Bài 1. Thông tin và tin học

Ngày soạn:
Chương 1:
làm quen với tin học và máy tính điện tử
Tiết 1:
Bài 1: Thông tin và tin học
A – Mục đích yêu cầu:
- Học sinh biết được khái niệm thông tin và hoạt động thông tin của con người.
- Biết được vai trò của thông tin đối với cuộc sống con người.
B – Chuẩn bị:
- Giáo viên: Giáo án, sách giáo khoa, SGV, tài liệu minh họa.
- Học sinh: Sách giáo khoa, vở viết.
C – Tiến trình dạy học:
1- Tổ chức:
- Lớp 6A1:......................... Ngày giảng:...............
- Lớp 6A3:......................... Ngày giảng:...............
2- Kiểm tra bài cũ:
3- Bài mới:
Nội dung
Phương pháp

1, Thông tin là gì?
Thông tin là tất cả những gì đem lại sự hiểu biết về thế giới xung quanh (sự vật, sự kiện,...) và về chính con người.







2, Hoạt động thông tin của con người
- Hoạt động thông tin là việc tiếp nhận, xử lý, lưu trữ và truyền (trao đổi) thông tin.
- Trong hoạt động thông tin, xử lý thông tin đóng vai trò quan trong nhất. Mục đích chính của xử lý thông tin là đem lại sự hiểu biết cho con người, trên cơ sở đó mà có những kết luận và quyết định cần thiết.
- Mô hình quá trình xử lý thông tin:
Thông tin vào Thông tin ra

- Thông tin vào là thông tin trước khi xử lý.
- Thông tin nhận được sau khi xử lý là thông tin ra.
- Việc tiếp nhận thông tin chính là để tạo thông tin vào cho quá trình xử lý.
- Việc lưu trữ, truyền thông tin làm cho thông tin và những hiểu biết được tích luỹ và nhân rộng.
* Ghi nhớ: SGK – T5
GV giới thiệu:
Hàng ngày các em được tiếp nhận những thông tin từ nhiều nguồn khác nhau (Bài báo, bản tin trên TV, đài phát thanh,...)
GV?: Các em đọc báo, xem TV biết được những thông tin gì?
HS: Trả lời
GV?: Trên đường đi học những tấm biển chỉ đường cho em biết điều gì?
HS: Trả lời

GV?: Hoạt động thông tin bao gồm những việc gì?
HS: Trả lời
GV?: Trong hoạt động thông tin, xử lý thông tin có vai trò như thế nào?
HS: Trả lời






GV?: Thông tin vào là gì?
HS: Trả lời
GV?: Thông tin ra là gì?
HS: Trả lời





HS: Đọc phần 1,2của ghi nhớ SGK - T5

4- Củng cố: GV nhắc lại khái niệm thông tin, hoạt động thông tin, thông tin vào, thông tin ra, mô hình xử lí thông tin.
5- Dặn dò: HS về nhà học thuộc toàn bộ bài học.
D – Rút kinh nghiệm:




Ngày soạn:
Tiết 2:
Bài 1: Thông tin và tin học (tiếp)
A – Mục đích yêu cầu:
- Học sinh biết được máy tính là công cụ hỗ trợ con người trong các hoạt động thông tin.
- Có khái niệm ban đầu về tin học và nhiệm vụ chính của tin học.
B – Chuẩn bị:
- Giáo viên: Giáo án, sách giáo khoa, SGV, tài liệu minh họa.
- Học sinh: Sách giáo khoa,