Bài 1. Đo độ dài
Chia sẻ bởi Nguyễn Mến |
Ngày 26/04/2019 |
37
Chia sẻ tài liệu: Bài 1. Đo độ dài thuộc Vật lí 6
Nội dung tài liệu:
TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ LÊ THÁNH TÔNG.
HÂN HOAN ĐÓN CHÀO NĂM HỌC MỚI
2009-2010
VẬT LÝ 6
CHƯƠNG I: CƠ HỌC
Lực là gì?
Trọng lực là gì?
Khối lượng là gì?
Đo độ dài, thể tích, lực, khối lượng như thế nào?
Có những máy cơ đơn giản thường dùng nào?
Chúng giúp ích gì cho hoạt động của con người?
Tiết 1: Bài 1
ĐO ĐỘ DÀI
Giáo viên: Nguyễn Mến
Trường: THCS Lê Thánh Tông
Tiết 1: Đo độ dài
I/ §¬n vÞ ®o ®é dµi.
1, ¤n l¹i mét sè ®¬n vÞ ®o ®é dµi.
- §¬n vÞ ®o ®é dµi trong hÖ thèng ®¬n vÞ ®o ®é dµi hîp ph¸p cña níc ta lµ mÐt ( kÝ hiÖu : m)
- §¬n vÞ ®o ®é dµi thường dïng nhá h¬n mÐt lµ: ®ªximÐt(dm), centimÐt(cm), milimÐt(mm) vµ lín h¬n mÐt lµ Kil«mÐt(km)
I/ §¬n vÞ ®o ®é dµi.
1/ Mét sè ®¬n vÞ ®o ®é dµi
C1: T×m sè thÝch hîp ®iÒn vµo chç trèng sau.
1m = ………….dm.
1cm = …………mm
1m = ………cm
1km = …………..m
10
10
100
1000
2, Ước lượng độ dài.
C2: Hãy ước lượng độ dài 1m trên cạnh bàn. Dùng thước kiểm tra xem ước lượng của em có đúng không?
C3: Hãy ước lượng độ dài của gang tay em là bao nhiêu cm. Dùng thước kiểm tra xem ước lượng của em có đúng không?
II/ Đo độ dài
1/ Tìm hiểu dụng cụ đo độ dài.
C4: Hãy quan sát hình 1.1 và cho biết:
- Người thợ mộc đang dùng thước. .....
Người bán vải đang dùng thước. .....
- Bạn học sinh đang dùng thước .......
thước dây
thước mét
thước kẻ
Khi sử dụng bất kì dụng cụ đo nào cũng cần biết giới hạn đo (GHĐ) và độ chia nhỏ nhất (ĐCNN) của dụng cụ đó.
Giới hạn đo ( GHĐ) của thước là độ dài lớn nhất ghi trên thước.
Độ chia nhỏ nhất (ĐCNN ) của thước là độ dài giữa 2 vạch chia liên tiếp trên thước.
C5: Hãy cho biết GHĐ và ĐCNN của một thước đo mà em có?
1/ Tìm hiểu dụng cụ đo độ dài.
C6: Có 3 thước đo sau đây:
Thước có GHĐ 1m và ĐCNN 1cm.
Thước có GHĐ 20cm và ĐCNN 1mm.
Thước có GHĐ 30cm và ĐCNN 1mm.
*Đo chiều rộng của cuốn sách Vật lí 6 dùng thước......
*Đo chiều dài của cuốn sách Vật lí 6 dùng thước......
*Đo chiều dài bàn học dùng thước......
có GHĐ 20cm và ĐCNN 1mm.
có GHĐ 30cm và ĐCNN 1mm.
có GHĐ 1m và ĐCNN 1cm.
C7: Thợ may thường dùng thước .... để đo chiều dài của mảnh vải.
Thợ may thường dùng thước .... để đo các số đo cơ thể của khách hàng.
mét
dây
2, Đo độ dài.
Đo chiều dài của bàn học và bề dày cuốn sách Vật lí 6
a, Chuẩn bị: - 1 thước dây, thước kẻ học sinh.
- Kẻ bảng kết quả đo độ dài và vở.
b. Ti?n hnh do :
D?i v?i t?ng d? di, lm theo ch? d?n du?i dy ghi k?t qu? vo b?ng:
* Ước lượng độ dài cần đo
* Chọn dụng cụ đo : Xác định GHĐ và ĐCNN của dụng cụ đo
* Đo độ dài: đo 3 lần,ghi vào bảng,rồi tính giá trị trung bình
Hướng dẫn về nhà:
Học thuộc phần ghi nhớ.( trang 8 ).
Cần chú ý một số vấn đề cơ bản sau.
Làm bài tập: 1-2.1 đến 1-2.4 trang 4 SBT.
1. Bài vừa học
2. Bài sắp học:
Tiết 2: ĐO ĐỘ DÀI ( Tiếp theo )
Làm lại cách đo độ dài của tiết 1 và trả lời các lệnh C1,C2,C3,C4,C5 ở trang 9.
Đọc trước phần II. VẬN DỤNG ở trang 10 SGK.
Những nội dung cần ghi nhớ:
Đơn vị đo độ dài là Met ; Ký hiệu ( m).
Cách đổi đơn vị đo độ dài.
Giới hạn đo (GHĐ) của thước là độ dài lớn nhất ghi trên thước.
