnh (1942-1988 ) quê làng La Khê
(một làng có nghề dệt the, lụa nổi tiếng)ở ven thị xã Hà Đông
tỉnh Hà Tây, mồ côi mẹ từ lúc ấu thơ, người cha thường vắng
nhà đi làm xa, hai chị em sống với bà suốt những năm tháng
tuổi thơ.
Xuân Quỳnh là một nhà thơ nữ xuất sắc trong nền thơ hiện
đại Việt Nam. Thơ của bà thường viết về những tình cảm gần
gũi bình dị trong đời sống gia đình và cuộc sống thường
ngày, biểu lộ những rung cảm và khát vọng của một trái tim
phụ nữ chân thành tha thiết và đằm thắm.
Tác phẩm:
"Tiếng gà trưa" là bài thơ được viết trong
thời kì đầu của cuộc kháng chiến chống Mĩ
trên cả nước, in lần đầu trong tập thơ
"Hoa dọc chiến hào" (1968) và in lại trong
tập "Sân ga chiều em đi" (1984).
*Thơ năm tiếng xen kẽ ba tiếng
*Gieo vần ở cuối câu nhưng không cố định và
tương đối ít vần
=>Thể thơ tương đối tự do nhưng nòng cốt là năm chữ
?Chú ý cách đọc:
+Nhịp: 2/ 3, 3/ 2, 1/ 2/ 2, cần nhấn mạnh điệp câu - điệp ngữ
"Tiếng gà trưa" ở đầu các đoạn 2, 3, 4, 7.
+Giọng đọc: vui, hồ hởi, phân biệt lời mắng yêu của bà với
lời kể tả trữ tình của nhà thơ - trong vai anh
bộ đội đang nhớ nhà, nhớ bà, nhớ quê.
? Mạch cảm xúc trong bài thơ diễn biến như sau:
+Mở đầu là tiếng gà trưa thức dậy tình cảm làng quê.
+Tiếp theo là những kỉ niệm tuổi thơ được tiếng gà khơi dậy.
+Cuối cùng là những suy nghĩ từ tiếng gà trưa.
Hãy tìm các đoạn thơ tương ứng với nội dung trên.
+Mở đầu là tiếng gà trưa thức dậy tình cảm làng quê.
?Từ đầu đến "nghe gọi về tuổi thơ"
+Tiếp theo là những kỉ niệm tuổi thơ được tiếng gà khơi dậy.
? Tiếp đến "Đi qua nghe sột soạt".
+cuối cùng là những suy nghĩ từ tiếng gà trưa.
? Đoạn còn lại.
? Những bức ảnh này minh hoạ cho đoạn thơ nào trong bài.
Trên đường hành quân xa
Dừng chân bên xóm nhỏ
Tiếng gà ai nhẩy ổ:
"Cục ... cục tác cục ta"
Nghe xao động nắng trưa,
Nghe bàn chân đỡ mỏi
Nghe gọi về tuổi thơ.
Bài tập trắc nghiệm
Bài 1: Bài thơ "Tiếng gà trưa" được viết chủ yếu theo thể
thơ nào?
A. Lục bát. C. Bốn chữ.
B. Song thất lục bát. D. Năm chữ.
Bài 2: Hình ảnh nổi bật nhất xuyên suốt bài thơ là:
A. Tiếng gà trưa. C. Người bà.
B. Quả trứng hồng. D. Người chiến sĩ.
Bài ba: Tình cảm nào được tiếng gà trưa thức dậy qua đoạn
thơ chúng ta vừa tìm hiểu?
A. Tình yêu làng xóm quê hương.
B. Tình bà cháu.
C. Tình yêu những chú gà mái mơ.
Hướng dẫn về nhà
+Học thuộc lòng khổ thơ đầu.
Nắm nghệ thuật , nội dung.
+Đọc có diễn cảm cả bài thơ và tìm hiểu từ
khổ ba đến hết bài.
xin chân thành cảm ơn
các thày, cô giáo và
các em học sinh
Bài tập trắc nghiệm
Câu1: Thể thơ của bài thơ: "Cảnh khuya" và "Rằm tháng giêng"
của (chữ Hán) cùng thể loại với bài thơ nào sau đây?
A. Bài ca Côn Sơn. C. Sông núi nước Nam.
B. Sau phút chia li. D. Qua Đèo Ngang.
Câu 2: Hai bài thơ miêu tả cảnh vật ở đâu?
