Bài 1. Thông tin và tin học

Tiết: 1
Ngày soạn: 24/8/2014
Ngày dạy: 6A………………………..6B…………………………………..
BÀI 1
THÔNG TIN VÀ TIN HỌC

I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Biết khái niệm thông tin.
- Biết các hoạt động thông tin.
- Biết một nhiệm vụ chính của tin học.
2. Kỹ năng:
- Nêu được ví dụ về thông tin.
- Nêu được ví dụ về hoạt động thông tin của con người.
3. Thái độ:
- Bước đầu khám phá thế giới tin học.
- Tự tin tiếp thu kiến thức mới.
II. CHUẨN BỊ:
1. Chuẩn bị của giáo viên:
- Giáo án.
- Sách giáo khoa.
2. Chuẩn bị của học sinh:
- Đọc bài trước ở nhà.
- Tập ghi chép, sách giáo khoa.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Tổ chức, ổn định lớp:
- Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số, nề nếp, vệ sinh.
- Làm quen với lớp.
2. Kiểm tra bài cũ:
- Không.
3. Bài mới:
* Giới thiệu bài mới:
Mỗi người đều có sự hiểu biết về thế giới xung quanh và về chính con người. Những gì đem lại sự hiểu biết đó gọi là thông tin. Thầy trò chúng ta sẽ cùng tìm hiểu qua bài học đầu tiên: “Thông tin và tin học”.
* Tiến trình bài dạy:
Nội dung bài học
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

Hoạt động 1. Thông tin là gì?

1. Thông tin là gì?





Thông tin là tất cả những gì đem lại sự hiểu biết về thế giới xung quanh (sự vật, sự kiện…) và về chính con người.
- Lấy ví dụ cụ thể về thông tin.
- Đặt câu hỏi để học sinh lấy ví dụ về thông tin.
- Gọi học sinh bổ sung, nhận xét.
- Chốt lại nội dung và cho học sinh ghi bài.



- Chuyển ý.
- Lắng nghe.

- Cá nhân lấy ví dụ.

- Cá nhân bổ sung, nhận xét.

- Ghi bài.

Hoạt động 2. Hoạt động thông tin của con người

2. Hoạt động thông tin của con người:







Hoạt động thông tin bao gồm việc tiếp nhận, xử lí, lưu trữ và truyền (trao đổi) thông tin. Xử lí thông tin đóng vai trò quan trọng vì nó đem lại sự hiểu biết cho con người.
- Xác định vai trò quan trọng của thông tin trong cuộc sống con người.
- Nêu một số ví dụ về hoạt động thông tin của con người.
- Gọi học sinh cho ví dụ về hoạt động thông tin của con người.
- Nhận xét học sinh và chốt nội dung cho học sinh ghi bài.



- Chuyển ý.
- Lắng nghe.


- Lắng nghe và tiếp thu.


- Vận dụng kiến thức thực tế để nêu ví dụ.

- Hiểu và ghi bài.

4. Củng cố:
- Gọi học sinh nêu lại phần ghi nhớ.
- Cho học sinh làm bài tập 2 tại lớp có hướng dẫn.
5. Dặn dò:
- Học bài và làm bài tập trang 3 SGK.
- Xem trước nội dung còn lại của bài học.
Nhận xét:
6A…………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………..
6B…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

=====================================

Tiết: 2
Ngày soạn: 24/8/2014
Ngày dạy: 6A………………………..6B…………………………………..

BÀI 1
THÔNG TIN VÀ TIN HỌC

I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Biết khái niệm thông tin.
- Biết các hoạt động thông tin.
- Biết một nhiệm vụ chính của tin học.
2. Kỹ năng:
- Nêu được ví dụ về thông tin.
- Nêu được ví dụ về hoạt động thông tin của con người.
3. Thái độ:
- Bước đầu khám phá thế giới tin học.
- Tự tin tiếp thu kiến thức mới.
II. CHUẨN BỊ:
1. Chuẩn bị của giáo viên:
- Giáo án.
- Sách giáo khoa.
2. Chuẩn bị của học sinh:
- Đọc bài trước ở nhà.
- Tập ghi chép, sách giáo khoa.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Tổ chức, ổn định lớp:
- Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số, nề nếp, vệ sinh.
2. Kiểm tra bài cũ:
- Không.
3. Bài mới:
* Giới thiệu bài mới:
Thông tin là tất cả những gì đem lại sự hiểu biết về thế giới xung quanh. Hoạt động