Array

Sở giáo dục và đào tạo quảng ninh





Sổ giáo án
Và nhật ký nhóm, lớp




Họ và tên :Nguyễn Thị Hồng Thi
Nhóm (lớp) : MG 5A
Cơ sở giáo dục mầm non :Trường Mầm non Hà Tu
Huyện (TX, TP) : Thành phố Hạ Long







Năm học : 2012-2013
Tên chủ đề lớn: TRƯờNG MầM NON
Số tuần thực hiện 02 tuần
( Thời gian thực hiện : từ ngày 03/9 đến ngày 14/9/2012)

Tổ chức các

Nội dung hoạt động
Mục đích yêu cầu
Chuẩn bị

Đón trẻ - thể dục sáng
Đón trẻ





Trò chuyện





Thể dục sáng





Điểm danh

- Cô đón trẻ với thái độ ân cần niềm nở, tạo không khí vui vẻ cho trẻ khi đến lớp.


- Cô trò chuyện với trẻ về chủ đề: Trường mầm non của bé
- Giáo dục trẻ biết yêu trường yêu lớp, đoàn kết với bạn bè, giữ gìn đồ dùng đồ chơi

- Rèn luyện và phát triển thể lực cho trẻ.
- Rèn cho trẻ có thói quen thể dục sáng.
- Có ý thức trong giờ tập thể dục sáng.



- Giúp trẻ có thái độ quan tâm đến các bạn trong lớp.
- Rèn cho trẻ có ý thức tổ chức kỷ luật.
- Cô đến sớm 15 phút thông thoáng phòng nhóm, chuẩn bị nước uống cho trẻ.
- Cô chuẩn bị một số tranh ảnh về các hoạt động trong trường mầm non
- Chuẩn bị một số đồ dùng đồ chơi cho trẻ
- Sân tập sạch sẽ.
- Băng nhạc
- Các động tác thể dục





- Sổ điểm danh




Tên chủ đề nhánh: Trường mầm non Hà Tu của em.
Số tuần thực hiện 01 tuần
(Thời gian thực hiện từ ngày 03/09 đến ngày 07/9/2012)

Hoạt động
Hướng dẫn của giáo viên
Hoạt động của trẻ

- Cô đón trẻ từ tay phụ huynh, nhắc trẻ chào cô, chào bố mẹ.
- Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định.


- Cô trò chuyện với trẻ về chủ đề: Trường mầm non Hà tu của bé
+ Tên trường
+ Các khu vực của trường
+ Công việc của các cô bác trong trường
+ Giáo dục trẻ yêu trường yêu lớp, bảo vệ đồ dùng đồ chơi của trường của lớp.
* Cô cho trẻ ra sân, khởi động các động tác: xoay cổ tay, cổ chân, xoay khớp cổ…
- Cho trẻ tập các động tác thể dục theo băng nhạc. Cho trẻ tập với băng nhạc
+ Hô hấp 1: 2 tay dang ngang, đưa tay ra phía trước( làm động tác gà gáy)
+ Tay 2: Đưa tay ra phía trước sang ngang
+ Chân 1: Khuỵ gối
+ Thân1: Cúi gập bụng
+ Bật1: Tiến phía trước.
- Cô cho trẻ tập cùng cô 2 lần 8 nhịp
- Cô điểm danh tên trẻ theo sổ
- Trẻ chào cô, chào bố mẹ.
- Cất đồ dùng cá nhân vào nơi quy định.



- Trẻ trò chuyện cùng cô về một số con vật mà trẻ biết
- Trẻ kể tên 1 số con vật
- Nêu đặc điểm của con vật


- Trẻ khởi động các động tác

- Trẻ tập các động tác thể dục cùng cô theo băng nh