Bài 11. Tổ chức thông tin trong máy tính
Chia sẻ bởi Đào Thanh Liêm |
Ngày 13/10/2018 |
111
Chia sẻ tài liệu: Bài 11. Tổ chức thông tin trong máy tính thuộc Tin học 6
Nội dung tài liệu:
Tuần:11 Ngày soạn :24/10/2017 Tiết: 22 Ngày dạy :...../10/2017
BÀI 11: TỔ CHỨC THÔNG TIN TRONG MÁY TÍNH
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
- Học sinh biết được hệ điều hành tổ chức thông tin trong máy tính theo một cấu trúc hình cây, gồm các tệp và thư mục.
- Biết được khái niệm cơ bản về tệp tin, thư mục và quy tắc đặt tên tệp, một số dạng tệp cơ bản. Hiểu được khái niệm thư mục con, thư mục mẹ và thư mục gốc.
2. Kỹ năng: Làm việc sắp xếp có khoa học.
Thái độ: Làm việc cẩn thận.
II. CHUẨN BỊ
GV: GV chuẩn bị các tệp và các thư mục như trong SGK.
HS: Đọc bài trước ở nhà.
III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP.
Ổn định lớp: 1 phút
Kiểm tra bài cũ: 4 phút.
Nêu các nhiệm vụ chính của hệ điều hành? Nêu sự khác nhau chính giữa hệ điều hành với một phần mềm ứng dụng.
Tiếntrìnhbàihọc
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
GHI BẢNG
Hoạtđộng 1: 1. Cấutrúclưutrữthông tin trongmáytính: 5 phút
GV giớithiệucấutrúchìnhcâytrongmáytính.
- Mở My Computer chohọcsinhxemcấutrúccâythưmục.
HS chú ý theodõicấutrúccâythưmụcvàlắngnghe.
- Hệđiềuhànhtổchứcthông tin bêntrongmáytínhtheomộtcấutrúchìnhcây, gồmtệpvàthưmục.
Hoạtđộng2: Tệp tin: 7phút.
- Chúý :cáctừ “Tệp tin”, “Tập tin”, File, tệpcónghĩanhưnhau.
- Hỏi: thiếtbịlưutrữgồmnhữnggì?
Thiếtbịlưutrữlàcácloạibộnhớngoài.
2. Tệp tin
- Tập tin là đơn vị cơ bản để lưu trữ thông tin trên thiết bị lưu trữ.
Ví dụ : Các dạng tệp tin cơ bản
- Các tệp tin hình ảnh : Hình vẽ, phim, ảnh...
- Các tệp tin văn bản : Sách, tài liệu, thư từ ...
- Các tệp âm thanh : Bản nhạc, bài hát...
- Các chương trình : Phần mềm học tập, phần mềm ứng dụng, trò chơi...
- So với hệ điều hành MS-DOS thì hệ điều hành Windows cho phép đặt tên tệp thoải mái hơn.
- Cho học sinh thấy một số dạng tệp trong máy.
- Theo dõi một số dạng tệp trên màn hình.
* Tên tệp tin :
+ Gồm 2 phần :
- Phần tên (bắt buộc phải có)
- Phần mở rộng (phần đuôi) (không nhất thiết phải có)
- Hai phần cách nhau bởi dấu chấm (.)
Ví dụ : baihoc.doc; baitho.txt; sohoc.doc; hinhhoc
Hoạt động 3: Thư mục: 6 phút
Hướng dẫn cho học sinh hiểu : Thư mục tương tự như một giá đựng sách, trên giá chia nhiều ngăn, mỗi ngăn là một thư mục con, mỗi cuốn sách như một tệp tin. Cảgiánhưmộtthưmụcmẹ.
- Theo dõi các thư mục con và tệp trong một thư mục mẹ ở màn hình.
3. Thư mục :
- Hệ điều hành tổ chức các tệp trên đĩa thành các thư mục.
- Mỗi thư mục có thể chứa các tệp hoặc các thư mục con
- Cho học sinh theo dõi thư mục gốc các ổ đĩa C và D trên màn hình :
- Theo dõi trên màn hình.
/
* Thưmụcmẹ :Làthưmụccóchứacácthưmục con
* Thưmục con :Làthưmụcnằmtrongcácthưmụcmẹ
* Thưmụcgốc :Làthưmụcđầutiên do hệđiềuhànhtạora
- Cáctệptrongcùngmộtthưmụcphảicótênkhácnhau.
