Bài 1. Thông tin và tin học

TIN HỌC
6
Đặng Hữu Hoàng
TRƯỜNG THCS TÂN THÀNH
Giới thiệu chương trình tin học lớp 6
Chương I: Làm quen với tin học và máy tính điện tử
Chương II : Phần mềm học tập
Chương III: Hệ điều hành
Chương IV: Soạn thảo văn bản
THÔNG TIN VÀ TIN HỌC
(Information and Computer Science)
Thời gian 2 tiết
Chương I: làm quen với tin học và máy tính điện tử
BÀI 1
Quan sát các hình ảnh và trả lời câu hỏi?
Hai em bé đang làm gì?
Đọc sách
Cô bé đang làm gì?
Xem ti vi
Cậu bé đang làm gì?
Tính toán
Những hành động như đọc sách, xem tivi, tính toán,.. Giúp cho chúng ta biết được điều gì?
 kiến thức
 tin tức
 kết quả
THÔNG TIN
(Information)
Thông tin là gì?
Thông tin là tất cả những gì đem lại sự hiểu biết về thế giới xung quanh (sự vật, sự kiện…) và về chính con người.
1/THÔNG TIN
Ví dụ: - Mối bay vào nhà nhiều cho ta biết thông tin hôm đó trời mưa.
Chuông đồng hồ báo thức kêu cho em biết thông tin là đã đến giờ thức giấc.
Em quan sát các hình ảnh sau và trả lời câu hỏi?
Em biết được điều gì từ những hình ảnh này?
Âm thanh
Hình ảnh đèn tín hiệu
Làm thế nào để biết được những thông tin qua những hình ảnh sau?
Những giác quan nào của con người dùng để tiếp nhận thông tin?
Thính giác
Thị giác
Khứu giác
Xúc giác
Vị giác
Những bộ phận nào của con người dùng để lưu trữ và xử lí thông tin?
Bộ não
Khả năng của
các giác quan
và bộ não
là có hạn!
Tiếp nhận thông tin
Thông tin vào
Thông tin ra
XỬ LÍ
MÔ HÌNH QUÁ TRÌNH XỬ LÍ THÔNG TIN
Thế nào là hoạt động thông tin?
2/HOẠT ĐỘNG THÔNG TIN
- Tiếp nhận thông tin
- Lưu trữ thông tin
- Truyền thông tin
- Xử lí thông tin
Hoạt
động
thông
tin
- Tiếp nhận thông tin
- Lưu trữ thông tin
- Truyền thông tin
- Xử lý thông tin
Thông tin vào
Thông tin ra
XỬ LÍ
Làm cho thông tin được tích luỹ và nhân rộng
VD1: " mẹ gọi Minh về nhà ăn cơm, Minh liền chạy về nhà và ăn cơm" Khi này:
-Thông tin vào là: về nhà ăn cơm
- Xử lí thông tin : chạy về nhà và ăn cơm
- Thông tin ra: ăn hết hai bát cơm và thấy no bụng
VD2: " Đang giờ ra chơi, tiếng trống trường gõ 3 tiếng" khi này em hãy hoàn thiện mô hình xử lí thông tin của em bằng cách điền vào chỗ trống:
Thông tin vào: ......
Xử lí : ......
Thông tin ra: .....
Đã đến giờ vào lớp
Đi vào lớp
Vào lớp và ngồi vào chổ ngồi của mình
Bài tập
Bài 1.2(SBT): hãy điền những cụm từ thế giới, đem lại vào những vị trí còn thiếu:
Thông tin là những gì......sự hiểu biết về .......xung quanh và về chính con người.
Bài 1.3(SBT): Em hãy nêu một số ví dụ về thông tin mà con người có thể thu nhận được bằng mắt?
Giải
Hình ảnh của máy bay in trên báo.
Hình ảnh về hình tròn mà thầy giáo vẽ trên bảng
....
Thới giới
đem lại
Để quan sát các vì sao trên trời, các nhà thiên văn học không quan sát bằng mắt thường được. Họ sử dụng dụng cụ gì?
Kính thiên văn
Dụng cụ gì giúp em quan sát các tế bào trong môn sinh học?
Kính hiển vi
Khi em bị ốm, cha mẹ em đo nhiệt độ cơ thể em bằng cách nào?
Nhiệt kế
Để hỗ trợ cho công việc tính toán, máy tính điện tử ra đời và ngành tin học ngày càng phát triển mạnh mẽ
Máy tính điện tử
Thế nào là hoạt động thông tin và tin học?
3/HOẠT ĐỘNG THÔNG TIN VÀ TIN HỌC
Nhờ sự phát triển của tin học, máy tính không chỉ là công cụ trợ giúp tính toán thuần tuý mà còn hỗ trợ con người trong nhiều lĩnh vực khác nhau của cuộc sống.
GHI NHỚ
Thông tin là tất cả những gì đem lại sự hiểu biết về thế giới xung quanh và về chính con người.
Hoạt động thông tin bao gồm việc tiếp nhận, xử lí, lưu trữ và truyền thông tin. Xử lí đóng vai trò quan trọng vì nó đem lại sự hiểu biết cho con người.
Một trong các nhiệm vụ chính của tin học là nghiên cứu việc thực hiện các hoạt động thông tin một cách tự động nhờ sự trợ giúp của máy tính điện tử.
Bài học đã
KẾT THÚC
Thân ái chào các em
E_mail: [email protected]