Array

KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
Chủ đề nhánh: Tìm hiểu về công việc của chú công nhân xây dựng
I. Hoạt động học: Tạo hình
Dán ngôi nhà từ hình vuông, hình chữ nhật, hình tam giác
1.Mục đích yêu cầu:
a.Kiến thức:
- Trẻ biết xếp các hình vuông, hình tam giác, hình chữ nhật tạo thành ngôi nhà.
b.Kỹ năng:
- Rèn cho trẻ kỹ năng dán các hình vuông, hình tròn, hình chữ nhật từ giấy màu.
- Biết sắp xếp bố cục tranh dán ngôi nhà, trẻ biết ngồi đúng tư thế để dán tranh.
c.Thái độ:
- Hứng thú tham gia tích cực vào các hoạt động, biết yêu quý sản phẩm của mình và người khác.
- Trẻ yêu quý ngôi nhà của mình, yêu quý các chú công nhân xây dựng.
2. Chuẩn bị:
- Không gian tổ chức: Trong lớp học
- Đồ dùng:
+Tranh mẫu dán hình ngôi nhà của cô.
+Giay A4, hồ dán, hình vuông, hình tam giác, hình chữ nhật từ giấy màu cắt sẵn cho trẻ.
-Bài hát “cháu yêu cô chú công nhân”
3. Tiến hành tổ chức hoạt động giáo:
a.Hoạt động mở đầu:
- Cho trẻ hát “cháu yêu cô chú công nhân”
- Trò chuyện về nội dung bài hát.
- Gioi thiệu bài: Dán ngôi nhà từ hình vuông, hình tam giác, hình chữ nhật.
b.Hoạt động trọng tâm:
- Cho trẻ xem tranh mẫu của cô.
-Đàm thoại về tranh ngôi nhà
+Đây là cái gì của ngôi nhà đây các con? (tường nhà)
+Thế phía trên này là cái gì? (mái nhà )
+Còn đây là gì? (cửa ra vào)
+Đây là gì? (cửa sổ), có mấy cái (2 cái)
+Bạn nào giỏi cho cô hỏi tường nhà có hình gì?
+Mái nhà có hình gì?
+Cửa ra vào hình gì?
+Cửa sổ có hình gì?
+Vậy cô đố các con ngôi nhà trong tranh có bao nhiêu hình vuông?
+Có bao nhiêu hình chữ nhật?
+Có bao nhiêu hình tam giác?
+Từ những hình vuông, hình tam giác, hình chữ nhật, đã dán thành cái gì các con?
- Lồng giáo dục
-Bây giờ các con có thích dán được ngôi nhà như cô không?
*Cô hướng dẫn cách dán cho trẻ:
- Cô dán mẫu lần 1 không phân tích.
- Cô dán ngôi nhà lần 2 + phân tích.
Đầu tiên các con chọn hình vuông lớn làm tường nhà, hình tam giác đặt phía trên hình vuông làm mái nhà, chọn 2 hình vuông nhỏ dán vào tường nhà làm cửa sổ, hình chữ nhật dán vào làm cửa ra vào. Sau đó bôi hồ vào mặt trái của hình để dán, chú ý bôi hồ vừa phải không làm ướt giấy nhiều sẽ dễ bị rách và dán vào giữa tờ giấy cho hình được đẹp hơn nhé.
-Cho trẻ nêu lại quy trình dán ngôi nhà (2-3 trẻ)
-Cô cho trẻ xem tranh dán ngôi nhà có vẽ 1 số chi tiết
- Cho trẻ hát bài về chỗ thực hiện.
*Trẻ thực hiện: Trẻ dán ngôi nhà theo hướng dẫn của cô ( Cô chú ý, quan sát giúp cháu để cháu dán đúng các hình. Nhắc nhở cháu cách bôi hồ và dán.
*Trưng bày sản phẩm:
-Cô trưng bày tất cả sản phẩm của trẻ, cho trẻ nhận xét những sản phẩm đẹp và chưa đẹp ( vì sao? ) , cô nhận xét tuyên dương.
C. Kết thúc hoạt động:
-Cho lớp đọc thơ “ chiếc cầu mới” và chuyển hoạt động góc.