- Cácthưmụctrongcùngmộtthưmụcmẹphảicótênkhácnhau
Hoạtđộng4: 4. Đườngdẫn: 5phút
3. Đườngdẫn :
Hỏi:Muốnđếnthưmục Games trênhình ta phảimởcácthưmụcnào.
Quátrìnhmởnhưtrênchínhlàđườngdẫnđếnmộtthưmụchoặctệpnàođó.
- Cho họcsinhchépkháiniệmvàovở.
Ta mởlầnlượt
+ My Computer
+ Ổ đĩa D
+ Đếnthưmục Games
- Chépkháiniệmvàovở
4. Đườngdẫn:Đườngdẫnlàdãytêncácthưmụclồngnhauđặtcáchnhaubởidấu bắt
đầutừmộtthưmụcxuấtphátnàođóvàkếtthúcbằngthưmụchoặctệpđểchỉrađườngtớithưmụchoặctệptươngứng.
Quátrìnhmởnhưtrênchínhlàđườngdẫnđếnmộtthưmụchoặctệpnàođó.
- Cho họcsinhchépkháiniệmvàovở.
Hoạtđộng5: 5. Cácthaotácchínhvớitệpvàthưmục: 12phút
5. Cácthaotácchínhvớitệpvàthưmục :
GV giớithiệucácthaotácchínhvớitệpvàthưmụcnhưtrong SGK.
- HS theodõi.
5. Cácthaotácchínhvớitệpvàthưmục:
- Xemthông tin vềcáctệpvàthưmục
- Tạomới
- Xoá
- Đổitên
- GV giớithiệucácthaotácnàysẽđượclàmquentrongcácbàihọcsau.
HS theodõivàghivàovở.
- Sao chép
- Di chuyển
- Cácthaotácnàysẽđượclàmquentrongcácbàihọcsau.
IV. TỔNG KẾT VÀ HƯỚNG DẪN HỌC TẬP.
1Tổngkết: 3phút
* Nhắclạinội dung trọngtâmbài:
- Hệđiềuhànhtổchứcthông tin trongmáytheomộtcấutrúchìnhcâythưmục
- Mộtthưmụccóthểchứanhiềuthưmục con vàtệp.
- Tệpkhôngthểchứathưmục.
- Trongmộtthưmụckhôngthểtồntạihaitệphoặchaithưmụccótêngiốngnhau.
2.Hướngdẫnhọctập: 2phút
Vềnhàhọcbàivàtrảlờicáccâuhỏivàbàitập SGK trang 43. Đọctrướcbài 12 tiếtsauhọc.
BÀI 11: TỔ CHỨC THÔNG TIN TRONG MÁY TÍNH
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
- Học sinh biết được hệ điều hành tổ chức thông tin trong máy tính theo một cấu trúc hình cây, gồm các tệp và thư mục.
- Biết được khái niệm cơ bản về tệp tin, thư mục và quy tắc đặt tên tệp, một số dạng tệp cơ bản. Hiểu được khái niệm thư mục con, thư mục mẹ và thư mục gốc.
2. Kỹ năng: Làm việc sắp xếp có khoa học.
Thái độ: Làm việc cẩn thận.
II. CHUẨN BỊ
GV: GV chuẩn bị các tệp và các thư mục như trong SGK.
HS: Đọc bài trước ở nhà.
III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP.
Ổn định lớp: 1 phút
Kiểm tra bài cũ: 4 phút.
Nêu các nhiệm vụ chính của hệ điều hành? Nêu sự khác nhau chính giữa hệ điều hành với một phần mềm ứng dụng.
Tiếntrìnhbàihọc
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
GHI BẢNG
Hoạtđộng 1: 1. Cấutrúclưutrữthông tin trongmáytính: 5 phút
GV giớithiệucấutrúchìnhcâytrongmáytính.
- Mở My Computer chohọcsinhxemcấutrúccâythưmục.
HS chú ý theodõicấutrúccâythưmụcvàlắngnghe.
- Hệđiềuhànhtổchứcthông tin bêntrongmáytínhtheomộtcấutrúchìnhcây, gồmtệpvàthưmục.
Hoạtđộng2: Tệp tin: 7phút.
- Chúý :cáctừ “Tệp tin”, “Tập tin”, File, tệpcónghĩanhưnhau.
- Hỏi: thiếtbịlưutrữgồmnhữnggì?
Thiếtbịlưutrữlàcácloạibộnhớngoài.
2. Tệp tin
- Tập tin là đơn vị cơ bản để lưu trữ thông tin trên thiết bị lưu trữ.
Ví dụ : Các dạng tệp tin cơ bản
- Các tệp tin hình ảnh : Hình vẽ, phim, ảnh...
