Bài 11. Tổ chức thông tin trong máy tính

Chia sẻ bởi Trần Bá Toàn | Ngày 24/10/2018 | 34

Chia sẻ tài liệu: Bài 11. Tổ chức thông tin trong máy tính thuộc Tin học 6

Nội dung tài liệu:

Tuần: X Tiết: 19
Ngày soạn: 20/10/2018 Ngày dạy: 22/10/2018
BÀI 11
TỔ CHỨC THÔNG TIN TRONG MÁY TÍNH
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Hiểu được khái niệm cơ bản của tổ chức thông tin trong máy tính;
2. Kỹ năng:Hiểu về quan hệ Mẹ- Con của thư mục
3. Thái độ:Ham học hỏi, thích tìm hiểu về thông tin trong máy tính
4. Năng lực cần hình thành phát triển
- Năng lực chung: Giao tiếp, tự học, giải quyết vấn đề, hợp tác.
- Năng lực riêng: CNTT cơ bản
II. CHUẨN BỊ:
1. Chuẩn bị của giáo viên:
- Giáo án, máy vi tính.
- Sách giáo khoa.
2. Chuẩn bị của học sinh:
- Xem lại các bài đã học trước ở nhà.
- Tập ghi chép, sách giáo khoa.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Khởi động: (3’)
Trong quá trình xử lí thông tin, máy tính cần phải truy cập tới thông tin (tìm, đọc, ghi) trên các thiết bị lưu trữ và việc truy cập ấy sẽ nhanh chóng nếu thông tin được tổ chức một cách hợp lí. Để giải quyết vấn đề này, hệ điều hành tổ chức thông tin theo cấu trúc hình cây gồm các tệp và thư mục.
2. Hình thành kiến thức:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung bài học

Hoạt động 1. Hướng dẫn về cấu trúc lưu trữ thông tin trong máy tính (15p)



- Trong quá trình xử lí, máy tính cần phải truy cập tới thông tin (tìm, đọc, ghi), để việc truy cập nhanh chóng nếu thông tin được tổ chức một cách hợp lí. Để giải quyết vấn đề này thông tin cần được tổ chức như thế nào?


- Lắng nghe





- Tổ chức theo cấu trúc hình cây gồm: Tệp và thư mục
1. Cấu trúc lưu trữ thông tin trong máy tính
- Trong quá trình xử lí, máy tính cần phải truy cập tới thông tin (tìm, đọc, ghi), để việc truy cập nhanh chóng nếu thông tin được tổ chức một cách hợp lí. Để giải quyết vấn đề này thông tin cần được tổ chức theo cấu trúc hình cây: Tệp và thư mục.

Hoạt động 2. Hướng dẫn về Tệp tin (20p)

? Em có thể cho ví dụ về tệp tin?
? Tại sao tệp tin lại cần có phần mở rộng.
? Tên tệp tin có thể không cần phần mở rộng được không.



? Như vậy tệp tin có những yếu tố nào.



GV lấy một số ví dụ về tệp tin: Baitap.doc; VD1.txt; Danh sach.xls; Setup.exe
Yêu cầu HS quan sát một số tên tệp ở hình trong SGK(tr44)
? Ta có thể đặt tên tệp tin trùng với tệp tin đã có ở thư mục hiện hành không? Vì sao?
- Có thể là một bài toán, một bài văn, bài thơ ...
- Dùng để mô tả kiểu của tệp tin
- Được nhưng ta sẽ khó phân biệt được tệp tin đó là kiểu dữ liệu số, là kiểu dữ liệu văn bản hay đó là tệp tin chương trình...

- Tên, thời gian, độ lớn, kiểu dữ liệu. Trong đó tên và phần mở rộng (được ngăn bởi dấu chấm) rất quan trọng.
- Lắng nghe.





- Thảo luận và trả lời.
2. Tệp tin:
- Tệp tin là các đơn vị thông tin được lưu trữ và quản lý trên đĩa.
- Những yếu tố cần chú ý đến tệp tin:
+ Tên tệp tin gồm có 2 phần: phần tên và phần mở rộng được ngăn cách nhau bởi dấu chấm.


3. Luyện tập: (5p)
- Học sinh làm bài tập, câu hỏi 1, 2 SGK.
4. Mở rộng: (2p)
Tìm hiểu thêm phần mở rộng của các tệp tin.
Tuần: X Tiết: 20
Ngày soạn: 20/10/2018 Ngày dạy: 22/10/2018
BÀI 11
TỔ CHỨC THÔNG TIN TRONG MÁY TÍNH (TT)

I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Biết được vai trò của HĐH quản lí thông tin trong máy tính
2. Kỹ năng: Hiểu về quan hệ Mẹ- Con của thư mục
3. Thái độ: Ham học hỏi, thích tìm hiểu về thông tin trong máy tính
4. Năng lực cần hình thành phát triển
- Năng lực chung: Giao tiếp, tự học, giải quyết vấn đề, hợp tác.
- Năng
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Trần Bá Toàn
Dung lượng: | Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)