Bài 13. Tiếng gà trưa

Trường THCS Phong dụ
TIẾNG GÀ TRƯA
Xuân Quỳnh
CHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO
20-11-2008
Em chọn bông hoa
hồng màu gì ?
*Kiểm tra bài cũ :
Đọc thuộc bài thơ Cảnh khuya cho biết thể thơ,
cho biết tác dụng nghệ thuật trong hai câu thơ đầu ?
- Thể thơ Tứ tuyệt (thuần việt ), phép so sánh
cho ta thấy thiên nhiên gần gũi với con người
*Kiểm tra bài cũ:
Đọc thuộc hai câu thơ sau của bài thơ Ngắm trăng,cho biết
Tác dụng của phép lặp từ “chưa ngủ” ?
- Chưa ngủ của câu thơ thứ 3 gợi dáng vẻ nghệ sĩ trong tâm hồn
nhà thơ.
- Chưa ngủ trong câu thơ thứ 4 gợi lên chiều sâu tâm hồn của
người chiến sĩ, yêu nước.
*Kiểm tra bài cũ:
Đọc thuộc lòng bài thờ Rằm tháng giêng,cho biết nội
dung của 2 câu đầu bài thơ ?
- Tả cảnh rằm tháng giêng trên sông nước
- Không gian cao rộng,bát ngát giữa
sông xuân, nước xuân và trời xuân.
*Kiểm tra bài cũ:
So sánh điểm giống nhau, khác nhau của hai bài thơ ?
*Giống nhau :
- Chủ đề Yêu nước, yêu thiên nhiên; thể thơ thất ngôn tứ tuyệt.
*Khác nhau :
- Bài Cảnh khuya thơ thuần Việt,bản dịch đúng thể thơ.
- Bài Rằm tháng giêng thơ Hán Việt, bản dịch thơ lục bát.
*Kiểm tra bài cũ:
I. tìm hiểu tác giả - tác phẩm:
1.Tỏc gi? :
- Xuân Quỳnh sinh năm 1942 mất 1988
- Quê Hà Đông- Hà Tây ( Hà Nội )
- Nhà thơ nữ xất sắc trong nền thơ văn hiện đại.
- Thơ gần gũi, biểu hiện những rung động, khát vọng chân thành, tha thiết, vµ giµu n÷ tÝnh
Tiết 53 - 54 Văn bản : Tiếng gà trưa
- Xuân Quỳnh -
2. Tác phẩm:
- Viết trong thời kì đầu kháng chiến chống Mỹ.
- In trong tập thơ “Hoa dọc chiến hào”.
3. Đọc và giải nghĩa từ khó : (Sgk.151)
Nhưng suy tư từ tiếng gà trưa.
Tiếng gà trưa và kỉ niệm tuổi thơ và tình bà cháu
Tiếng gà trưa thức dậy tinh cảm làng quê
3 phÇn
?/ 10 c�u c�n l�i
?/ 5 khư th� ti�p theo.
?/ 7 câu thơ đầu
Bỉ c�c
Hãy cho biết bố cục
của bài thơ?
I. tìm hiểu tác giả - tác phẩm:
Tiết 53 - 54 Văn bản : Tiếng gà trưa
1. Tỏc gi? :
2. Tác phẩm :
3. Đọc và giải nghĩa từ khó : (Sgk)
- Xuân Quỳnh -
II. Phân tích văn bản
1. Kết cấu, bố cục
- Thể thơ : Ngũ ngôn (Thơ 5 tiếng dân gian Việt Nam)
- Bố cục :
I. tìm hiểu tác giả - tác phẩm:
Tiết 53 - 54 Văn bản : Tiếng gà trưa
2. Tác phẩm :
3. Đọc và giải nghĩa từ khó : (Sgk)
- Xuân Quỳnh -
II. Phân tích văn bản
1. Kết cấu, bố cục
1. Tỏc gi? :
2. Phân tích :
a. Tiếng gà trưa thức dậy tình cảm làng quê :
Trên đường hành quân xa
Dừng chân bên xóm nhỏ
Tiếng gà ai nhảy ổ
"Cục ... cục tác, cục ta"
Nghe xao động nắng trưa
Nghe bàn chân đỡ mỏi
Nghe gọi về tuổi thơ
- Sử dụng phép điệp từ�: ``Nghe``
-> Đem lại cảm giác đầy hồ hởi hân hoan gợi lại quá khứ - kỉ niệm tuổi thơ ngọt ngào
- Tiếng gà khua động cả không gian yên tĩnh của bổi trưa.
- Đem lại niềm vui, vơi đi nỗi vất vả cho con người.
- Gợi những kỉ niệm tốt lành thời thơ ấu�: Quả trứng hồng, bộn quần áo mới, tình bà cháu ...
- TG nghe tiếng gà nhảy ổ buổi trưa.
=> TG có tình làng quê thắm thiết, sâu nặng�!
I. tìm hiểu tác giả - tác phẩm:
Tiết 53 - 54 Văn bản : Tiếng gà trưa
2. Tác phẩm :
3. Đọc và giải nghĩa từ khó : (Sgk)
II. Phân tích văn bản
1. Tỏc gi? :
2. Phân tích :
a. Tiếng gà trưa thức dậy tình cảm làng quê :
1. Kết cấu, bố cục
b. Tiếng gà trưa khơi dậy những kỉ niệm ấu thơ :
Tiếng gà trưa
Ổ rơm hồng những trứng
Này con gà mái mơ
Khắp mình hoa đốm trắng
Này con gà mái vàng
Lông óng như màu nắng
* Những hình ảnh và kỉ niệm tuổi thơ :
-> Hình ảnh :
Con gà mái mơ, mái vàng và ổ trứng
hồng đẹp như tranh.
-> Tuổi thơ :
- Tò mò xem trộm gà đẻ bị bà mắng.
Tiếng gà trưa
Có tiếng bà vẫn mắng
- Gà đè mà mày nhìn
Rồi sau này lang mặt !
Cháu về lấy gương soi
Lòng dại thơ lo lắng
=> Hình ảnh gợi vẻ đẹp tươi sáng, đầm ấm, hiền hòa.
Qua những chi tiết về tuổi thơ gợi tả vẻ đẹp gì ?
* Hình ảnh và kỉ niệm về bà :
I. tìm hiểu tác giả - tác phẩm:
Tiết 53 - 54 Văn bản : Tiếng gà trưa
2. Tác phẩm :
3. Đọc và giải nghĩa từ khó : (Sgk)
II. Phân tích văn bản
1. Tỏc gi? :
a. Tiếng gà trưa thức dậy tình cảm làng quê :
1. Kết cấu, bố cục
b. Tiếng gà trưa khơi dậy những kỉ niệm ấu thơ :
* Những hình ảnh và kỉ niệm tuổi thơ :
2. Phân tích :
*Người bà :
Có tiếng bà vẫn mắng:
Gà đẻ mà mày nhìn
Rồi sau này lang mặt !
Cháu về lấy gương soi
Lòng dại thơ lo lắng

Tay bà khum soi trứng
Dành từng quả chắt chiu
Cho con gà mái ấp

Khi gió mùa đông tới
Bà lo đàn gà toi
Mong trời đừng suơng muối
Để cuối năm bán gà
Cháu được quần áo mới
* Hình ảnh và kỉ niệm về bà :
-> Người bà tần tảo, chịu thương, chịu khó,
chắt chiu trong cảnh nghèo khó.
-> Lo lắng vì niềm vui của cháu.
I. tìm hiểu tác giả - tác phẩm:
Tiết 53 - 54 Văn bản : Tiếng gà trưa
2. Tác phẩm :
3. Đọc và giải nghĩa từ khó : (Sgk)
II. Phân tích văn bản
1. Tỏc gi? :
a. Tiếng gà trưa thức dậy tình cảm làng quê :
1. Kết cấu, bố cục
b. Tiếng gà trưa khơi dậy những kỉ niệm ấu thơ :
* Những hình ảnh và kỉ niệm tuổi thơ :
2. Phân tích :
Qua những chi tiết ấy, em có cảm nhận gì về hình ảnh người bà ?
Giàu đức hi sinh, h?t lũng vỡ con
chỏu.
=> Tình cảm bà cháu chân thật, ấm áp tình ruột thịt, là tình cảm gia đình, tình cảm quê hương, côi nguồn không thể thiếu trong mỗi con người
* Hình ảnh và kỉ niệm về bà :
I. tìm hiểu tác giả - tác phẩm:
Tiết 53 - 54 Văn bản : Tiếng gà trưa
2. Tác phẩm :
3. Đọc và giải nghĩa từ khó : (Sgk)
II. Phân tích văn bản
1. Tỏc gi? :
a. Tiếng gà trưa thức dậy tình cảm làng quê :
1. Kết cấu, bố cục
b. Tiếng gà trưa khơi dậy những kỉ niệm ấu thơ :
* Những hình ảnh và kỉ niệm tuổi thơ :
2. Phân tích :
c. Những suy tư gợi lên từ tiếng gà trưa :
*Người Cháu :
Tiếng gà trưa
Mang bao nhiêu hạnh phúc
Đêm cháu về nằm mơ
Giấc ngủ hồng sắc trứng
Cháu chiến đấu hôm nay
Vì lòng yêu tổ quốc
Vì xóm làng thân thuộc
Bà ơi cũng vì bà
Vì tiếng gà cục tác
Ổ trứng hồng tuổi thơ
Tiếng gà trưa còn gợi nên những suy tư nào trong tâm hồn của tác giả ?
- Suy tư về hạnh phúc và về cuộc chiến đấu hôm nay
Vì :
Tiếng gà trưa và ổ trứng hồng là hình ảnh của cuộc sống chân thật, bình yên và no ấm.
Tiếng gà trưa làm thức dậy bao tình cảm bà cháu, gia đình, quê hương.
Tiếng gà trưa là âm thanh bình dị của làng quê, đem lại những niềm yêu thương cho con người.
Cả 3 ý trên đều đúng.
d.
* Hình ảnh và kỉ niệm về bà :
I. tìm hiểu tác giả - tác phẩm:
Tiết 53 - 54 Văn bản : Tiếng gà trưa
2. Tác phẩm :
3. Đọc và giải nghĩa từ khó : (Sgk)
II. Phân tích văn bản
1. Tỏc gi? :
a. Tiếng gà trưa thức dậy tình cảm làng quê :
1. Kết cấu, bố cục
b. Tiếng gà trưa khơi dậy những kỉ niệm ấu thơ :
* Những hình ảnh và kỉ niệm tuổi thơ :
2. Phân tích :
c. Những suy tư gợi lên từ tiếng gà trưa :
*Người Cháu :
Tiếng gà trưa
Mang bao nhiêu hạnh phúc
Đêm cháu về nằm mơ
Giấc ngủ hồng sắc trứng
Cháu chiến đấu hôm nay
Vì lòng yêu tổ quốc
Vì xóm làng thân thuộc
Bà ơi cũng vì bà
Vì tiếng gà cục tác
Ổ trứng hồng tuổi thơ
Tiếng gà trưa còn gợi nên những suy tư nào trong tâm hồn của tác giả ?
- Suy tư về hạnh phúc và về cuộc chiến đấu hôm nay
-> Là người có tình yêu QH - ĐN sâu sắc
=> Khẳng định ý chí, niềm tin chiến đấu cao cả.
- Điệp từ ``vì`` :
Điệp khúc "tiếng gà trưa"được lặp đi lặp lại 4 lần
Có tác dụng như thế nào ?
TRẮC NGHIỆM

Tạo nhịp điệu cho bài thơ dồn dập, lôi cuốn


Tạo sợi dây liên kết giữa các kỉ niệm




Để làm nổi bật ý, gây cảm xúc mạnh cho bài thơ


Tất cả đều đúng
S
S
S
Đ
? Nhân định nào đúng nét đặc sắc của
nội dung, nghệ thuật của bài ?
TRẮC NGHIỆM
Gợi kỉ niệm đẹp đẽ của tuổi thơ đẹp đẽ. Tình bà
cháu nồng ấm.
Tình cảm gia đình đã làm sâu sắc thêm tình quê
hương đất nước.
Thể thơ 5 chữ, gieo vần linh hoạt
Tất cả sai.
A
B
C
D
Đ
I. tìm hiểu tác giả - tác phẩm:
Tiết 53 - 54 Văn bản : Tiếng gà trưa
2. Tác phẩm :
3. Đọc và giải nghĩa từ khó : (Sgk)
II. Phân tích văn bản
1. Tỏc gi? :
a. Tiếng gà trưa thức dậy tình cảm làng quê :
1. Kết cấu, bố cục
b. Tiếng gà trưa khơi dậy những kỉ niệm ấu thơ :
2. Phân tích :
c. Những suy tư gợi lên từ tiếng gà trưa :
III. Tổng kết
1. Nội dung : ------ Tiếng gà trưa đã gợi về những kỉ niệm đẹp đẽ của tuổi thơ và tình bà cháu. Tình cảm gia đình đã làm sâu sắc thêm tình quê hương đất nước
2. Nghệ thuật :
- H×nh ¶nh gÇn gòi, gi¶n dÞ, gîi c¶m
- NghÖ thuËt ®iÖp tõ.
IV. LUYỆN TẬP
1. Đọc thêm :
Tám năm ròng cháu cùng bà nhóm lửa
Tu hú kêu trên những cánh đồng xa
Khi tu hú kêu bà còn nhớ không bà
Bà hay kể chuyện những ngày ở Huế
Tiếng tu hú sao mà tha thiết thế
Mẹ cùng cha công tác bận không về
Cháu ở cùng bà , bà bảo cháu nghe
Bà dạy cháu làm, bà chăm cháu học
Nhóm bếp lửa nghĩ thương bà khó nhọc
Tu hú ơi! Chẳng đến ở cùng bà
Kêu chi hoài trên những cánh đồng xa.
* DẶN DÒ :
- Học thuộc bài thơ
- Soạn bài tiếp theo :
“§iÖp ng÷”
CHÚC SỨC KHỎE
TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO
20-11
CHÀO CÁC EM VÀ THẦY CÔ