15 phut

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM
MÔN VĂN 9
Thời gian làm bài: 15 phút;
(30 câu trắc nghiệm)



Mã đề thi 493

Họ, tên thí sinh:..........................................................................
Số báo danh:...............................................................................

Câu 1: Cụm từ Muộn mấy trong câu nói của bà chủ nhà “ Bà lão chưa đi hàng cơ à?”
Muộn mấy? ( thuộc lớp từ ngữ ) thuộc lớp từ ngữ nào?
A. Từ toàn dân B. Phương ngữ Trung Bộ.
C. Phương ngữ Bắc Bộ D. Phương ngữ Nam Bộ
Câu 2: Thành phần in đậm trong câu “ Lão không hiểu tôi, tôi nghĩ vậy, và tôi càng buồn lắm” có tác dụng:
A. Nêu lên thái độ không chắc chắn của người nói đối với sự vật được nói đến
B. Nêu thái độ khẳng định của người nói đối với sự vật được nói đến.
C. Bổ sung ý nghĩa cho chủ ngữ trong câu.
Câu 3: Trong các tính từ sau, từ nào không có khả năng kết hợp với các từ chỉ mức độ ( rất, hơi,quá, lắm)?
A. Chót vót B. Tươi tắn. C. Oai phong D. Cao lớn
Câu 4: Đặc điểm nào sau đây đúng với khởi ngữ?
A. Khởi ngữ đứng trước chủ ngữ để nêu lên thời gian nơi chốn cho sự việc được nói đến trong nòng cốt câu.
B. Khởi ngữ đứng trước chủ ngữ để nêu lên nguyên nhân cho sự việc được nói đến trong nòng cốt câu.
C. Khởi ngữ là thành phần câu đứng trước chủ ngữ để nêu lên đề tài được nói đến trong câu
Câu 5: Từ luẩn quẩn, lúng túng thuộc loại từ gì?
A. Ghép C. Tượng thanh. B. Láy
C. Đơn
Câu 6: Trong những từ sau, từ nào không phải là từ láy?
A. Tâm tình B. Lận đận C. Ấp iu D. Thiêng liêng.
Câu 7: Câu thơ nào không có thành phần gọi – đáp?
A. Ôi con sông màu nâu. Ôi con sông màu biếc.
B. Ôi! Hàng tre xanh xanh Việt Nam
C. Mùa xuân ta xin hát. Câu Nam ai, Nam bình
D. Ơi, con chim chiền chiện. Hót chi mà vang trời.
Câu 8: Dòng nào sau đây mang nghĩa tuờng minh?
A. Người đồng mình tự đục đá kê cao quê hương.
B. Đêm nay rừng hoang sương muối.
C. Một mùa xuân nho nhỏ
lặng lẽ dâng cho đời.
D. Muốn làm cây tre trung hiếu chốn này.
Câu 9: khoanh tròn vào ý em cho là đúng nhất
A. Thành phần tình thái được dùng để bộc lộ tâm lí của người nói.
B. Thành phần tình thái được dùng để thể hiện cách nhìn của người nói đối với sự việc được nói đến trong câu.
C. Thành phần tình thái được dùng để nêu lên sự việc nói đến trong nòng cốt câu.
Câu 10: Trong câu Từ phòng bên kia, một cô bé rất xinh, mặc chiếc áo may ô con trai và vẫn còn cầm thu thu một đoạn dây sau lưng, chạy sang. Phần được in đậm là phần gì?
A. Thành phần tình thái B. Thành phần phụ chú.
C. Thành phần phụ chú D. Khởi ngữ
Câu 11: Phần in đậm trong câu văn “ Ếch cứ tưởng bầu trời trên đầu chỉ bé bằng chiếc vung và nó thì oai như một vị chúa tể.” bổ sung ý nghĩa gì cho tính từ?
A. Mức độ B. so sánh
C. Định lượng D, Nguyên nhân.
Câu 12: Thành phần được dùng để bổ sung một số chi tiết cho nội dung chính của câu, thường được đặt giữa hai dấu gạch ngang, hai dấu phẩy, hai dấu ngoặc đơn hoặc giữa một dấu gạch ngang với một dấu phẩy.
A. Thành phần tình thái B. Thành phần gọi đáp
C. Thành phần cảm thán. D. Thành phần phụ chú
Câu 13: Tìm thành phần biệt lập trong câu sau:
Với “ Tắt đèn”, nhà văn Ngô Tất Tố đã “ xui người nông dân nổi loạn” ( Nguyễn Tuân). Với “ Tắt đèn”, nhà văn cũng đã dự cảm về một cuộc vùng lên của những con người bị áp bức.
A. Nguyễn Tuân B. Những con người bị áp bức.
C. xui người nông dân nổi loạn D. Tắt đèn
Câu 14: Trước từ ngữ làm khởi ngữ có thể có sẵn hoặc có thể thêm các quan hệ từ như về, đối với. Đó cũng là dấu hiệu phân biệt khởi ngữ với chủ ngữ trong câu đúng hay sai.
A. đúng B. sai.
Câu 15: Trong