Array

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THỊ XÃ BA ĐỒN
TRƯỜNG MẦM NON QUẢNG VĂN
(((

GIÁO ÁN
VỆ SINH CÁ NHÂN


Chủ đề : Bé Lên Mẫu Giáo
Chủ đề nhánh : Bé Lớn Lên Rồi
Độ tuổi: Nhà Trẻ
Giáo viên hướng dẫn: Trần Thị Hồng
Sinh viên thực tập: Trần Thị Thu Hường
Địa điểm thực tập: Trường Mầm Non Quảng Văn
Lớp thực tập: Nhà Trẻ
Ngày dạy: 05/05/2014

Quảng Văn, 2014

GIÁO ÁN
VỆ SINH CÁ NHÂN
Chủ đề : Bé Lên Mẫu Giáo
Chủ đề nhánh : Bé Lớn Lên Rồi
Độ tuổi: Nhà Trẻ
Hướng dẫn trẻ rửa tay
Giáo viên hướng dẫn: Trần Thị Hồng
Sinh viên thực tập: Trần Thị Thu Hường
Địa điểm thực tập: Trường Mầm Non Quảng Văn
Lớp thực tập: Nhà Trẻ
Ngày dạy: 05/05/2014

I.Mục đích – Yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết rửa tay đúng cách, theo trình tự các bước.
2.Kỹ năng:
- Rèn luyện kỹ năng khéo léo của đôi bàn tay
3.Thái độ:
- Giáo dục trẻ biết rửa tay trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh, sau khi chơi bẩn
II. Chuẩn bị:
Vòi nước
Xà phòng
Khăn lau tay


III. Cách tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

Hoạt động 1: Ổn định tổ chức:
- Cho trẻ hát bài “ Chiếc khăn tay”
- Các con vừa hát xong bài hát gì?
- Ở lớp các con có khăn màu gì?
- Khi nào thì chúng ta rửa tay bằng xà phòng ? (khi tay bẩn , trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh).
* Giáo dục: Khi tay bẩn thì có rất nhiều vi khuẩn các con không được đưa tay vào miệng. Và phải luôn giữ đôi tay sạch sẽ nhé.
- Bây giờ cô sẽ tập cho cả lớp rửa tay đúng theo trình tự và đúng cách nhé !
Hoạt động 2: Hướng dẫn trẻ rửa tay:
Muốn rửa tay đúng cách các con phải chú ý theo cô và nhìn cách cô thực hiện nhé !
Cô làm mẫu lần 1 không giải thích.
Lần 2: Cô vừa làm . vừa giải thích.
+ Bước 1: Vặn vòi nước làm ướt tay
+ Bước 2: Tắt vòi nước lấy xà phòng chà xác hai lòng bàn tay tạo bọt.
+ Bước 3: Rửa kẻ tay. Mu bàn tay.
+ Bước 4:Rửa cổ tay, các ngón tay.
+ Bước 5: Rửa các đầu ngón tay
+ Bước 6: Rửa sạch xà phòng , lau khô tay
3. Cho trẻ thực hiện:
- Cô mời 1 bạn làm mẫu
- Cô mời từng tổ thực hiện
- Cô mời cả lớp thực hiện
Hoạt động 3: Kết thúc – Nhận xét tuyên dương:

-Trẻ hát
-Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời


-Trẻ lắng nghe





Trẻ quan sát cô làm









-Trẻ thực hiện



GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN