Bài 1. Thông tin và tin học

Tuần 1:
Ngày soạn:16/8/2014
Ngày dạy: 6A:.......................6B............................

Tiết 1: THÔNG TIN VÀ TIN HỌC

A. MỤC TIÊU:
- Giúp học sinh biết được khái niệm thông tin và các loại thông tin trong cuộc sống.
- Học sinh có khái niệm ban đầu về tin học.
- Nghiêm túc học bài.
B. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: Sgk, giáo án, máy tính
2. Học sinh: Sgk, chuẩn bị nội dung trước ở nhà
C. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY:
I.Ổn định tổ chức: Lớp 6A:..............
Lớp 6B:...............

II. Kiểm tra bài cũ:
- không.
III. Bài mới:
Hđ của giáo viên và học sinh
Nội dung

Hoạt động 1: . Thông tin là gì?
GV ? Hàng ngày em được tiếp nhận thông tin từ nhiều nguồn khác nhau, kể tên một số loại thông tin mà em biết.
HS: Theo dõi SGK.
HS: Nghe giảng và ghi chép.


HS: Suy nghĩ trả lời.


HS: Suy nghĩ, lấy ví dụ.






GV: Nhìn nồi nước đang sôi ta biết nước trong nồi rất nóng. Đó có phải là một loại thông tin không?


Hoạt đông 2: Hoạt động thông tin của con người.

- GV: Theo em, thông tin có quan trong với cuộc sống của con người không ?


- GV: trong hoạt động thông tin, quá trình nào là quan trọng nhất ? vì sao?

- Thông tin là căn cứ để đưa ra mọi quyết định.



 1. Thông tin là gì?
Ví dụ:
- Các bài báo, bản tin trên truyền hình hay đài phát thanh cho ta biết tin tức về tình hình thời sự trong nước và thế giới.
- Tín hiệu đèn giao thông cho biết khi nào được phép đi, khi nào không được phép đi.
- Tiếng trống trường cho em biết đến giờ vào lớp hay ra chơi.
- Tấm biển chỉ đường hướng dẫn em đến một nơi cụ thể nào đó...




Như vậy: Thông tin là tất cả những gì đem lại sự hiểu biết về thế giới xung quanh (sự vật, sự kiện…) và về chính con người


2. Hoạt động thông tin của con người.
- Thông tin có vai trò rất quan trọng với cuộc sống của con người.
- Chúng ta tiếp nhận, lưu trữ, trao đổi và xử lý thông tin.
-> Hoạt động thông tin là quá trình xử lý, lưu trữ và truyền (trao đổi) thông tin.
- Hoạt động thông tin diễn ra như một nhu cầu thường xuyên và tất yếu của con người.
- Trong hoạt động thông tin, xử lí thông tin đóng vai trò quan trọng nhất, nó đem lại sự hiểu biết cho con người để đưa ra những quyết định cần thiết.


IV.Củng cố:
- Cho HS nhắc lại một số kiến thức của bài học.
V. Hướng dẫn về nhà:
- Học lại nội dung bài học và chuẩn bị cho tiết sau.

****************************************************************
Ngày soạn: 16/8/2014
Ngày dạy: 6A:.......................6B............................

Tiết 2: THÔNG TIN VÀ TIN HỌC
A. MỤC TIÊU:
- Giúp học sinh biết được khái niệm thông tin và các loại thông tin trong cuộc sống.
- Học sinh có khái niệm ban đầu về tin học.
- Nghiêm túc học bài.
B. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: Sgk, giáo án, máy tính
2. Học sinh: Sgk, chuẩn bị nội dung trước ở nhà
C. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY:
I.Ổn định tổ chức: Lớp 6A:..............
Lớp 6B:...............
II. Kiểm tra bài cũ:
- Thông tin là gì ? Nêu các ví dụ về thông tin ?
III. Bài mới:
Hđ của giáo viên và học sinh
 Nội dung

Hoạt động 2: Hoạt động thông tin của con người.
- GV: Dự báo thời tiết đêm qua là sáng nay trời sẽ mưa -> chúng ta đi học phải mang theo mũ, ô, áo mưa.
- GV : Ghi bảng


- VD: thực hiện phép tính: 3 x 5 = 15
+ Thông tin vào: 3 x 5
+ Thông tin ra: 15





Hoạt động3: Hoạt động thông tin và tin học.
- GV: con người tiếp nhận thông tin nhờ những đâu ? Em hãy nêu các ví dụ.