Bài 1. Mở đầu môn Hoá học
Chia sẻ bởi Nguyễn Thanh Huyền |
Ngày 23/10/2018 |
31
Chia sẻ tài liệu: Bài 1. Mở đầu môn Hoá học thuộc Hóa học 8
Nội dung tài liệu:
HOÁ HỌC 8
Trường THCS Thạnh Hòa
Giáo viên: Trần Minh Thảo
Mở Đầu Môn Hoá Học
HOÁ HỌC LÀ GÌ ?
Em hiểu hoá học là gì ?
Các em hãy quan sát trạng thái, màu sắc của các chất có trong ống nghiệm trong bộ thí nghiệm của mỗi nhóm và ghi lại giấy của nhóm (hoặc bảng nhóm).
Ống 1: dung dịch CuSO4 :
Ống 2: dung dịch NaOH :
Ống 3: dung dịch HCl :
* Ống 1: Dung dịch trong suốt, màu xanh.
* Ống 2: Dung dịch trong suốt, không màu.
* Ống 3: Dung dịch trong suốt, không màu.
Các em dùng ống hút, nhỏ khoảng 57 giọt dung dịch màu xanh (dung dịch CuSO4) ở ống 1 sang ống 2 (dung dịch NaOH).
Thả miếng sắt vào ống nghiệm 3 (dung dịch HCl).
Đặt nhẹ chiếc đinh sắt (hoặc dây nhôm) vào ống nghiệm 1(có chứa dung dịch CuSO4) sau đó lấy đinh sắt ra và quan sát.
Nhận xét :
Ở ống nghiệm 2 có chất mới màu xanh không tạo thành (dung dịch không còn trong suốt nữa).
Trong ống nghiệm 3 có bọt khí.
Trong ống ngiệm 1 ở chiếc đinh sắt (phần tiếp xúc với dung dịch) có màu đỏ.
Qua việc quan sát các thí nghiệm trên, các em có thể rút ra được kết luận gì ?
Kết luận :
Ở thí nghiệm trên, đều có sự biến đổi chất.
Quan sát hình vẽ
Người ta sử dụng cốc nhôm để đựng :
Nước
Nước vôi
Giấm ăn
* Theo các em : cách sử dụng nào đúng, vì sau ?
NƯỚC
NHÔM
NƯỚC VÔI
GIẤM
NHÔM
NHÔM
Hoá học là khoa học nghiên cứu các chất, sự biến đổi các chất và ứng dụng của chúng.
Hoá học có vai trò như thế nào trong cuộc sống chúng ta
a) Em hãy kể tên một vài đồ dùng, vật dụng sinh hoạt được sản xuất từ sắt, nhôm, đồng, chất dẻo …
- Các đồ dùng, vật liệu sinh hoạt trong gia đình như : soong , nồi, dao cuốc, xẻng, ấm, bát, đĩa, giầy, dép, xô, chậu …
b) Em hãy kể tên một vài loại sản phẩm hoá học được dùng trong sản xuất nông nghiệp.
Các sản phẩm của hoá học dùng trong nông nghiệp là :
+ Phân bón hoá học : phân đạm, phân lân, phân kali …
+ Thuốc trừ sâu.
+ Chất bảo quản thực vât.
c) Em hãy kể tên những sản phẩm hoá học phục vụ trực tiếp cho việc học tập của em và cho việc bảo vệ sức khoẻ của gia đình em ?
Những sản phẩm hoá học phục vụ trực tiếp cho việc học tập của em :
+ Sách, vở.
+ Bút, mực.
+ Tẩy.
+ Hộp bút.
+ Cặp sách.
Những sản phẩm hoá học phục vụ cho việc bảo vệ sức khoẻ như : Các loại thuốc chữa bệnh …
Em có kết luận gì về vai trò hoá học trong cuộc sống chúng ta.
Hoá học có vai trò rất quan trọng trong đời sống chúng ta.
Phải làm gì để học tốt môn hoá học?
Muốn học tốt bộ môn hoá học, các em phải làm gì?
Các hoạt động cần chú ý khi học tập môn hoá học :
Thu nhập tìm kiếm kiến thức.
Xử lý thông tin : nhận xét hoặc tự rút ra kết luận cần thiết …
Vận dụng : đem những kết luận rút ra bài học vận dụng vào thực tiễn để hiểu sâu bài học, đồng thời tự kiểm tra trình độ.
2) Phương pháp học tập môn hoá học như thế nào ?
Biết làm thí nghiệm, biết quan sát thí nghiệm trong thí nghiệm, trong thiên nhiên, cũng như trong cuộc sống.
Có hứng thú say mê, chủ động, chú ý rèn luyện phương pháp tư duy, óc suy luận, sáng tạo.
Biết nhớ một cách chọn lọc, thông minh.
Tự đọc thêm sách tham khảo để mở rộng kiến thức.
Vậy học thế nào thì được coi là học tốt môn hoá học ?
- Học tốt môn hoá học là nắm vững và có khả năng vận dụng thành thạo các kiến thức đã học.
Củng cố :
+ Hoá học là gì ?
+ Vai trò của hoá học trong cuộc sống ?
