Am nhac

Chia sẻ bởi Trần Phương Quỳnh | Ngày 05/10/2018 | 47

Chia sẻ tài liệu: am nhac thuộc Lớp 4 tuổi

Nội dung tài liệu:

giáo án
Chủ đề : Nghề nghiệp
Hoạt động Phát triển thẩm mỹ
NDC : Vỗ tay theo lời ca – Cháu yêu cô thợ dệt
NDKH: Nghe hát – Màu áo chú bộ đội
Độ tuổi : 5-6 tuổi
I. Mục đích – yêu cầu:
- Trẻ biết vỗ tay theo lời ca bài hát :“ Cháu yêu cô thợ dệt ” nhạc và lời: Thu Hiền. Trẻ hát thể hiện tình cảm yêu quý cô thợ dệt.
- Chú ý nghe cô hát, hiểu nội dung bài hát “Màu áo chú bộ đội”.
- Trẻ biết hưởng ứng theo cô hát, cảm nhận được tình cảm yêu thương dành cho các chú bộ đội.
- Qua bài hát góp phần giáo dục trẻ tình cảm yêu thương, biết quí trọng các nghề trong xã hội.
II. Chuẩn bị :
- Đàn
- Đĩa có lời và hình ảnh minh họa nội dung bài hát: “Màu áo chú bộ đội”,“ Cháu yêu cô thợ dệt ”
- Máy chiếu, máy tính
- Xắc xô, phách tre.
- NDTH : PTNT: Đếm số trẻ lên hát
III. Tổ chức thực hiện
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

* ổn định tổ chức
- Cô tổ chức cho trẻ chơi trò chơi : Đồ rê mí.
Hỏi trẻ : Tuần trước các con đã tham dự chương trình đồ rê mí ở chủ đề gì?
Cô giới thiệu chủ đề đồ rê mí của tuần này : Chủ đề nghề nghiệp.
- Hỏi trẻ về 1 số nghề trẻ biết. -> Cho trẻ đi về chỗ ngồi.
Cho trẻ xem hình ảnh cô thợ dệt.
Cô nói: Có 1 bài hát rất hay ca ngợi các cô thợ dệt.
Đó là bài hát gì ? -> Cô và trẻ hát lại bài hát 1 lần.
* Hoạt động 1 : Dạy trẻ hát và vỗ tay theo lời của bài hát :“ Cháu yêu cô thợ dệt ”
- Cô và trẻ hát 1 lần theo đàn.
+ Các con vừa hát bài gì ? do ai sáng tác?
+ Bài hát :“ Cháu yêu cô thợ dệt ” với giai điệu vui tươi, hồn nhiên thể hiện tình cảm của các em đối với cô thợ dệt được nhạc sỹ Thu Hiền sáng tác để tặng cho các bạn nhỏ đấy.
Và yêu cầu của cuộc thi hôm nay là các con phải hát và vỗ tay theo lời ca của bai hát: Cháu yêu cô thợ dệt.
Để hát và vỗ tay theo lời ca của bài hát được thì các con hãy nghe cô hướng dẫn nhé.
- Vỗ tay theo lời ca là : cứ 1 lời ca của bài hát là một tiếng vỗ tay. nghĩa là các con hát vào từ nào thì các con vỗ tay vào từ đó.
+ Cô làm mẫu : vừa hát và vỗ tay cho trẻ nghe ( không có đàn).
-> Hỏi lại trẻ : vỗ tay theo lời ca là vỗ như thế nào?
+ Làm mẫu lần 2 kết hợp có đàn.
- Trẻ thực hiện :
+ Cả lớp hát và vỗ tay : 2 lần
+ Tổ ( 3 tổ )
+ Nhóm các bạn trai, các bạn gái.
+ Nhóm ( 3 nhóm kết hợp sử dụng dụng cụ âm nhạc : phách tre, xắc xô)
+ Cá nhân. ( 2 trẻ )
+ Cả lớp : 1 lần.
=> Cô chú ý rèn kỹ năng vỗ tay theo lời ca cho trẻ.
Các con ạ “Khi cháu vâng lời, cháu biết bà vui”. Vậy để bà của chúng mình luôn vui vẻ, các con phải làm gì?
Ngoài bà ra trong gia đình các con còn có những ai nữa?
( cả lớp cùng kể ).
* Hoạt động 2 : Nghe hát “Bàn tay mẹ”.
Mọi người sống trong gia đình như thế nào với nhau
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Trần Phương Quỳnh
Dung lượng: 8,90KB| Lượt tài: 1
Loại file: zip
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)