- Các tệp tin văn bản : Sách, tài liệu, thư từ ...
- Các tệp âm thanh : Bản nhạc, bài hát...
- Các chương trình : Phần mềm học tập, phần mềm ứng dụng, trò chơi...
- So với hệ điều hành MS-DOS thì hệ điều hành Windows cho phép đặt tên tệp thoải mái hơn.
- Cho học sinh thấy một số dạng tệp trong máy.
- Theo dõi một số dạng tệp trên màn hình.
* Tên tệp tin :
+ Gồm 2 phần :
- Phần tên (bắt buộc phải có)
- Phần mở rộng (phần đuôi) (không nhất thiết phải có)
- Hai phần cách nhau bởi dấu chấm (.)
Ví dụ : baihoc.doc; baitho.txt; sohoc.doc; hinhhoc
Hoạt động 3: Thư mục: 6 phút
Hướng dẫn cho học sinh hiểu : Thư mục tương tự như một giá đựng sách, trên giá chia nhiều ngăn, mỗi ngăn là một thư mục con, mỗi cuốn sách như một tệp tin. Cảgiánhưmộtthưmụcmẹ.
- Theo dõi các thư mục con và tệp trong một thư mục mẹ ở màn hình.
3. Thư mục :
- Hệ điều hành tổ chức các tệp trên đĩa thành các thư mục.
- Mỗi thư mục có thể chứa các tệp hoặc các thư mục con
- Cho học sinh theo dõi thư mục gốc các ổ đĩa C và D trên màn hình :
- Theo dõi trên màn hình.
/
* Thưmụcmẹ :Làthưmụccóchứacácthưmục con
* Thưmục con :Làthưmụcnằmtrongcácthưmụcmẹ
* Thưmụcgốc :Làthưmụcđầutiên do hệđiềuhànhtạora
- Cáctệptrongcùngmộtthưmụcphảicótênkhácnhau.
- Cácthưmụctrongcùngmộtthưmụcmẹphảicótênkhácnhau
Hoạtđộng4: 4. Đườngdẫn: 5phút
3. Đườngdẫn :
Hỏi:Muốnđếnthưmục Games trênhình ta phảimởcácthưmụcnào.
Quátrìnhmởnhưtrênchínhlàđườngdẫnđếnmộtthưmụchoặctệpnàođó.
- Cho họcsinhchépkháiniệmvàovở.
Ta mởlầnlượt
+ My Computer
+ Ổ đĩa D
+ Đếnthưmục Games
- Chépkháiniệmvàovở
4. Đườngdẫn:Đườngdẫnlàdãytêncácthưmụclồngnhauđặtcáchnhaubởidấu bắt
đầutừmộtthưmụcxuấtphátnàođóvàkếtthúcbằngthưmụchoặctệpđểchỉrađườngtớithưmụchoặctệptươngứng.
Quátrìnhmởnhưtrênchínhlàđườngdẫnđếnmộtthưmụchoặctệpnàođó.
- Cho họcsinhchépkháiniệmvàovở.
Hoạtđộng5: 5. Cácthaotácchínhvớitệpvàthưmục: 12phút
5. Cácthaotácchínhvớitệpvàthưmục :
GV giớithiệucácthaotácchínhvớitệpvàthưmụcnhưtrong SGK.
- HS theodõi.
5. Cácthaotácchínhvớitệpvàthưmục:
- Xemthông tin vềcáctệpvàthưmục
- Tạomới
- Xoá
- Đổitên
- GV giớithiệucácthaotácnàysẽđượclàmquentrongcácbàihọcsau.
HS theodõivàghivàovở.
- Sao chép
- Di chuyển
- Cácthaotácnàysẽđượclàmquentrongcácbàihọcsau.
IV. TỔNG KẾT VÀ HƯỚNG DẪN HỌC TẬP.
1Tổngkết: 3phút
* Nhắclạinội dung trọngtâmbài:
- Hệđiềuhànhtổchứcthông tin trongmáytheomộtcấutrúchìnhcâythưmục
- Mộtthưmụccóthểchứanhiềuthưmục con vàtệp.
- Tệpkhôngthểchứathưmục.
- Trongmộtthưmụckhôngthểtồntạihaitệphoặchaithưmụccótêngiốngnhau.
2.Hướngdẫnhọctập: 2phút
Vềnhàhọcbàivàtrảlờicáccâuhỏivàbàitập SGK trang 43. Đọctrướcbài 12 tiếtsauhọc.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Đào Thanh Liêm
Dung lượng: 734,96KB|
Lượt tài: 2
Loại file: docx
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)