Âm nhạc Vui đến trường

Chủ điểm: Ttrường mầm non
Đề tài:Dạy hát: Vui đến trường
Nghe hát: Cô giáo miền xuôi
TCAN: Ai nhanh nhất
Độ tuổi 4-5 tuổi
Thời gian: 20 – 25 phút
Giáo viên: Hồ Thị Yến
Ngày dạy: 21/09/2012
I. Mục đích yêu cầu.
1. Kiến thức:
- Trẻ hát đúng nhịp, đúng giai điệu bài hát: vui đến trường và nhớ tên bài hát tên tác giả Hồ Bắc.
- Trẻ thuộc bài hát.
- Trẻ hứng thú và hưởng ứng nghe hát bài: Cô giáo miền xuôi.
- Trẻ biết chơi trò chơi: Ai nhanh nhất.
2. Kỹ năng:
- Rèn và phát triển tai nghe Âm nhạc và khả năng cảm thụ âm nhạc
- Luyện kỹ năng hát rõ lời hát theo nhạc cho trẻ.
- Trẻ chơi đúng cách chơi, luật chơi.
3 .Giáo dục:
- Giáo dục trẻ thích đi học, yêu cô giáo.
- Trẻ ngoan ngõan vâng lời cô.
II. Chuẩn bị:
- Đàn ghi bài hát: Vui đến trường
Đĩa nhạc có bài hát: Cô giáo miền xuôi.
- Vòng thể dục: 5-7 cái.
III. Tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

Hoạt động 1: Ổn định giới thiệu bài
- Cô cùng trẻ chơi trò chơi chim ngoan đến trường : cho trẻ làm những chú chim vừa đi vừa đọc bài thơ bé đến trường rồi ngồi xuống xung quanh cô.
- Cô hỏi trẻ chúng ta vừa chơi gì?
- Cô khen trẻ và nhắc lại: chúng ta vừa làm những chú chim ngoan đến trường đến lớp đấy.
- Có một bài hát nói về bạn nhỏ sáng sớm chải răng rửa mặt sạch sẽ để đi tới trường đấy là bài hát gì bạn nào cho cô và cả lớp biết nào?
- Cô chính xác lại câu trả lời của trẻ và giới thiệu bài hát
- Cô hát cho trẻ nghe 1 lần ( không nhạc)
- Lần 2 cùng nhạc và diễn xuất.
- Các con có thích bài hát này không?
- Cô mời các con về ghế ngồi và hát thật hay bài hát này cùng cô nào!
Hoạt động 2.
Dạy hát: Vui đến trường.
- Cả lớp hát.
- Lần 1 không đàn, cô sửa sai cho trẻ.
- Lần 2 hỏi tên bài hát tên tác giả.
- Mời các tổ hát theo tay chỉ của cô, hát to hát nhỏ.
- Cô cho nhóm bạn trai – bạn gái hát
- Cá nhân lên tập biểu diễn ( 2 trẻ hát)
- Cô giáo dục trẻ: các con vừa hát bài hát gì? Do ai sáng tác? Bài hát nói đến bạn nhỏ sáng dậy sớm đánh răng sửa mặt để đi mẫu giáo đấy chúng ta cũng như bạn nhỏ đó thích đến trường đến lớp để được gặp cô giáo các bạn, chơi các đồ chơi, vậy đi học có thích không? Chúng ta có khóc nhè không? Lớp mình giỏi quá,chính vì vậy cô sẽ tặng cho các con bài Cô giáo miền xuôi các con hãy chú ý nghe cô hát nhé
Hoạt động 3. Nghe hát: Cô giáo miền xuôi
- Cô hát một lần không đàn.
- Cô hát hai lần có đàn.
- Lần 3 mời trẻ lên hưởng ứng cùng cô.
Hoạt động 4. TCAN: Ai nhanh nhất:
- Cô nói cách chơi: Cô để 5 vòng cách xa nhau. Mời 6 đến 7 trẻ lên chơi mỗi lần. trẻ đi quanh vòng cả lớp hát các bài hát trong chủ điểm khi cô vỗ nhanh xắc xô thì nhảy vào vòng (Mỗi cháu 1 vòng). Nếu bạn nào không có vòng thì phải nhảy lò cò.
- Tổ chức cho trẻ chơi.
- Quá trình trẻ chơi cô quan sát hướng dẫn cho trẻ chơi.
- Cô gợi ý cho trẻ tự nhận xét hoạt động. cô nhận xét lại.
- Cho trẻ làm những chú chim đọc bài thơ bé đến trường và đi ra ngoài

- Trẻ chơi trò chơi cùng cô



- Trả lời


- Trẻ lắng nghe









- Trẻ về ghế ngồi.



- Cả lớp hát


- Các tổ hát

- Nhóm bạn trai bạn gái hát.
- Cá nhân lên tập biểu diễn
- Trẻ lắng nghe









Lắng nghe và hưởng ứng cùng cô



- Trẻ lắng nghe





- Trẻ chơi


- Trẻ nhận xét.


- Trẻ đọc thơ và đi ra ngoài.