Array

CHỦ ĐỀ:


Thời gian thực hiện: Từ ngày 20-24/10/2014

Chủ đề nhánh
Mục tiêu giáo dục
Nội dung giáo dục
Hoạt động giáo dục

Đồ dùng học tập của bé
( 1 tuần)
1. Phát triển thể chất:
* Dinh dưỡng:
33. một số hành vi và thói quen tốt trong ăn uống.






* Vận Động:
9. Trẻ biết phối hợp tay, mắt trong vận động bóng.
2. Phát triển nhận thức:
* KPKH
130. giải thích được mối quan hệ nguyên nhân – kết quả đơn giản trong cuộc sống hàng ngày( CS 114)

140. Trẻ biết so sánh, phân loại đồ dùng, đồ chơi.



* LQVT
153. 2 nhóm và đếm


154. tách 6 đối tượng thành 2 nhóm bằng ít nhất 2 cách và so sánh số lượng của các nhóm ( CS 105)
3. Phát triển ngôn ngữ:
92. chăm chú lắng nghe người khác và đáp lại bằng cử chỉ, nét mặt, ánh mắt phù hợp ( CS 74)
111. nhận dạng được chữ cái a,ă,â trong bảng chữ cái tiếng việt
4. Phát triển tình cảm – xã hội:
71. thói quen chào hỏi, cảm ơn, xin lỗi và xưng hô lễ phép với người lớn ( CS 54)

5. Phát triển thẩm mỹ:
170. cách tô màu kín, không chờm ra ngoài đường viền các hình vẽ( CS 6)



- cô, mời bạn khi ăn và ăn từ tốn.
- Không đùa nghịch, không làm đổ thức ăn.
- Ăn nhiều loại thức ăn khác nhau
- Không uống nước lã, ăn quà vặt ngoài đường.
- Đi nối bàn chân tiến, lùi

- bóng bằng hai tay và đi theo bóng.



- Cách thích nguyên nhân, kết quả của sự việc đơn giản trong cuộc sống hằng ngày.


- So sánh sự khác và giống nhau của đồ dùng, đồ chơi và sự đa dạng của chúng.
- Phân loại đồ dùng, đồ chơi theo 2-3 dấu hiệu.


- các nhóm đối trong vi 6 và đếm.


- Tách một nhóm thành 2 nhóm nhỏ bằng các cách khác nhau.




- Lắng nghe và nhận xét ý kiến của người đối thoại và đáp lại bằng cử chỉ, nét mặt, ánh mắt phù hợp

- Các cái a, ă, â trong bảng chữ cái tiếng việt.




- Các thói quen chào hỏi, cảm ơn, xin lỗi và xưng hô lễ phép với người lớn.


- Chọn màu sắc và tô màu kín theo hình vẽ không chườm ra ngoài đường viền các hình đồ dùng học tập.



- Hoạt động ăn trưa, ăn xế







- PTVĐ: lăn bóng bằng 2 tay và đi theo bóng

- Các hoạt động trong ngày




- HĐ KPKH: “ Tìm hiểu, các đồ dùng đồ chơi trong lớp học”
- HĐ LQVT, các hoạt động trong ngày

- HĐ LQVT: “ Tách gộp trong phạm vi 6”

- Sinh hoạt hàng ngày, HĐG



- LQCC: “ a, ă, â”



- Hoạt động đón, trả trẻ .
- Các HĐ hằng ngày.


- Hoạt động giờ học “ vẽ đồ dùng học tập”

---------------------(((--------------------








CHỦ ĐỀ NHÁNH: ĐỒ DÙNG HỌC TẬP CỦA BÉ
Thời gian thực hiện: tù ngày 22/9/ đến 26/9/2014 (1 tuần)

Thứ thời điểm
Thứ hai
Thứ ba
Thứ tư
Thứ năm
Thứ sáu

Đón trẻ, chơi, thể dục sáng
- Xem tranh ảnh về chủ đề
- Chơi các đồ chơi trong lớp
- Cho trẻ đếm tự do theo khả năng.
- Nghe và đọc theo các bài thơ trong chủ đề
- Nghe nhạc trong chủ đề

Hoạt động ngoài trời
- Trò chuyện về đồ dùng học tập của bé
- Quan sát trò chuyện về các loại sách
- Quan sát trò chuyện về đồ dùng để vẽ, viết
- Làm quen chữ cái a, ă, â.
- Ôn các bài hát trong chủ đề
- Chơi mèo đuổi chuột, cá sấu lên bờ
- Chơi với bóng, đất nặn, sỏi, vẽ, tô màu…
- Tạo sản phẩm đồ chơi từ cỏ, lá cây…

Hoạt động học
- Đồ dùng học tập của bé
- bóng bằng hai tay và đi