Bài 1. Thông tin và tin học

Ngày soạn: 21/08/2016
Ngày dạy: 24/08/2016

CHƯƠNG I: LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ
BÀI 1: THÔNG TIN VÀ TIN HỌC (t1)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Học sinh biết được khái niệm thông tin và hoạt động thông tin của con người.
- Biết máy tính là công cụ hỗ trợ con người trong các hoạt động thông tin.
2. Kỹ năng:
- Giúp HS xác định được vị trí & tầm quan trọng của thông tin & tin học.
3. Thái độ:
- HS có hứng thú khi nhập môn Tin học.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: Giáo án, hình ảnh.
2. Học sinh: Chuẩn bị tốt kiến thức cũ.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số.
2. Kiểm tra bài cũ: Không kiểm tra.
3. Nội dung bài mới:
*Trước khi vào bài học hôm nay của môn Tin Học thì thầy sẽ sơ lược qua chương trình học cho các em nắm rõ hơn:
Bao gồm 4 chương:
+ Chương I: Làm Quen Với Tin Học & Máy Tính Điện Tử
+ Chương II: Phần Mềm Học Tập
+ Chương III: Hệ Điều Hành
+ Chương IV: Soạn Thảo Văn Bản

Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Kiến thức ghi bảng

Hoạt động 1: Thông tin là gì?

Đặt vấn đề vào bài: Hằng ngày các em được tiếp nhận được thông tin từ nhiều nguồn khác nhau, vậy thông tin là gì và nó có liên quan với tin học như thế nào? Để biết được điều đó chúng ta cùng nhau đi tìm hiểu bài hôm nay là: Thông tin và tin học.
- GV cho HS lần lượt quan sát các tranh ảnh, bài báo đã chuẩn bị sẳn và yêu cầu HS nêu lên những hiểu biết của mình khi quan sát những bức tranh, bài báo đó ( khẳng định đó là thông tin.
- Gọi HS thử nêu khái niệm về thông tin.




Gọi vài HS cho VD khác về thông tin.


GV có thể đưa ra 1 số TT khác như thấy mây đen thì trời mưa, chỉ ngửi hương vị chè là biết chè có ngon không? ….
( GV ghi khái niệm.
( HS lắng nghe tình huống có vần đề.






( HS quan sát tranh, ảnh, suy nghĩ, trả lời.




( Thông tin là tất cả những gì mang lại cho con người sự hiểu biết về thế giới xung quanh (sự vật, sự kiện…) và về chính con người.
( HS cho 1 vài vd khác như: Tiếng kẻng báo hiệu giờ ra chơi...





Bài 1: THÔNG TIN VÀ TIN HỌC

1. Thông tin là gì?

- Thông tin là tất cả những gì mang lại cho con người sự hiểu biết về thế giới xung quanh (sự vật, sự kiện…) và về chính con người.


Hoạt động 2: Hoạt động thông tin của con người

- GV khẳng định thông tin có vai trò rất quan trọng trong cuộc sống của con người. Chúng ta không chỉ tiếp nhận mà còn lưu trữ, trao đổi và xử lý thông tin.
?Thông tin thường được lưu trữ ở đâu?
( Giới thiệu hoạt động thông tin và quá trình xử lí thông tin (lưu ý HS phân biệt thông tin vào, thông tin ra, mối quan hệ giữa chúng với quá trình xử lí TT).

- HS theo dõi




- Sách vở…

- Ghi bài.




2. Hoạt động thông tin của con người:


- Hoạt động thông tin bao gồm việc tiếp nhận, xử lí, lưu trữ và truyền (trao đổi) thông tin. Trong đó, xử lí thông tin đóng vai trò quan trọng vì nó đem lại sự hiểu biết cho con người.

TT vào xử lý TT ra

(Mô hình quá trình xử lí thông tin).


4. Củng cố - dặn dò:
- Thông tin là gì? Cho VD.
- Hoạt động thông tin là gì? Cho VD.
- Thế nào là thông tin vào, thông tin ra?
- Học thuộc phần lý thuyết và tìm thêm ví dụ.
- Xem trước mục 3.
IV. RÚT KINH NGHIỆM: