Bài 11. Từ đồng âm

chào mừng
các thầy cô về dự gi?
lớp: 7/1

NGữ văn - tiết 43
từ đồng âm
Tiết 43: từ đồng âm.
I / THẾ NÀO LÀ TỪ ĐỒNG ÂM?
Con ngựa đang đứng bỗng lồng lên.


- Mua được con chim, bạn tôi nhốt ngay vào lồng.
? lồng :
 loàng :
nhảy dựng lên. -> DT
vaät baèng tre, goã, saét,… duøng ñeå nhoát chim, vòt, gaø. ->DT
2/ Nghóa của từ lồng khaùc xa nhau
khoâng lieân quan gì vôùi nhau.
1/ Giải thích nghĩa của từ lồng:
Thế nào là từ đồng âm?
3/ Ghi nhớ
Từ đồng âm là những từ giống nhau về âm thanh nhưng nghĩa khác xa nhau, không liên quan gì với nhau.
Ông bị đau chân.
- Cái chân ghế d� b? g�y.
- Ch�n tu?ng n�y d� b? m?c.
Chân1 : bộ phận dưới cùng cuả cơ thể ngu?i.
 Chaân2 :boä phaän döôùi cuøng cuûa vaät có tác dụng đỡ cho các bộ phận khác.
? Chân là từ nhiều nghĩa
Chân3 :bộ phận dưới cùng của vật tiếp
giáp v� b�m ch?t với mặt nền.
Giải thích nghĩa của từ chân trong các trường hợp sau:
Đi chợ mua một cân muối.
Muối dưa cải đi con.
Đường ta rộng thênh thang tám bước.
Muốn ngọt thì bỏ thêm đường.
Bài tập: xác định nghĩa của từ đường, muối trong các ví dụ:
Con ngựa đang đứng bỗng lồng lên.


- Mua được con chim, bạn tôi nhốt ngay vào lồng.
? lồng :
 loàng :
nhảy dựng lên.
vaät baèng tre, goã, saét,… duøng ñeå nhoát chim, vòt, gaø, . . .
1/ Dựa vào ngữ cảnh mà ta phân biệt được nghĩa của từ lồng trong 2 câu trên.
II/ SỬ DỤNG TỪ ĐỒNG ÂM
2/ C�u "Đem cá về kho !"n?u t�ch kh?i ng? c?nh cĩ th? hi?u th�nh
Kho2: DT->nhà kho,noi chứa đựng cá
Th�m t? d? c�u don nghia.
Kho1: DT-> nấu, chế biến thức ăn
2 nghĩa.
- Đem cá về mà kho.
- Đem cá về nhập kho.
3/ Để tránh những hiểu lầm do hiện tượng đồng âm gây ra, cần phải chú ý:
- Ngữ cảnh
- Dùng từ với nghĩa nước đôi.
4/ Ghi nhớ
Trong giao tiếp phải chú ý đầy đủ đến ngữ cảnh để tránh hiểu sai nghĩa của từ hoặc dùng từ với nghĩa nước đôi do hiện tượng đồng âm.
Mũi dao nhọn hoắt.
Anh ta l� ngu?i d?ng mui ch?u s�o.
Cơ ?y đứng trên mũi tàu
Ruồi đậu mâm xôi,m�m xơi đậu.
Ki?n bị dia th?t, dia th?t bị.
? Từ nhiều nghĩa
 Töø ñoàng aâm
Phân biệt từ nhiều nghĩa và từ đồng âm.
III/ Luyện tập
Tháng tám, thu cao gió thét già,
Cuộn mất ba lớp tranh nhà ta.
Tranh bay sang sông rải khắp bờ,
Mảnh cao treo tót ngọn rừng xa,
Mảnh thấp quay lộn vào mương sa.
Trẻ con thôn nam khinh ta già không sức,
Nỡ nhè trước mặt xô cướp giật,
Cắp tranh đi tuốt vào lũy tre
Môi khô miệng cháy gào chẳng được,
Quay về, chống gậy lòng ấm ức !

BÀI TẬP 1:
thu1: mùa thu
thu2: thu tiền
cao1:
cao2:
cao thấp
cao hổ cốt
ba1:
ba2:
thứ ba
ba mẹ
tranh1:
tranh2:
lều tranh
tranh ảnh
sang1:
sang2:
sang sông
sang giàu
nam1:
nam2:
phương nam
nam nữ
sức1:
sức2:
sức lực
đồ trang sức
nhè1:
nhè2:
nhè trước mặt
khóc nhè
tuốt1:
tuốt2:
đi tuốt
tuốt lúa
môi1:
môi2:
đôi môi
môi giới
+ cổ : phần thon nhỏ nối đầu với thân thể (cổ người, hươu cao cổ, . . .)
+ cổ : chỉ khoảng thon, nhỏ giữa hai
đoạn dài hay lớn của một vật gì (cổ tay, cổ chai, . . . )
a/ Danh từ cổ
? Mối liên quan:
Đều là bộ phận dùng để nối các
phần của người, vật...
BÀI TẬP 2:
Cổ : xưa, cũ, đời xưa.(Tính t?)
(cổ xưa, cổ đại. . . )
b/ Từ đồng âm với danh từ cổ
Cổ : cơ ?y. (D?i t?)
(Tơi y�u c? l?m.)
bàn (danh từ) - bàn (động từ)
sâu (danh từ) - sâu (tính từ)
Năm nay em cháu vừa tròn năm tuổi.
năm (danh từ) - năm (số từ)
Mấy chú sâu con núp sâu trong đất.
Họ ngồi vào bàn để bàn công việc.
BÀI TẬP 3: Đặt câu với mỗi cặp từ đồng âm sau:
Anh chàng đã sử dụng biện pháp gì để không trả lại cái vạc ?
Biện pháp đồng âm
Vạc : thứ chảo lớn để nấu
Vạc : chim chân cao, thuộc loại cò
BÀI TẬP 4:
Nếu là viên quan xử kiện, em sẽ làm thế nào để phân biệt rõ phải trái ?
Yêu cầu nói rõ hơn (dùng thêm từ
cho chính xác : cái vạc, con vạc.)
H?c b�i cu
Chuẩn bị bài mới

Cảnh khuya,
Rằm tháng giêng (Hồ Chí Minh)
- Đọc văn bản, chú thích
- Trả lời câu hỏi phần
Đọc - hiểu văn bản
- Đọc ghi nhớ
IV/ DẶN DÒ
Xin chân thành cảm ơn !