Bài 1. Cổng trường mở ra
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Vân Anh |
Ngày 28/04/2019 |
26
Chia sẻ tài liệu: Bài 1. Cổng trường mở ra thuộc Ngữ văn 7
Nội dung tài liệu:
Bài 1. Cổng trường mở ra
Lý Lan
Bài 1
CỔNG TRƯỜNG MỞ RA - LÝ LAN
(Văn bản nhật dụng )
I/Tác giả ,Tác phẩm
1/Tác giả : Lí Lan, sinh năm
1957, quê ở Bình Dương.
2/ Tác phẩm : Đây là một
bài kí thuộc kiểu văn bản
nhật dụng đăng trên báo Yêu trẻ ( 1/9/2000).
Bài 1
CỔNG TRƯỜNG MỞ RA - LÝ LAN
(Văn bản nhật dụng )
II/Đọc,tìm hiểu chung
Tâm trạng của người mẹ vào đêm trước ngày khai trường của con
2.Bố cục:
Từ đầu …. Ngủ sớm
Phần 1
Phần 2:
Tâm trạng suy nghĩ của mẹ về con
Tiếp…..vừa bước vào
Mẹ nghĩ về ngày khai trường đầu tiên của mẹ
Phần 3 :
Tiếp….dặm sau này
Mẹ nghĩ về nền giáo dục Nhật Bản
Phần 4
Còn lại
Mẹ nghĩ về khoảnh khắc con bước qua cổng trường vào ngày mai
1.Đại ý của văn bản:
4 phần
Bài 1
CỔNG TRƯỜNG MỞ RA - LÝ LAN
(Văn bản nhật dụng )
Nhận xét
Trong phần 1,2,4 tác giả đã lặp đi lặp lại ý “Không ngủ được”
Phần 1 : Vào đêm trước ngày khai trường của con, mẹ không ngủ được. Một ngày kia, sẽ còn xa lắm ngày đó, con sẽ biết thế nào là không ngủ được .
Phần 2: Thực sự mẹ không lo lắng đến nỗi không ngủ được.
Phần 4 :Đêm nay mẹ không ngủ được
Việc lặp đi lặp lại các ý
Một mặt tạo lên sự liên kết giữa các đoạn
Mặt khác nhấn mạnh, lôi kéo người đọc cùng đồng cảm với tâm tư tình cảm của người mẹ với con của mình người mẹ
II/ Tìm hiểu văn bản
1.Tâm trạng suy nghĩ của mẹ về con
Giấc ngủ của con:
Tâm trạng của con :
Hành động:
Vô tư , vô lo , vô nghĩ
dễ dàng,ngon lành
Háo hức như trước chuyến đi xa
Tự dọn dẹp đồ chơi
Khi mẹ giục
2. Mẹ nghĩ về ngày khai trường đầu tiên của mẹ
Mẹ nhớ:
Bài học đầu đời
Khoảnh khắc sắp bước tới và khi bước qua cổng trường
Tâm trạng khoảnh khắc thiêng liêng
3.Mẹ nghĩ về nền giáo dục Nhật Bản
Quốc lễ
Các quan chức quan tâm bằng những hành động
Không cho phép một bất cứ một sai lầm nhỏ
Tiến bộ , thực chất
4. Mẹ nghĩ về khoảnh khắc con bước qua cổng trường vào ngày mai
Cầm tay
Dắt
Buông tay
Hành động :
Lời nói :
Về con
Về thế giới sau cánh cổng trường (là):
Sự kỳ vọng của mẹ
(Biểu hiện qua: “Đi đi con, hãy can đảm lên, thế giới này là của con”)
+) Thế giới tri thức
+)Thế giới của tình bạn tình thầy trò và của lòng biết ơn vô tận
CỦNG CỐ
1/ Văn bản Cổng trường mở ra viết về nội dung gì ?
A Miêu tả quang cảnh ngày khai trường
B Bàn về vai trò của nhà trường trong việc giáo dục thế hệ trẻ.
C Kể về tâm trạng của một chú bé trong ngày đầu tiên đến trường .
D Tái hiện lại những tâm tư tình cảm của người mẹ trong đêm trước ngày khai trường vào lớp một của con.
D
2/ Van b?n C?ng tru?ng m? ra thu?c th? lo?i van no ?
A. Truy?n ng?n
B. Kớ
C. Tựy bỳt
D. H?i kớ
B
Lý Lan
Bài 1
CỔNG TRƯỜNG MỞ RA - LÝ LAN
(Văn bản nhật dụng )
I/Tác giả ,Tác phẩm
1/Tác giả : Lí Lan, sinh năm
1957, quê ở Bình Dương.
2/ Tác phẩm : Đây là một
bài kí thuộc kiểu văn bản
nhật dụng đăng trên báo Yêu trẻ ( 1/9/2000).
Bài 1
CỔNG TRƯỜNG MỞ RA - LÝ LAN
(Văn bản nhật dụng )
II/Đọc,tìm hiểu chung
Tâm trạng của người mẹ vào đêm trước ngày khai trường của con
2.Bố cục:
Từ đầu …. Ngủ sớm
Phần 1
Phần 2:
Tâm trạng suy nghĩ của mẹ về con
Tiếp…..vừa bước vào
Mẹ nghĩ về ngày khai trường đầu tiên của mẹ
Phần 3 :
Tiếp….dặm sau này
Mẹ nghĩ về nền giáo dục Nhật Bản
Phần 4
Còn lại
Mẹ nghĩ về khoảnh khắc con bước qua cổng trường vào ngày mai
1.Đại ý của văn bản:
4 phần
Bài 1
CỔNG TRƯỜNG MỞ RA - LÝ LAN
(Văn bản nhật dụng )
Nhận xét
Trong phần 1,2,4 tác giả đã lặp đi lặp lại ý “Không ngủ được”
Phần 1 : Vào đêm trước ngày khai trường của con, mẹ không ngủ được. Một ngày kia, sẽ còn xa lắm ngày đó, con sẽ biết thế nào là không ngủ được .
Phần 2: Thực sự mẹ không lo lắng đến nỗi không ngủ được.
Phần 4 :Đêm nay mẹ không ngủ được
Việc lặp đi lặp lại các ý
Một mặt tạo lên sự liên kết giữa các đoạn
Mặt khác nhấn mạnh, lôi kéo người đọc cùng đồng cảm với tâm tư tình cảm của người mẹ với con của mình người mẹ
II/ Tìm hiểu văn bản
1.Tâm trạng suy nghĩ của mẹ về con
Giấc ngủ của con:
Tâm trạng của con :
Hành động:
Vô tư , vô lo , vô nghĩ
dễ dàng,ngon lành
Háo hức như trước chuyến đi xa
Tự dọn dẹp đồ chơi
Khi mẹ giục
2. Mẹ nghĩ về ngày khai trường đầu tiên của mẹ
Mẹ nhớ:
Bài học đầu đời
Khoảnh khắc sắp bước tới và khi bước qua cổng trường
Tâm trạng khoảnh khắc thiêng liêng
3.Mẹ nghĩ về nền giáo dục Nhật Bản
Quốc lễ
Các quan chức quan tâm bằng những hành động
Không cho phép một bất cứ một sai lầm nhỏ
Tiến bộ , thực chất
4. Mẹ nghĩ về khoảnh khắc con bước qua cổng trường vào ngày mai
Cầm tay
Dắt
Buông tay
Hành động :
Lời nói :
Về con
Về thế giới sau cánh cổng trường (là):
Sự kỳ vọng của mẹ
(Biểu hiện qua: “Đi đi con, hãy can đảm lên, thế giới này là của con”)
+) Thế giới tri thức
+)Thế giới của tình bạn tình thầy trò và của lòng biết ơn vô tận
CỦNG CỐ
1/ Văn bản Cổng trường mở ra viết về nội dung gì ?
A Miêu tả quang cảnh ngày khai trường
B Bàn về vai trò của nhà trường trong việc giáo dục thế hệ trẻ.
C Kể về tâm trạng của một chú bé trong ngày đầu tiên đến trường .
D Tái hiện lại những tâm tư tình cảm của người mẹ trong đêm trước ngày khai trường vào lớp một của con.
D
2/ Van b?n C?ng tru?ng m? ra thu?c th? lo?i van no ?
A. Truy?n ng?n
B. Kớ
C. Tựy bỳt
D. H?i kớ
B
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Vân Anh
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)