Bài 1. Thông tin và tin học
Chia sẻ bởi Tạ Đức Thuận |
Ngày 14/10/2018 |
49
Chia sẻ tài liệu: Bài 1. Thông tin và tin học thuộc Tin học 6
Nội dung tài liệu:
Chương I: LÀM QUEN VỚI TIN HỌC VÀ MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ
Bài 1: THÔNG TIN VÀ TIN HỌC
- Ngày soạn: 10/08/2010 Tuần: 1
- Ngày dạy: 17/08/2010 Tiết CT: 1
I - MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Học sinh biết được khái niệm thông tin và hoạt động thông tin của con người.
2. Kỹ :
- Biết máy tính là công cụ hỗ trợ con người trong các hoạt động thông tin.
- Biết khái niệm ban đầu về tin học và nhiệm vụ chính của tin học.
3. Thái độ
- Ý thức học tập nghiêm túc, tập trung thực hiện.
II - PHƯƠNG PHÁP
- Vấn đápï, nêu vấn đề, tìm hiểu và giải quyết vấn đề.
III - CHUẨN BỊ
1. Giáo viên:
- Phòng máy tính với các máy có cài đặt chương trính gõ văn bản
- Các con chuột máy tính và bàn phím, đĩa cứng, mềm, đĩa Compact, thanh RAM…
2. Học sinh: Chuẩn bị bài cũ, nghiên cứu trước bài thực hành.
IV - TIẾN TRÌNH THỰC HIỆN
1. Ổn định lớp.(1’)
2. Kiểm tra bài củ:(4’)
- Hướng dẫn, giới thiệu toàn bộ nội dung của chương trình Tin học 6
3. Gảng bài mới:
TT
Nội dung ghi bảng
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của HS
20’
14’
1. Thông tin là gì?
a. Thông tin:
- Thông tin là tất cả những gì đem lại sự hiểu biết về thế giới xung quanh (sự vật, sự kiện…) và về chính con người.
b. Tin học:
- Tin học là một ngành khoa học xử lí thông tin một cách tự động và hợp lí bằng máy tính điện tử.
- Máy tính điện tử:
+ Phần cứng: là các thiết bị của máy tính.
+ Phần mềm: là các chương trình.
Hằng ngày em tiếp nhận được thông tin từ nhiều nguồn thông tin khác nhau.
- Các bài báo, bản tin trên truyền hình hay đài phát thanh cho em biết tin tức về tình hình thời sự trong nước và trên thế giới.
- Tấm biển chỉ đường. Tín hiệu xanh, đỏ của đèn tín hiệu giao thông trên đường phố cho em biết khi nào có thể qua đường.
- Tiếng trống trường báo cho em biết đến giờ ra chơi hay vào lớp…
- Vậy thông tin là gì?
- Thông tin có vai trò như thế nào?
Thông tin có vai trò rất quan trọng trong cuộc sống của con người. Chúng ta không chỉ tiếp nhận mà còn lưu trữ, trao đổi và xử lý thông tin.
- Chúng ta thường nghe phát thanh, xem truyền hình nói nhiều về tin học. - Vậy tin học là gì?
- Theo các em người ta thường áp dụng tin học vào những ngành, lĩnh vực nào?
- VD khi chưa có máy tính, việc quản lí hồ sơ, tiền tệ trong các ngân hàng gặp rất nhiều khó khăn, mất nhiều thời gian.
- Máy tính muốn hoạt động được cần phải có những bộ phận nào?
- HS đọc các yêu cầu, ví dụ SGK và liên hệ đến thông tin.
- HS tình nguyện phát biểu trả lời khái niệm thông tin.
- Hs lấy vài ví dụ dẫn chứng về thông tin.
- Hs trả lời vai trò của thông tin trong
Trong cuộc sống.
- HS tình nguyện phát biểu trả lời khái niệm tin học.
- Hs: Tất cả các ngành có thể áp dụng. Ví dụ: ngân hàng, bưu điện, kế toán, giáo dục…
4. Củng cố :(5)
1. Thông tin là gì?
- Thông tin là tất cả những gì đem lại sự hiểu biết về thế giới xung quanh (sự vật, sự kiện…) và về chính con người.
2. Em hãy nêu một số ví dụ cụ thể về thông tin và cách thức mà con người thu nhận thông tin đó?
- Tấm biển chỉ đường. Tín hiệu xanh, đỏ của đèn tín hiệu giao thông trên đường phố cho em biết khi nào có thể qua đường.
5. Dặn dò:(1)
- Các em về học thuộc bài. Trả lời các câu hỏi và bài tập trong SGK.
