Bài 1. Menđen và Di truyền học
Chia sẻ bởi Lê Hồng Phương |
Ngày 04/05/2019 |
34
Chia sẻ tài liệu: Bài 1. Menđen và Di truyền học thuộc Sinh học 9
Nội dung tài liệu:
GV:Lê Thị Hồng Phương
Chào mừng các bạn đến với tiết học ngày hôm nay
Hãy giải thích câu tục ngữ sau?
Giỏ nhà ai quai nhà ấy
Con nhà tông không giống lông thì giống cánh
Phần một : DI TRUYỀN & BIẾN DỊ
CHƯƠNG I : CÁC THÍ NGHIỆM CỦA MEN DEN
TIẾT 1 :
MEN DEN và DI TRUYỀN HỌC
-MỤC TIÊU:
1-Kiến thức:
Nêu được nghiệm vụ và vai trò của di truyền học
Biết đưIợc Men Đen là người đặt nền mong cho di truyền học
Nêu được phương pháp nghiên cứu di truyền của Men Đen
I :DI TRUYỀN HỌC
Hãy liên hệ với bản thân
và xác định xem mình
giống và khác bố mẹ ở
những điểm nào ?
Hiện tượng
DI TRUYỀN
Hiện tượng
BIẾN DỊ
Quan sát các hình sau
để nhận biết di truyền hay
biến dị ?
Di truyền là gì?
Biến dị là gì?
Hai mẹ con nhà báo
Mèo một mắt
A:
B:
Mèo bình thường
-Di truyền là hiện tượng truyền đạt các tính trạng của bố mẹ,tổ tiên cho các thế hệ con cháu
Biến dị là hiện tượng con sinh ra khác với bố mẹ và khác nhau về nhiều chi tiết
Di truyền học nghiên cứu gì?
Di truyền học có vai trò gì?
Di truyền học nghiêu cứu cơ sở vật chất,cơ chế,tính quy luật của hiện tượng di truyền và biến dị
Di truyền học có vai trò quan trọng không chỉ về lý thuyết mà còn có giá trị thực tiễn cho khoa học chọn giống và y học, đặc biệt là công nghệ sinh học hiện đại
II:MEN ĐEN -NGƯỜI ĐẶT NỀN MỎNG CHO DI TRUYỀN HỌC
Hãy quan sát kĩ hình sau, đoán xem Men Đen sử dụng phương pháp nào để nghiên cứu?
Quan sát hình sau đây,
nêu nhận xét về đặc điểm
của các cặp tính trạng
trong hình ?
Cặp tính trạng tương phản
là gì ?
-Phương pháp phân tích các thế hệ lai lai các cặp bố mẹ khác nhau về một hoặc một tính trạng thuần chủng tương phản rồi theo dõi sự di truyền riêng rẽ của từng cặp tính trạng trên con cháu của tùng cặp bố mẹ
-Dùng toán thống kê để phân tích các số liệu thu được
Tại sao Mem đen lại chọn đậu hà lan để nghiên cứu các quy luật di truyền
Chọn đậu Hà Lan bởi vì :
là cây trồng quen thuộc ở quê hương ông.
có khả năng tự thụ phấn rất cao :
* Hoa lưỡng tính, nở kín đáo,không xòe rộng
giúp phấn chỉ rơi vào nhụy của chính nó chứ không bay sang nhụy hoa khác hoặc bay lung tung cả khi có gió.
* Khi đem phấn của hoa này thụ phấn cho nhụy của hoa khác không sợ nhầm lẫn phấn hoa lạ bay vào.
III:MỘT SỐ THUẬT NGỮ VÀ KÍ HIỆU CƠ BẢN CỦA DI TRUYỀN HỌC
Tính trạng là những đặc điểm về hình thái,cấu tạo,sinh lí của cơ thể
Cặp tính trạng tương phản là hai trạng thái biểu hiện trái ngược nhau của cùng một loại tính trạng
Nhân tố di truyền quy định các tính trạng của sinh vật
Giống thuần chủng là giống có đặc tính di truyền đồng nhất các thế hệ sau giống các thế hệ trước
P : thế hệ cha mẹ
G : giao tử
F : thế hệ con( trong các phép lai của Men đen)
F1: biểu th? đời con của hai bố mẹ thuần chủng khác nhau
F2: đời sau của cây lai F1
Fn: thế hệ sau của phép lai phân tích
: đực
: cái
? : kí hiệu sự lai giống
CỦNG CỐ KIẾN THỨC
? CÆp tÝnh tr¹ng t¬ng ph¶n lµ gì
Cảm ơn các bạn đã lắng nghe
Chào mừng các bạn đến với tiết học ngày hôm nay
Hãy giải thích câu tục ngữ sau?
