5 tuổi

CHỦ ĐỀ GIAO THÔNG
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ

Đề tài “NHỮNG CHIẾC THUYỀN XINH”
Đơn vị Trường Mầm non Tân Thành
Lứa tuổi: 5 – 6 tuổi
Thời gian: 25 - 30 phút
Người dạy: Nguyễn Thị Thanh Tuyền
Ngày dạy: 3 . 3 . 2017

I/ MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU:
Kiến thức:
Trẻ biết tạo hình thuyền, buồm từ các nguyên vật liệu sẳn có gần gũi với trẻ (các loại lá cây, võ tràm, cánh hoa…)
Biết sử dụng các vật liệu khác nhau để làm một sản phẩm đơn giản.
Biết biển có nhiều hải sản và biết ích lợi của giao thông trên biển.
Kĩ năng:
Biết sử dụng và phối hợp các nguyên vật liệu sẳn có để tạo thành sản phẩm đẹp.
Rèn kĩ năng: xé và dán lá.
Phát triển đôi tay khéo léo, khả năng quan sát, sắp xếp bố cục tranh cân đối, dán keo không lem.
Thái độ:
Trẻ tích cực tham gia vào các hoạt động.
Trẻ biết yêu quý sản phẩm của mình và nhận ra được cái đẹp và thể hiện sự thích thú trước cái đẹp .
II/CHUẨN BỊ:
Đồ dùng của cô:
4 tranh mẫu (A3), gía để tranh mẫu
Bài hát: “Những lá thuyền ước mơ”
Nơi trưng bài sản phẩm của trẻ.
Đồ dùng của trẻ:
Các nguyên vật liệu: Lá cây các loại, võ tràm, cánh hoa…
Giấy A4 trẻ dán tranh, keo dán
Khăn lau tay, tăm bông, rổ đựng
Bàn, ghế trẻ ngồi
III/ CÁCH TIẾN HÀNH:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ

 Giới thiệu bài:
Cô làm động tác chèo thuyền và mời trẻ đoán
Cô vừa làm động tác gì?
Vậy thuyền chạy ở đâu? Là phương tiện giao thông đường gì?

Thuyền dùng để làm gì?

Các con biết những loại thuyền nào? Kể cho cô và các bạn cùng nghe

Có bạn nào biết thuyền Buồm hay thuyền Thúng có hình dạng như thế nào không?



Vậy con đã được đi thuyền chưa?

- Vậy các con cùng cô lên thuyền đi chơi trên biển nhé. Chúng ta sẽ đi thuyền gì đây ta?
Khi ngồi trên thuyền chúng ta phải ngồi như thế nào?
Cho trẻ nhắm mắt lại tưởng tượng mình làm thuyền trưởng lái tàu, theo nhạc bài hát “Nào mời bạn lên tàu thủy chúng mình đi, đi đi khắp nơi mà không tốn chi. Nào mời bạn lên tàu thủy chúng mình, đi đi khắp nơi mà không tốn tiền, bạn có đi không? Tôi đi, tôi đi…đến nơi rồi.”
Các bạn ơi, sắp đến ngày hội triển lãm tranh rồi, trong buổi triển lãm này cũng nói về thuyển, thế thì hôm nay cô cháu mình hãy tham gia làm ra nhiều sản phẩm đẹp để trưng bày trong phòng tranh nhé!
Phát triển bài:
Quan sát, trò chuyện về tranh mẫu.
Tranh 1: Thuyền buồm
Con thấy trong tranh có gì?
Nó được làm bằng vật liệu gì?
Để làm được chiếc thuyền này cô làm bằng cách nào?
Cô tóm ý: chọn chiếc lá dài cô xé ra làm đôi dọc theo thân lá để làm thân thuyền, sau đó chọn lá ngắn – nhỏ, cũng xé làm đổi làm thành 2 cánh buồm, thoa hồ vào mặt sau của lá.
Ngoài ra còn có gì trong tranh nữa?

Nó được làm bằng vật liệu gì? Và làm như thế nào?



Tranh 2: Thuyền Thúng
Các bạn ơi, đây là thuyền gì?
Những chiếc thuyền được làm bằng gì vậy?
Bạn nào giỏi cho lớp biết chúng ta sẽ làm sao để tạo ra được thuyền Thúng?




- Ngoài thuyền Thúng ra thì tranh của cô còn có những chi tiết nào?
Tranh 3: Những chiếc thuyền từ cánh hoa
Con thấy bức tranh này có gì khác hơn so với hai bức tranh kia?
Con có biết nó được làm bằng nguyên vật liệu gì không?
Vậy chúng ta sẽ dùng kỹ năng nào để tạo ra được những chiếc thuyền từ hoa này?
Từ những cánh hoa cô ngắt từ từ để tạo hình ra làm thân thuyền, còn cánh buồm cô chọn cánh hoa nhỏ hơn.
Cô tóm lại: Để làm được tranh thuyền từ hoa, cô chọn cánh hoa nhỏ làm cánh buồm, cánh hoa lớn cô sẽ xé miết tay từ từ sao cho thành hình theo ý muốn để tạo thành thân thuyền.
- Những chi tiết phụ thì cũng thực hiện tương tự như tranh trên
Tranh 4: Đoàn thuyền ra khơi
Con có biết những chiếc thuyền này gọi là thuyền gì không?
Nó được làm bằng gì?
Thuyền đánh cá có những loại thuyền nào?

Vậy muốn thực hiện được bức tranh này