Bài 13. Tiếng gà trưa

Chào mừng các thầy giáo , cô giáo
VỀ DỰ GIỜ LỚP 7B
.
Trường THCS Giao Thanh
Giáo viên: Trần Thị Trang
Tiếng gà trưa
Ngữ văn 7 -Tiết 53
Xuân Quỳnh
- Là nhà thơ nữ xuất sắc trong nền thơ ca hiện đại Việt Nam.
I. Giới thiệu tác giả, tác phẩm:
1. Tác giả:
Tiếng gà trưa
Tiết 53- 54. Văn bản:
- Nguyễn Thị Xuân Quỳnh (1942-1988) quê ở làng La Khê ven thị xã Hà Đông, tỉnh Hà Tây (nay l� H� N?i).
- Thơ bà gần gũi, thường viết về những điều bình dị, một hồn thơ trẻ trung, sôi nổi chân thành, tha thiết.
Xuân Quỳnh

.
- Tác phẩm chính: Tơ tằm - chồi biếc, Hoa dọc chiến hào, Gió Lào cát trắng, Lời ru trên mặt đất, Sân ga chiều em đi.
- Các tác phấm viết cho thiếu nhi::Bầu trời trong quả trứng, Chú gấu trong vòng đu quay, Mùa xuân trên cánh đồng, Vẫn có ông trăng khác.
- Ho�n c?nh sỏng tỏc: Vi?t trong th?i k? khỏng chi?n ch?ng M? ( 1968)
I. Giới thiệu tác giả, tác phẩm.
1. Tác giả.

Tiếng gà trưa
Tiết 53- 54. Văn bản:
2. Tỏc ph?m:
- In l?n th? nh?t trong t?p tho "Hoa d?c chi?n h�o" v� in l?i trong t?p " Sõn ga chi?u em di"
II. Đọc- Tìm hiểu văn bản.
I. Giới thiệu tác giả, tác phẩm.
1. Tác giả.
2. Tác phẩm.
Tiếng gà trưa
Tiết 53- 54. Văn bản:
* Đọc.
I. Giới thiệu tác giả, tác phẩm.
1. Tác giả.
2. Tác phẩm.
II. Đọc- Tìm hiểu văn bản.
* Đọc.
Tiếng gà trưa
Tiết 53- 54. Văn bản:
* Th? lo?i.
Em có nhận xét gì về số câu, số tiếng, cách gieo vần của bài thơ này ?
- Số câu thơ không hạn định, có khổ 4 câu, có khổ 6 câu, có khổ 7 câu gần với thể hát dặm
- Số tiếng: Có 4 câu chỉ có 3 tiếng (Tiếng gà trưa) đứng ở đầu các khổ
- C¸ch gieo vÇn: kh¸ phong phó vµ linh ho¹t, ë cuèi c©u kh«ng cè ®Þnh vµ t­¬ng ®èi Ýt vÇn.
Tiếng gà trưa
TiÕt 53.
4. Thể thơ:
ngũ ngôn sáng tạo
I. Giới thiệu tác giả, tác phẩm.
1. Tác giả.
2. Tác phẩm.
II. Đọc- Tìm hiểu văn bản.
* Đọc.
* Thể thơ.
Tiếng gà trưa
Tiết 53- 54. Văn bản:
* Chỳ thớch.

1
2
3
4
Tên loại áo vải trắng
dày dệt bằng sợi bông ?
Hiện tượng da mặt có
những đám loang lổ ?
Loại quần vải dày trên
vải có đường dệt chéo ?
Sương đông thành những
hạt băng trắng xoá ?
áo trúc bâu
lang mặt
quần chéo go
sương muối
!
I. Giới thiệu tác giả, tác phẩm.
1. Tác giả.
2. Tác phẩm.
II. Đọc- Tìm hiểu văn bản.
* Đọc.
* Thể thơ.
* Chú thích.
Tiếng gà trưa
Tiết 53- 54. Văn bản:
* B? c?c.
- Phần 1: (Khổ đầu)
Tiếng gà trưa trong nỗi niềm người lính trẻ
- Phần 2: (Khổ 2,3,4,5,6)
Tiếng gà trưa khơi dậy kỉ niệm ấu thơ.
- Phần 3:(Khổ 7,8)
Những suy tư gợi lên từ tiếng gà trưa.
Tiếng gà trưa
TiÕt 53.
G?m 3 ph?n:
Bài thơ có thể chia mấy phần, ranh giới và nội dung từng phần ?
* B? c?c.
Mạch cảm xúc của bài thơ diễn biến như thế nào ?
Tiếng gà trưa
TiÕt 53.
Trên đường hành quân, lúc dừng chân chợt nghe tiếng gà ai nhảy ổ bên xóm nhỏ người chiến sĩ cảm thấy bao nỗi nhọc nhằn như được xua tan đi. Những kỉ niệm tuổi thơ bên người bà và đàn gà bổng chợt đến. Từ đó người chiến sĩ tự nhủ phải quyết tâm chiến đấu vì Tổ quốc và người thân.
 Mạch cảm xúc: Từ hiện tai -> quá khứ -> hiện tại.
I. Giới thiệu tác giả, tác phẩm.
1. Tác giả.
2. Tác phẩm.
II. Đọc- Tìm hiểu văn bản.
1.Tiếng gà trưa trong nỗi lòng người lính trẻ



Tiếng gà trưa
Tiết 53- 54. Văn bản:
Đọc - hiểu chú thích
Đọc - hiểu văn bản:
Điệp từ "nghe"
1. Âm thanh tiếng gà trưa trong nỗi niềm của người lính trẻ: ( khổ thơ đầu)
Tiếng gà trưa
TiÕt 53.
xao động nắng trưa
bàn chân đỡ mỏi
gọi về tuổi thơ
- Ti?ng g� l� õm thanh bỡnh d? c?a l�ng quờ Vi?t Nam.
- Ti?ng g� trua l� ti?ng g� nh?y ? d? qu? tr?ng h?ng t?o ni?m vui cho ngu?i nụng dõn c?n cự, ch?t chiu.
- Ti?ng g� l� õm thanh d? bỏo di?u t?t l�nh.
Tiếng gà trưa
TiÕt 53.
- Ti?ng g� g?n bú v?i k? ni?m tu?i tho c?a tỏc gi?.
Tại sao trong vô vàn âm thanh của làng quê Việt Nam, nhà thơ lại ấn tượng với âm thanh tiếng gà trưa?
Thảo luận


Gieo vần
Gieo vần “cách”:
ở câu 1 và 4
Trên đường hành quân xa
Dừng chân bên xóm nhỏ
Tiếng gà ai nhảy ổ
“Cục...cục tác cục ta”
Nghe xao động nắng trưa
Nghe bàn chân đỡ mỏi
Nghe gọi về tuổi thơ
Tiếng gà trưa
TiÕt 53.
Gieo vần “liền”:
ở câu 2 và 3

1. Xuyên suốt bài thơ là hình ảnh hay âm thanh gì ?
A. Tiếng gà trưa
B. Người bà,
C. Người chiến sĩ
D. Quả trứng hồng
Xếp lại: B -> A -> C
2. Hãy sắp xếp lại trình tự phát triển mạch cảm xúc trong bài thơ:
A. Tình bà cháu
B. Tiếng gà trưa - hoài niệm tuổi thơ
C. Tình yêu quê hương, đất nước
Tr¾c nghiÖm
- Khổ thơ 1:
I- Đọc -tìm hiểu chung:
II- Đọc - tìm hiểu chi tiết văn bản:
+ Thời gian: buổi trưa lúc nghỉ chân.
+ Không gian: Trên đường hành quân xa.
- Thời điểm:
-> Buổi trưa vắng , thanh bình, yên ả.

Trên đường hành quân xa
Dừng chân bên xóm nhỏ
Tiếng gà ai nhảy ổ
- Cục.cục tác cục ta
Nghe xao động nắng trưa
Nghe bàn chân đỡ mỏi
Nghe gọi về tuổi thơ
Tiếng gà trưa
TiÕt 53.
+ Địa điểm: bên xóm nhỏ
Âm thanh tiếng gà trưa trong nỗi niềm của người lính trẻ.
Câu hỏi thảo luận nhóm
Để diễn tả cảm xúc của người lính tác giả đã sử dụng nghệ thuật gì và nói rõ tác dụng của nó ?
-> Nhấn mạnh những tình cảm tinh tế trong tâm hồn người lính .
Hết giờ
01
02
03
04
05
06
07
08
09
30
Đọc - hiểu chú thích
Đọc - hiểu văn bản:
“Nghe”
tiếng gà (thính giác)
xao động nắng trưa (thị giác)
gọi về tuổi thơ (tâm hồn)
bàn chân đỡ mỏi (xúc giác)
* từ ngữ: bình dị, quen thuộc dân dã
1. Âm thanh tiếng gà trưa trong nỗi niềm của người lính trẻ: ( khổ 1)
ẩn dụ chuyển đổi cảm giác
Tiếng gà trưa
TiÕt 53.
Đọc - hiểu chú thích.
Đọc - hiểu văn bản.
Từ tiếng gà bình dị quen thuộc đó em cảm nhận
được gì về tình cảm của nhà ?
=> Yêu quê hương làng xóm sâu nặng, ăn sâu vào máu thịt trở thành một phần không thể thiếu đối với nhà thơ.
TiÕng gµ tr­a
TiÕt 53.
- Khổ thơ 1:
Âm thanh tiếng gà trưa trong nỗi niềm của người lính trẻ.
Đọc - hiểu chú thích.
Đọc - hiểu văn bản.
Từ tiếng gà bình dị quen thuộc đó em cảm nhận
được gì về tình cảm của nhà ?
=> Yêu quê hương làng xóm sâu nặng, ăn sâu vào máu thịt trở thành một phần không thể thiếu đối với nhà thơ.
TiÕng gµ tr­a
TiÕt 53.
- Khổ thơ 1:
Âm thanh tiếng gà trưa trong nỗi niềm của người lính trẻ.
ẩn dụ
điệp ngữ
Ngũ ngôn
sáng tạo
nghe
Tiếng
Gà trưa
Sân ga
chiều em đi
Tự sự
Biểu cảm
Hiện tại
Quá khứ
hiện tại
Nguyễn thị
xuân quỳnh
Kỷ niệm
Tuổi thơ
Hoa dọc
Chiến hào
4
5
6
7
8
9
10
1
2
3
TRÒ CHƠI CHỮ
TiÕng gµ tr­a
TiÕt 53.
I. Đọc - tìm hiểu chung:
1- Tác giả:
2- Tác phẩm:
3. Đọc- hiểu từ khó:
4. Thể thơ: ngũ ngôn sáng tạo
7. Nhân vật trữ tình:
5. Bố cục:
6- Phương thức biểu đạt:
II- Đọc - hiểu văn bản:
1. Âm thanh tiếng gà trưa trong nỗi niềm của người lính trẻ: ( khổ 1)
- Tập viết đoạn văn phát biểu cảm nghĩ của em về khổ thơ đầu.
- Về nhà các em học thuộc lòng khổ thơ 1.
- Soạn tiếp tiết 2 bài Tiếng gà trưa.
Tiếng gà trưa
TiÕt 53.
Xin chân thành cám ơn
quý thầy cô và các em