Bài 10. Lực kế - Phép đo lực - Trọng lượng và khối lượng

Chào mừng các thầy cô tới dự giờ thăm lớp 6A4.
Chúc các thầy cô giáo khoẻ mạnh , chúc các em học giỏi ,chăm ngoan.
Câu 1: Vì sao nói lò xo là vật có tính chất đàn hồi ?
Câu 2: Lực nào dưới đây là lực đàn hồi ?
A. Trọng lực của một quả nặng
C. Lực đẩy của lò xo dưới yên xe đạp
C
D. Lực kết dính giữa một tờ giấy dán trên bảng với mặt bảng
B. Lực hút của một thanh nam châm tác dụng lên miếng sắt
Ki?m tra b�i cu :
ảnh chụp cho biết người này đang dương cung hay chưa dương cung?
Tìm hiểu lực kế
Tiết 11 – Bài 10 : Lực kế - Phép đo lực . Trọng lượng và khối lượng
Lò xo
Kim chỉ thị
Bảng chia độ
Mô tả một lực kế lò xo đơn giản :
C1. Dùng từ trong khung để điền vào chổ trống của các câu sau:
Lực kế có một chiếc ……… một đầu gắn vào vỏ lực kế, đầu kia có gắn một cái móc và một cái …………… . Kim chỉ thị chạy trên mặt một ……………
C2. Xác định GHĐ và ĐCNN của lực kế nhóm em có.
kim chỉ thị
bảng chia độ
lò xo
phương
vạch 0
lực cần đo
- Thoạt tiên phải điều chỉnh số 0, nghĩa là phải điều chỉnh sao cho khi chưa đo lực, kim chỉ thị nằm đúng ………
- Cho ……………..tác dụng vào lò xo của lực kế.
- Phải cầm vào vỏ lực kế và hướng sao cho lò xo của lực kế nằm dọc theo…………của lực cần đo.
Cách đo lực
C3. Dùng từ thích hợp trong khung để điền vào chỗ trống:
Thực hành đo lực:
Đo trọng lượng của quả gia trọng.
C5. Khi đo phải cầm lực kế ở tư thế như thế nào ? Tại sao ?
Khi đo, phải cầm lực kế sao cho lò xo của lực kế nằm ở tư thế thẳng đứng, vì lực cần đo là trọng lực, có phương thẳng đứng.
, ,
- Thoạt tiên phải điều chỉnh số 0, nghĩa là phải điều chỉnh sao cho khi chưa đo lực, kim chỉ thị nằm đúng v¹ch 0.
- Cho lùc cÇn ®o tác dụng vào lò xo của lực kế.
- Phải cầm vào vỏ lực kế và hướng sao cho lò xo của lực kế nằm dọc theo ph­¬ng của lực cần đo.
Cách đo lực
Làm thế nào biết được người đang giương cung tác dụng vào dây cung một lực bằng bao nhiêu niutơn?



Liên hệ giữa trọng lượng và khối lượng :
a) Một quả cân có khối lượng 100g thì có trọng lượng .......N
1
b) Một quả cân có khối lượng … g thì có trọng lượng 2N
200
c) Một túi đường có khối lượng 1kg thì có trọng lượng.....…N
10
P = 10.m
C6. Hãy tìm những con số thích hợp để điền vào chổ trống trong các câu sau:
Vận dụng:
C7. Hãy giải thích tại sao trên các “cân bỏ túi” bán ở ngoài phố người ta không chia độ theo đơn vị niu tơn mà lại chia theo đơn vị ki lô gam ? Thực chất các “cân bỏ túi” là dụng cụ gì ?
Thực chất cân bỏ túi là lực kế lò xo . Vỡ gi?a trọng lượng và khối lượng của cùng một vật liên hệ với nhau bằng hệ thức : P = 10m
C9.Một xe tải có khối lượng 3,2 tấn sẽ có trọng lượng bao nhiêu Niutơn ?
Ghi nhớ:



Lực kế dùng để đo lực.
Hệ thức giữa trọng lượng và khối lượng của cùng một vật : P = 10.m
Trong đó : P là trọng lượng ( N )
m là khối lượng ( kg )
Bài tập:
Điền từ hay cụm từ thích hợp vào chỗ trống:
a) Lực kế dùng để ………
đo lực
P = 10.m
7
45
b) Hệ thức giữa trọng lượng và khối lượng của cùng 1 vật là ………..., trọng lượng được kí hiệu :… có đơn vị ……………..khối lượng được kí hiệu :……có đơn vị ……………
c) Một quả cân có khối lượng 700g thì có trọng lượng là …N
d) Một học sinh có khối lượng ……kg thì có trọng lượng là 450N
P
niu tơn ( N )
m
ki lô gam (kg)
Con Hổ này có trọng lượng là 2000N.Hỏi nó khối lượng bao nhiêu kilôgam (kg) ?
Hướng dẫn về nhà









Học ghi nhớ SGK và C1, C3 SGK
2. Làm C8 / 35 - SGK
3. Làm BTVN : 10.1  10.8 SBT
4. Đọc mục có thể em chưa biết
5. Đọc trước bài: “Khối lượng riêng – Trọng lượng riêng”