Giỏ nhà ai quai nhà ấy
Con nhà tông không giống lông thì giống cánh
Phần một : DI TRUYỀN & BIẾN DỊ
CHƯƠNG I : CÁC THÍ NGHIỆM CỦA MEN DEN
TIẾT 1 :
MEN DEN và DI TRUYỀN HỌC
-MỤC TIÊU:
1-Kiến thức:
Nêu được nghiệm vụ và vai trò của di truyền học
Biết đưIợc Men Đen là người đặt nền mong cho di truyền học
Nêu được phương pháp nghiên cứu di truyền của Men Đen
I :DI TRUYỀN HỌC
Hãy liên hệ với bản thân
và xác định xem mình
giống và khác bố mẹ ở
những điểm nào ?
Hiện tượng
DI TRUYỀN
Hiện tượng
BIẾN DỊ
Quan sát các hình sau
để nhận biết di truyền hay
biến dị ?
Di truyền là gì?
Biến dị là gì?
Hai mẹ con nhà báo
Mèo một mắt
A:
B:
Mèo bình thường
-Di truyền là hiện tượng truyền đạt các tính trạng của bố mẹ,tổ tiên cho các thế hệ con cháu
Biến dị là hiện tượng con sinh ra khác với bố mẹ và khác nhau về nhiều chi tiết
Di truyền học nghiên cứu gì?
Di truyền học có vai trò gì?
Di truyền học nghiêu cứu cơ sở vật chất,cơ chế,tính quy luật của hiện tượng di truyền và biến dị
Di truyền học có vai trò quan trọng không chỉ về lý thuyết mà còn có giá trị thực tiễn cho khoa học chọn giống và y học, đặc biệt là công nghệ sinh học hiện đại
II:MEN ĐEN -NGƯỜI ĐẶT NỀN MỎNG CHO DI TRUYỀN HỌC
Hãy quan sát kĩ hình sau, đoán xem Men Đen sử dụng phương pháp nào để nghiên cứu?
Quan sát hình sau đây,
nêu nhận xét về đặc điểm
của các cặp tính trạng
trong hình ?
Cặp tính trạng tương phản
là gì ?
-Phương pháp phân tích các thế hệ lai lai các cặp bố mẹ khác nhau về một hoặc một tính trạng thuần chủng tương phản rồi theo dõi sự di truyền riêng rẽ của từng cặp tính trạng trên con cháu của tùng cặp bố mẹ
-Dùng toán thống kê để phân tích các số liệu thu được
Tại sao Mem đen lại chọn đậu hà lan để nghiên cứu các quy luật di truyền
Chọn đậu Hà Lan bởi vì :
là cây trồng quen thuộc ở quê hương ông.
có khả năng tự thụ phấn rất cao :
* Hoa lưỡng tính, nở kín đáo,không xòe rộng
giúp phấn chỉ rơi vào nhụy của chính nó chứ không bay sang nhụy hoa khác hoặc bay lung tung cả khi có gió.
* Khi đem phấn của hoa này thụ phấn cho nhụy của hoa khác không sợ nhầm lẫn phấn hoa lạ bay vào.
III:MỘT SỐ THUẬT NGỮ VÀ KÍ HIỆU CƠ BẢN CỦA DI TRUYỀN HỌC
Tính trạng là những đặc điểm về hình thái,cấu tạo,sinh lí của cơ thể
Cặp tính trạng tương phản là hai trạng thái biểu hiện trái ngược nhau của cùng một loại tính trạng
Nhân tố di truyền quy định các tính trạng của sinh vật
Giống thuần chủng là giống có đặc tính di truyền đồng nhất các thế hệ sau giống các thế hệ trước
P : thế hệ cha mẹ
G : giao tử
F : thế hệ con( trong các phép lai của Men đen)
F1: biểu th? đời con của hai bố mẹ thuần chủng khác nhau
F2: đời sau của cây lai F1
Fn: thế hệ sau của phép lai phân tích
: đực
: cái
? : kí hiệu sự lai giống
CỦNG CỐ KIẾN THỨC
? CÆp tÝnh tr¹ng t¬ng ph¶n lµ gì
Cảm ơn các bạn đã lắng nghe
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Hồng Phương
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)