+ Các em cần làm gì để học tốt môn hoá học ?
Tiết học đến đây kết thúc
CHÀO TẠM BIỆT
Trường THCS Thạnh Hòa
Giáo viên: Trần Minh Thảo
Mở Đầu Môn Hoá Học
HOÁ HỌC LÀ GÌ ?
Em hiểu hoá học là gì ?
Các em hãy quan sát trạng thái, màu sắc của các chất có trong ống nghiệm trong bộ thí nghiệm của mỗi nhóm và ghi lại giấy của nhóm (hoặc bảng nhóm).
Ống 1: dung dịch CuSO4 :
Ống 2: dung dịch NaOH :
Ống 3: dung dịch HCl :
* Ống 1: Dung dịch trong suốt, màu xanh.
* Ống 2: Dung dịch trong suốt, không màu.
* Ống 3: Dung dịch trong suốt, không màu.
Các em dùng ống hút, nhỏ khoảng 57 giọt dung dịch màu xanh (dung dịch CuSO4) ở ống 1 sang ống 2 (dung dịch NaOH).
Thả miếng sắt vào ống nghiệm 3 (dung dịch HCl).
Đặt nhẹ chiếc đinh sắt (hoặc dây nhôm) vào ống nghiệm 1(có chứa dung dịch CuSO4) sau đó lấy đinh sắt ra và quan sát.
Nhận xét :
Ở ống nghiệm 2 có chất mới màu xanh không tạo thành (dung dịch không còn trong suốt nữa).
Trong ống nghiệm 3 có bọt khí.
Trong ống ngiệm 1 ở chiếc đinh sắt (phần tiếp xúc với dung dịch) có màu đỏ.
Qua việc quan sát các thí nghiệm trên, các em có thể rút ra được kết luận gì ?
Kết luận :
Ở thí nghiệm trên, đều có sự biến đổi chất.
Quan sát hình vẽ
Người ta sử dụng cốc nhôm để đựng :
Nước
Nước vôi
Giấm ăn
* Theo các em : cách sử dụng nào đúng, vì sau ?
NƯỚC
NHÔM
NƯỚC VÔI
GIẤM
NHÔM
NHÔM
Hoá học là khoa học nghiên cứu các chất, sự biến đổi các chất và ứng dụng của chúng.
Hoá học có vai trò như thế nào trong cuộc sống chúng ta
a) Em hãy kể tên một vài đồ dùng, vật dụng sinh hoạt được sản xuất từ sắt, nhôm, đồng, chất dẻo …
- Các đồ dùng, vật liệu sinh hoạt trong gia đình như : soong , nồi, dao cuốc, xẻng, ấm, bát, đĩa, giầy, dép, xô, chậu …
b) Em hãy kể tên một vài loại sản phẩm hoá học được dùng trong sản xuất nông nghiệp.
Các sản phẩm của hoá học dùng trong nông nghiệp là :
+ Phân bón hoá học : phân đạm, phân lân, phân kali …
+ Thuốc trừ sâu.
+ Chất bảo quản thực vât.
c) Em hãy kể tên những sản phẩm hoá học phục vụ trực tiếp cho việc học tập của em và cho việc bảo vệ sức khoẻ của gia đình em ?
Những sản phẩm hoá học phục vụ trực tiếp cho việc học tập của em :
+ Sách, vở.
+ Bút, mực.
+ Tẩy.
+ Hộp bút.
+ Cặp sách.
Những sản phẩm hoá học phục vụ cho việc bảo vệ sức khoẻ như : Các loại thuốc chữa bệnh …
Em có kết luận gì về vai trò hoá học trong cuộc sống chúng ta.
Hoá học có vai trò rất quan trọng trong đời sống chúng ta.
Phải làm gì để học tốt môn hoá học?
Muốn học tốt bộ môn hoá học, các em phải làm gì?
Các hoạt động cần chú ý khi học tập môn hoá học :
Thu nhập tìm kiếm kiến thức.
Xử lý thông tin : nhận xét hoặc tự rút ra kết luận cần thiết …
Vận dụng : đem những kết luận rút ra bài học vận dụng vào thực tiễn để hiểu sâu bài học, đồng thời tự kiểm tra trình độ.
2) Phương pháp học tập môn hoá học như thế nào ?
Biết làm thí nghiệm, biết quan sát thí nghiệm trong thí nghiệm, trong thiên nhiên, cũng như trong cuộc sống.
Có hứng thú say mê, chủ động, chú ý rèn luyện phương pháp tư duy, óc suy luận, sáng tạo.
Biết nhớ một cách chọn lọc, thông minh.
Tự đọc thêm sách tham khảo để mở rộng kiến thức.
Vậy học thế nào thì được coi là học tốt môn hoá học ?
- Học tốt môn hoá học là nắm vững và có khả năng vận dụng thành thạo các kiến thức đã học.
Củng cố :
+ Hoá học là gì ?
+ Vai trò của hoá học trong cuộc sống ?
+ Các em cần làm gì để học tốt môn hoá học ?
Tiết học đến đây kết thúc
CHÀO TẠM BIỆT
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thanh Huyền
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)