15 phut tieng viet

Trường THCS Cẩm Sơn Kiểm tra : 15’ ( bài 4)
Lớp:.....
Học và tên:......................... Môn Ngữ văn (phần Tiếng Việt)

Điểm
Lời phê của cô giáo





Đề bài
A. Trắc nghiệm:
Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:
Lịch sử ta có nhiều cuộc kháng chiến vĩ đại chứng tỏ tinh thần yêu nước của nhân dân. Chúng ta có quyền tự hào về những trang lịch sử vẻ vang thời đại Bà Trưng, Bà Triệu, Trần Hưng Đạo, Lê Lợi, Quang Trung... Chúng ta phải ghi nhớ công lao của các vị anh hùng dân tộc, vì các vị ấy là tiêu biểu của một dân tộc anh hùng
( Hồ Chí Minh)

Câu 1: Trong đoạn văn tác giả sử dụng biện pháp tu từ nào?
A. So Sánh C. Liệt kê
B. Nhân hóa D. Ẩn dụ
Câu 2: Dấu chấm lửng trong đoạn văn trên có tác dụng gì?
A. Nói lên sự ngập ngừng của người viết
B. Nói lên sự bí từ của người viết.
C. Làm giãn nhịp điệu câu văn, chuẩn bị cho sự xuất hiện của từ ngữ biểu thị nội dung bất ngờ.
D. Tỏ ý còn nhiều sự vật, hiện tượng tương tự chưa liệt kê hết.
Câu 3: Xét về mặt cấu tạo câu văn “Chúng ta có quyền tự hào về những trang lịch sử vẻ vang thời đại Bà Trưng, Bà Triệu, Trần Hưng Đạo, Lê Lợi, Quang Trung” sử dụng phép liệt kê gì?
A. Liệt kê theo từng cặp B. Liệt kê không theo từng cặp
B. Tự luận
Câu 1: ( 2 điểm) Thế nào là dùng cụm chủ vị để mở rộng câu. Lấy 1 ví dụ và phân tích ví dụ ấy.
Câu 2: ( 4 điểm) Viết đoạn văn ( 3-5 câu) giới thiệu về nhân vật Phan Bội Châu trong truyện ngắn “Những trò lố hay là Va-ren và Phan Bội Châu” trong đó có sử dụng phép liệt kê.
Câu 3: ( 1 điểm) Phân tích cụm chủ vị để mở rộng câu trong câu sau
Những hạt mưa xuân thì thầm rơi trong đêm gợi lên bao nỗi buồn man mác.