Bài 13. Di truyền liên kết

9
Xin trân trọng giới thiệu
MÔN SINH HỌC
KIỂM TRA BÀI CŨ
Sự khác nhau giữa NST thường và NST giới tính?
NST thường
NST giới tính
- Tồn tại nhiều cặp tương đồng, giống nhau ở cả giới đực và giới cái
- Tồn tại một cặp tương đồng XX hoặc không tương đồng XY ở hai giới. Khi đồng dạng ở giới đực, khi đồng dạng ở giới cái
Gen trên NST qui định tính trạng giới tính
- Gen trên NST qui định tính trạng không liên quan đến tính trạng giới tính.
Tuần 8 - Tiết 14
DI TRUYỀN LIÊN KẾT
Dựa sơ đồ, vì sao Moocgan chọn đối tượng
nghiên cứu là ruồi giấm?
Moocgan chọn đối tượng nghiên cứu là ruồi giấm vì:
I. Thí nghiệm của Moocgan:
Ở ruồi giấm, gọi:
Gen B quy định thân xám
Gen b quy định thân đen
Gen V quy định cánh dài
Gen v quy định cánh cụt.
P :
(xám, dài)
X
(đen, cụt)
100% (xám, dài)
Đem lai phân tích
FB
50% xám, dài
50% đen, cụt
Tỉ lệ KH
I. Thí nghiệm của Moocgan:
F1:
………………………………………………………………………
X
FB:
B
V
x
B
V
b
v
b
v
B
V
b
v
B
V
b
v
B
V
b
v
b
v
b
v
x
F1
P:
G:
F1
Lai phân tích
B
V
b
v
b
v
b
v
B
V
b
v
B
V
b
v
b
v
b
v
b
v
(Xám, dài)
(Đen, cụt)
Cơ sở tế bào học của di truyền liên kết:
(Đen, cụt)
(Xám, dài)
(100 Xám, dài)
(Xám, dài)
(Đen, cụt)
G:
FB
II. Ý nghĩa của di truyền liên kết:
Dựa vào di truyền liên kết người ta có thể chọn được những nhóm tính trạng tốt di truyền cùng nhau.
Máy chiếu là phương tiện dạy học. Tránh lạm dụng trình chiếu, phân tán chú ý của HS.
Bài học đến đây kết thúc
Cám ơn các em đã nổ lực nhiều trong tiết học hôm nay
CHÀO TẠM BIỆT
GOODBYE
SEE YOU AGAM