Bai 1

Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Thu Hiền | Ngày 05/10/2018 | 44

Chia sẻ tài liệu: bai 1 thuộc Lớp 4 tuổi

Nội dung tài liệu:


tuần 3
chủ đề nhánh: bé là ai
Thực hiện từ ngày 07/09 – 11/09/2009

Thực hiện cho cả tuần

A- thể dục sáng:
Tập kết hợp bài hát “ồ sao bé không lắc”
Trò chơi: Dấu tay – Dấu chân
I. Mục đích yêu cầu:
- KT: Trẻ tập đúng, đều các động tác theo nhịp của bài hát. Biết chơi TC
- KN: Rèn kỹ năng phối hợp tay chân, rèn luyện thân thể.
- GD: Trẻ hứng thú tập thể dục buổi sáng.
- Tỷ lệ: 70-75% trẻ đạt.
II. Chuẩn bị:
- Sân tập rộng rãi, sạch sẽ.
III. Hướng dẫn thực hiện:
*/HĐ1: Khởi động: Trẻ đi vòng tròn và hát bài “Cái mũi”, đi theo các kiểu.
*/HĐ2: Trọng động: Xếp thành 2 hàng ngang và cho trẻ tập theo lời của BH “ồ sao bé không lắc ”.Trẻ tập 3,4 lần. Cô chú ý sửa sai cho trẻ.
- Trò chơi: Dấu tay, dấu chân: Cô nói tên TC, phổ biến CC,LC và cho trẻ chơi 2, 3 lần.
*/ HĐ3: Hồi tĩnh: Cho trẻ đi nhẹ nhàng 1-2 vòng quanh sân.

B- Hoạt động vui chơi:
Trò chơi phân vai: Gia đình, phòng khám
Trò chơi xây dựng: Xây dựng trạm y tế
I. Mục đích yêu cầu:
- KT: Bước đầu trẻ p.ánh được HĐ của cô y tá, bác sĩ và các thành viên trong gia đình. T biết nhận vai chơi dưới sự hướng dẫn của cô. Biết xây dựng trạm y tế.
- KN: T biết giao tiếp với nhau trong quá trình chơi.
- GD: T đoàn kết chơi, biết cất và lấy đồ chơi đúng nơi quy định.
- Tỷ lệ: 60-65% T đạt.
II. Chuẩn bị:
- Đồ chơi gia đình: Đồ chơi nấu ăn....
- Đồ chơi phòng khám: Bàn ghế, đơn thuốc, thuốc, ống nghe....
- Đồ chơi xây dựng: Nút ghép, khối gỗ, cây, hoa....
III. Hướng dẫn thực hiện:
*/HĐ1: Hướng trẻ vào hoạt động: Cho T hát bài “Cái mũi ” và trò chuyện về bản thân trẻ, cô dẫn dắt cho trẻ nói về gia đình mình và công việc ở phòng khám. Cô dẫn dắt T đến TC gia đình, phòng khám và xây dựng trạm y tế.
- Cô hướng dẫn T nhận góc chơi.
*/HĐ2: Quá trình chơi: Cô cho T lấy ĐC về góc chơi, cô đến từng góc giúp trẻ phân vai chơi và hỏi T nhiệm vụ của từng vai chơi, cô đến góc XD phân công nhiệm vụ và hướng dẫn T xây trạm y tế. Trẻ chơi theo nhóm.
- Cô gợi ý, hướng dẫn và bao quát T chơi.
*/HĐ3: Nhận xét sau khi chơi: Cô đến từng nhóm cho trẻ tự nhận xét các vai chơi. Cô nhận xét chung buổi chơi.
-Cho T cất dọn đồ chơi.

C. Trò chơi có luật:
TCDG: Đoán xem ai đi vào (TC mới)
TCVĐ: Ai nhanh hơn (TC cũ)
I. Mục đích yêu cầu:
- KT: Trẻ chơi thành thạo TC cũ, hiểu cách chơi, luật chơi và biết
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Thị Thu Hiền
Dung lượng: 56,50KB| Lượt tài: 4
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)