Vật lý 8 (HKII 2008-2009)

UBND HUYỆN CAI LẬY
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

PHÒNG GIÁO DỤC & ĐT
__________________________
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
____________________________________________

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II - Năm học 2008-2009
Môn: Vật lý - Khối 8
Thời gian làm bài 45 phút không kể thời gian giao đề .
---------------------------------------------------------------------------------------------------

Em hãy thực hiện các yêu cầu trong các câu sau đây :

Câu 1 : (1 Đ )
Mô tả ngắn gọn một hiện tượng chứng tỏ các chất được cấu tạo từ các hạt riêng biệt, giữa chúng có khoảng cách .

Câu 2 : (4 Đ )
Nêu tên ba cách truyền nhiệt . Mỗi cách truyền nhiệt cho một ví dụ minh họa.

Câu 3 : (3,5 Đ )
a) Em hãy viết công thức tính nhiệt lượng thu vào của một vật (nêu tên và đơn vị tính của từng thành phần trong công thức ).
b) Áp dụng : Tính nhiệt lượng cần thiết để nấu 2 kg nước từ 250C lên 1000C .
Cho nhiệt dung riêng của nước là 4.200 J/kg.K .

Câu 4 : (1,5 Đ )
a) Em hãy viết phương trình cân bằng nhiệt .
b) Áp dụng : Giả sử em có 1kg nước lạnh ở nhiệt độ bình thường là 250C và một bình nước sôi ở nhiệt độ 1000C . Hỏi nếu cần nước có nhiệt độ 750C để pha trà thì phải cho vào số nước lạnh trên một lượng nước sôi là bao nhiêu ?
(Giải thích thêm : Người ta nhận thấy rằng để bình trà ngon hơn, giữ được các dược chất thì nước pha trà nên chỉ ở nhiệt độ 750C) .

---------- Hết -----------


UBND HUYỆN CAI LẬY
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

PHÒNG GIÁO DỤC & ĐT
_________________
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
____________________________________

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II
Năm học 2008-2009
Môn: Vật lý - Khối 8
----------------------------------------------------------------------------------


Câu
Đáp số
Điểm

1
Mô tả hiện tượng hợp lý chứng tỏ sự hiểu bài thì được điểm .
Như là : hiện tượng cho muối vào nước ta thấy thể tích nước không tăng lên . Chứng tỏ nước được cấu tạo bởi các hạt , giữa chúng có khoảng cách cho các phân tử muối lẩn vào nên thể tích chung không tăng lên .
1


1Đ


2
- Ba cách truyền nhiệt là dẫn nhiệt, đối lưu, bức xạ nhiệt .
1


- Ví dụ về dẫn nhiệt : như hơ nóng một đầu thanh sắt thì đầu kia thấy nóng… chứng tỏ nhiệt đã được truyền dẫn từ đầu nầy sang đầu kia của thanh sắt .
1


- Ví dụ về đối lưu: như là khi nấu cháo, dòng đối lưu tung các hạt gạo từ đáy lên… chứng tỏ có một dòng nước nóng từ đáy nồi đi lên truyền nhiệt cho lớp nước trên mặt và ngược lại .
1


- Ví dụ về sự bức xạ : như ngồi cách bếp lò một khoảng vẫn thấy nóng , chứng tỏ có tia nhiệt truyền nhiệt từ bếp lò ra xung quanh .
1


4Đ


3a
Q = mc(t2-t1) hay Q = mc(t
0,5


Q là nhiệt lượng thu vào tính ra J
0,5


m là khối lượng của vật , tính ra kg
0,5


t2 là nhiệt độ sau khi tăng , t1 là nhiệt độ ban đầu , (t độ tăng nhiệt độ ;
tính ra 0C
0,5


c là nhiệt dung riêng của vật , tính ra J/kg.K. (J/kg.độ)
0,5





b
Q = 2 x 4.200 x 75 = 630.000 (J)
1


3,5Đ


4 a
Qtỏa ra = Qthu vào
0,5





b
mnóng . c. (100-75) = mlạnh .c .(75-25)
0,5


mnóng . (25) = mlạnh .(50) = 50



vậy : mnóng = 2 (kg) - (cách giải khác hợp lý cũng được điểm) -
0,5


1,5Đ



Giám khảo có thể trao đổi thêm, nếu cần, với phụ trách bộ môn của PGD qua số máy 0918056600