- Xem và chuẩn bị phần còn lại của bài “THÔNG TIN VÀ TIN HỌC”
Bài 1: THÔNG TIN VÀ TIN HỌC (TT)
- Ngày soạn: 10/08/2010
Bài 1: THÔNG TIN VÀ TIN HỌC
- Ngày soạn: 10/08/2010 Tuần: 1
- Ngày dạy: 17/08/2010 Tiết CT: 1
I - MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Học sinh biết được khái niệm thông tin và hoạt động thông tin của con người.
2. Kỹ :
- Biết máy tính là công cụ hỗ trợ con người trong các hoạt động thông tin.
- Biết khái niệm ban đầu về tin học và nhiệm vụ chính của tin học.
3. Thái độ
- Ý thức học tập nghiêm túc, tập trung thực hiện.
II - PHƯƠNG PHÁP
- Vấn đápï, nêu vấn đề, tìm hiểu và giải quyết vấn đề.
III - CHUẨN BỊ
1. Giáo viên:
- Phòng máy tính với các máy có cài đặt chương trính gõ văn bản
- Các con chuột máy tính và bàn phím, đĩa cứng, mềm, đĩa Compact, thanh RAM…
2. Học sinh: Chuẩn bị bài cũ, nghiên cứu trước bài thực hành.
IV - TIẾN TRÌNH THỰC HIỆN
1. Ổn định lớp.(1’)
2. Kiểm tra bài củ:(4’)
- Hướng dẫn, giới thiệu toàn bộ nội dung của chương trình Tin học 6
3. Gảng bài mới:
TT
Nội dung ghi bảng
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của HS
20’
14’
1. Thông tin là gì?
a. Thông tin:
- Thông tin là tất cả những gì đem lại sự hiểu biết về thế giới xung quanh (sự vật, sự kiện…) và về chính con người.
b. Tin học:
- Tin học là một ngành khoa học xử lí thông tin một cách tự động và hợp lí bằng máy tính điện tử.
- Máy tính điện tử:
+ Phần cứng: là các thiết bị của máy tính.
+ Phần mềm: là các chương trình.
Hằng ngày em tiếp nhận được thông tin từ nhiều nguồn thông tin khác nhau.
- Các bài báo, bản tin trên truyền hình hay đài phát thanh cho em biết tin tức về tình hình thời sự trong nước và trên thế giới.
- Tấm biển chỉ đường. Tín hiệu xanh, đỏ của đèn tín hiệu giao thông trên đường phố cho em biết khi nào có thể qua đường.
- Tiếng trống trường báo cho em biết đến giờ ra chơi hay vào lớp…
- Vậy thông tin là gì?
- Thông tin có vai trò như thế nào?
Thông tin có vai trò rất quan trọng trong cuộc sống của con người. Chúng ta không chỉ tiếp nhận mà còn lưu trữ, trao đổi và xử lý thông tin.
- Chúng ta thường nghe phát thanh, xem truyền hình nói nhiều về tin học. - Vậy tin học là gì?
- Theo các em người ta thường áp dụng tin học vào những ngành, lĩnh vực nào?
- VD khi chưa có máy tính, việc quản lí hồ sơ, tiền tệ trong các ngân hàng gặp rất nhiều khó khăn, mất nhiều thời gian.
- Máy tính muốn hoạt động được cần phải có những bộ phận nào?
- HS đọc các yêu cầu, ví dụ SGK và liên hệ đến thông tin.
- HS tình nguyện phát biểu trả lời khái niệm thông tin.
- Hs lấy vài ví dụ dẫn chứng về thông tin.
- Hs trả lời vai trò của thông tin trong
Trong cuộc sống.
- HS tình nguyện phát biểu trả lời khái niệm tin học.
- Hs: Tất cả các ngành có thể áp dụng. Ví dụ: ngân hàng, bưu điện, kế toán, giáo dục…
4. Củng cố :(5)
1. Thông tin là gì?
- Thông tin là tất cả những gì đem lại sự hiểu biết về thế giới xung quanh (sự vật, sự kiện…) và về chính con người.
2. Em hãy nêu một số ví dụ cụ thể về thông tin và cách thức mà con người thu nhận thông tin đó?
- Tấm biển chỉ đường. Tín hiệu xanh, đỏ của đèn tín hiệu giao thông trên đường phố cho em biết khi nào có thể qua đường.
5. Dặn dò:(1)
- Các em về học thuộc bài. Trả lời các câu hỏi và bài tập trong SGK.
- Xem và chuẩn bị phần còn lại của bài “THÔNG TIN VÀ TIN HỌC”
Bài 1: THÔNG TIN VÀ TIN HỌC (TT)
- Ngày soạn: 10/08/2010
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Tạ Đức Thuận
Dung lượng: 51,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)