Độ chia nhỏ nhất (ĐCNN ) của thước là độ dài giữa 2 vạch chia liên tiếp trên thước.
Chọn thước đo cho phù hợp.
HÂN HOAN ĐÓN CHÀO NĂM HỌC MỚI
2009-2010
VẬT LÝ 6
CHƯƠNG I: CƠ HỌC
Lực là gì?
Trọng lực là gì?
Khối lượng là gì?
Đo độ dài, thể tích, lực, khối lượng như thế nào?
Có những máy cơ đơn giản thường dùng nào?
Chúng giúp ích gì cho hoạt động của con người?
Tiết 1: Bài 1
ĐO ĐỘ DÀI
Giáo viên: Nguyễn Mến
Trường: THCS Lê Thánh Tông
Tiết 1: Đo độ dài
I/ §¬n vÞ ®o ®é dµi.
1, ¤n l¹i mét sè ®¬n vÞ ®o ®é dµi.
- §¬n vÞ ®o ®é dµi trong hÖ thèng ®¬n vÞ ®o ®é dµi hîp ph¸p cña níc ta lµ mÐt ( kÝ hiÖu : m)
- §¬n vÞ ®o ®é dµi thường dïng nhá h¬n mÐt lµ: ®ªximÐt(dm), centimÐt(cm), milimÐt(mm) vµ lín h¬n mÐt lµ Kil«mÐt(km)
I/ §¬n vÞ ®o ®é dµi.
1/ Mét sè ®¬n vÞ ®o ®é dµi
C1: T×m sè thÝch hîp ®iÒn vµo chç trèng sau.
1m = ………….dm.
1cm = …………mm
1m = ………cm
1km = …………..m
10
10
100
1000
2, Ước lượng độ dài.
C2: Hãy ước lượng độ dài 1m trên cạnh bàn. Dùng thước kiểm tra xem ước lượng của em có đúng không?
C3: Hãy ước lượng độ dài của gang tay em là bao nhiêu cm. Dùng thước kiểm tra xem ước lượng của em có đúng không?
II/ Đo độ dài
1/ Tìm hiểu dụng cụ đo độ dài.
C4: Hãy quan sát hình 1.1 và cho biết:
- Người thợ mộc đang dùng thước. .....
Người bán vải đang dùng thước. .....
- Bạn học sinh đang dùng thước .......
thước dây
thước mét
thước kẻ
Khi sử dụng bất kì dụng cụ đo nào cũng cần biết giới hạn đo (GHĐ) và độ chia nhỏ nhất (ĐCNN) của dụng cụ đó.
Giới hạn đo ( GHĐ) của thước là độ dài lớn nhất ghi trên thước.
Độ chia nhỏ nhất (ĐCNN ) của thước là độ dài giữa 2 vạch chia liên tiếp trên thước.
C5: Hãy cho biết GHĐ và ĐCNN của một thước đo mà em có?
1/ Tìm hiểu dụng cụ đo độ dài.
C6: Có 3 thước đo sau đây:
Thước có GHĐ 1m và ĐCNN 1cm.
Thước có GHĐ 20cm và ĐCNN 1mm.
Thước có GHĐ 30cm và ĐCNN 1mm.
*Đo chiều rộng của cuốn sách Vật lí 6 dùng thước......
*Đo chiều dài của cuốn sách Vật lí 6 dùng thước......
*Đo chiều dài bàn học dùng thước......
có GHĐ 20cm và ĐCNN 1mm.
có GHĐ 30cm và ĐCNN 1mm.
có GHĐ 1m và ĐCNN 1cm.
C7: Thợ may thường dùng thước .... để đo chiều dài của mảnh vải.
Thợ may thường dùng thước .... để đo các số đo cơ thể của khách hàng.
mét
dây
2, Đo độ dài.
Đo chiều dài của bàn học và bề dày cuốn sách Vật lí 6
a, Chuẩn bị: - 1 thước dây, thước kẻ học sinh.
- Kẻ bảng kết quả đo độ dài và vở.
b. Ti?n hnh do :
D?i v?i t?ng d? di, lm theo ch? d?n du?i dy ghi k?t qu? vo b?ng:
* Ước lượng độ dài cần đo
* Chọn dụng cụ đo : Xác định GHĐ và ĐCNN của dụng cụ đo
* Đo độ dài: đo 3 lần,ghi vào bảng,rồi tính giá trị trung bình
Hướng dẫn về nhà:
Học thuộc phần ghi nhớ.( trang 8 ).
Cần chú ý một số vấn đề cơ bản sau.
Làm bài tập: 1-2.1 đến 1-2.4 trang 4 SBT.
1. Bài vừa học
2. Bài sắp học:
Tiết 2: ĐO ĐỘ DÀI ( Tiếp theo )
Làm lại cách đo độ dài của tiết 1 và trả lời các lệnh C1,C2,C3,C4,C5 ở trang 9.
Đọc trước phần II. VẬN DỤNG ở trang 10 SGK.
Những nội dung cần ghi nhớ:
Đơn vị đo độ dài là Met ; Ký hiệu ( m).
Cách đổi đơn vị đo độ dài.
Giới hạn đo (GHĐ) của thước là độ dài lớn nhất ghi trên thước.
Độ chia nhỏ nhất (ĐCNN ) của thước là độ dài giữa 2 vạch chia liên tiếp trên thước.
Chọn thước đo cho phù hợp.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Mến
Dung lượng: |
Lượt tài: 3
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)