A. Thủ đô Hà Nội. C. Tây Bắc.
B. Việt Bắc. D. Nghệ An
Câu 3: Hai bài thơ được sáng tác trong hoàn cảnh nào?
A. Trước cách mạng Tháng Tám, Bác Hồ mới về nước.
B. Những năm đầu của cuộc kháng chiến chống Pháp.
C. Những năm tháng hoà bình ở Miền Bắc sau kháng chiến
chống Pháp.
D. Những năm tháng kháng chiến chống đế quốc Mĩ xâm lược.
Tác giả:
Nguyễn Xuân Quỳnh (1942-1988 ) quê làng La Khê
(một làng có nghề dệt the, lụa nổi tiếng)ở ven thị xã Hà Đông
tỉnh Hà Tây, mồ côi mẹ từ lúc ấu thơ, người cha thường vắng
nhà đi làm xa, hai chị em sống với bà suốt những năm tháng
tuổi thơ.
Xuân Quỳnh là một nhà thơ nữ xuất sắc trong nền thơ hiện
đại Việt Nam. Thơ của bà thường viết về những tình cảm gần
gũi bình dị trong đời sống gia đình và cuộc sống thường
ngày, biểu lộ những rung cảm và khát vọng của một trái tim
phụ nữ chân thành tha thiết và đằm thắm.
Tác phẩm:
"Tiếng gà trưa" là bài thơ được viết trong
thời kì đầu của cuộc kháng chiến chống Mĩ
trên cả nước, in lần đầu trong tập thơ
"Hoa dọc chiến hào" (1968) và in lại trong
tập "Sân ga chiều em đi" (1984).
*Thơ năm tiếng xen kẽ ba tiếng
*Gieo vần ở cuối câu nhưng không cố định và
tương đối ít vần
=>Thể thơ tương đối tự do nhưng nòng cốt là năm chữ
?Chú ý cách đọc:
+Nhịp: 2/ 3, 3/ 2, 1/ 2/ 2, cần nhấn mạnh điệp câu - điệp ngữ
"Tiếng gà trưa" ở đầu các đoạn 2, 3, 4, 7.
+Giọng đọc: vui, hồ hởi, phân biệt lời mắng yêu của bà với
lời kể tả trữ tình của nhà thơ - trong vai anh
bộ đội đang nhớ nhà, nhớ bà, nhớ quê.
? Mạch cảm xúc trong bài thơ diễn biến như sau:
+Mở đầu là tiếng gà trưa thức dậy tình cảm làng quê.
+Tiếp theo là những kỉ niệm tuổi thơ được tiếng gà khơi dậy.
+Cuối cùng là những suy nghĩ từ tiếng gà trưa.
Hãy tìm các đoạn thơ tương ứng với nội dung trên.
+Mở đầu là tiếng gà trưa thức dậy tình cảm làng quê.
?Từ đầu đến "nghe gọi về tuổi thơ"
+Tiếp theo là những kỉ niệm tuổi thơ được tiếng gà khơi dậy.
? Tiếp đến "Đi qua nghe sột soạt".
+cuối cùng là những suy nghĩ từ tiếng gà trưa.
? Đoạn còn lại.
? Những bức ảnh này minh hoạ cho đoạn thơ nào trong bài.
Trên đường hành quân xa
Dừng chân bên xóm nhỏ
Tiếng gà ai nhẩy ổ:
"Cục ... cục tác cục ta"
Nghe xao động nắng trưa,
Nghe bàn chân đỡ mỏi
Nghe gọi về tuổi thơ.
Bài tập trắc nghiệm
Bài 1: Bài thơ "Tiếng gà trưa" được viết chủ yếu theo thể
thơ nào?
A. Lục bát. C. Bốn chữ.
B. Song thất lục bát. D. Năm chữ.
Bài 2: Hình ảnh nổi bật nhất xuyên suốt bài thơ là:
A. Tiếng gà trưa. C. Người bà.
B. Quả trứng hồng. D. Người chiến sĩ.
Bài ba: Tình cảm nào được tiếng gà trưa thức dậy qua đoạn
thơ chúng ta vừa tìm hiểu?
A. Tình yêu làng xóm quê hương.
B. Tình bà cháu.
C. Tình yêu những chú gà mái mơ.
Hướng dẫn về nhà
+Học thuộc lòng khổ thơ đầu.
Nắm nghệ thuật , nội dung.
+Đọc có diễn cảm cả bài thơ và tìm hiểu từ
khổ ba đến hết bài.
xin chân thành cảm ơn
các thày, cô giáo và
các em học sinh
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trẩn Thị Huệ
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)