Bài 10. Trang trí đối xứng qua trục

Trường tiểu học Tây tựu a
Giáo viên: Trần Văn Đức
chào mừng quý thầy cô về dự giờ mĩ thuật
2
- Em hãy nêu các bước tiến hành một bài vẽ theo mẫu?
+ Vẽ khung hình chung và riêng của từng mẫu vật.
+ Tìm tỷ lệ của từng mẫu vật.
+ Vẽ phác hình.
+ Nhìn mẫu vẽ chi tiết.
+ Vẽ đâm nhạt (bằng chì hoặc vẽ màu)
* Kiểm tra bài cũ:
Thứ sáu ngày 6 tháng 11 năm 2009
Mĩ thuật
Bài 10: Vẽ trang trí
Trang trí đối xứng qua trục
I. Quan sát, nhận xét.
? Em có nhận xét gì về các phần hoạ tiết ở hai bên trục?
? Giống nhau và bằng nhau, cùng được vẽ bằng một màu.
Thứ sáu ngày 6 tháng 11 năm 2009
Mĩ thuật
Bài 10: Vẽ trang trí
Trang trí đối xứng qua trục
I. Quan sát, nhận xét.
?Có thể vẽ trang trí đối xứng như thế nào?
?Vẽ đối xứng qua một trục hoặc nhiều trục.
? Trang trí đối xứng qua trục có ở các dạng hình nào?
? Hình vuông, tròn, chữ nhật, đường diềm.
H2
H3
H4
H1
? Hình 1 đối xứng qua trục nào?
? Hình 1 đối xứng qua trục dọc.
H2
H3
H1
? Hình 2 và 3 đối xứng qua trục nào?
? Đối xứng qua nhiều trục.
H4
H2
H3
H1
? Hình 4 đối xứng qua trục nào?
? Đối xứng qua trục dọc và trục ngang
H4
?Phương pháp vẽ đối xứng qua trục làm cho hình trang trí có vẻ đẹp cân đối.
Một Số Đồ VậT Sử DụNG HOạ TIếT Đối xứng qua trục
Thứ sáu ngày 6 tháng 11 năm 2009
Mĩ thuật
Bài 10: Vẽ trang trí
Trang trí đối xứng qua trục
I. Quan sát, nhận xét.
II. Cách vẽ.
? Vẽ hình định trang trí. (Vuông, tròn, chữ nhật,.)
? Kể trục đối xứng.
? Vẽ các mảng chính, phụ.
? Vẽ hoạ tiết phù hợp với hình mảng.
? Vẽ màu.
? Em hãy nêu các bước vẽ trang trí đối xứng qua trục?
Một số bài trang trí đối xứng tham khảo.
Thứ sáu ngày 6 tháng 11 năm 2009
Mĩ thuật
Bài 10: Vẽ trang trí
Trang trí đối xứng qua trục
I. Quan sát, nhận xét.
II. Cách vẽ.
? Vẽ hình định trang trí. (Vuông, tròn, chữ nhật,.)
? Kể trục đối xứng.
? Vẽ các mảng chính, phụ.
? Vẽ hoạ tiết phù hợp với hình mảng.
? Vẽ màu.
III. Thực hành.
? Vẽ trang trí hình vuông hoặc hình tròn.

Bài học đến đây kết thúc
Chúc thầy cô mạnh khoẻ
Chúc các em học sinh Chăm Ngoan -Học Giỏi