Vật lý 7 (HK1_2009-2010)

Chia sẻ bởi Ngô Thanh Tuấn | Ngày 17/10/2018 | 18

Chia sẻ tài liệu: Vật lý 7 (HK1_2009-2010) thuộc Vật lí 7

Nội dung tài liệu:

UBND HUYỆN CAI LẬY CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
 
KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2009-2010
Môn: VẬT LÝ - Khối 7
Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian giao đề)

Câu 1 (2.0 điểm).
a. Hãy phát biểu định luật phản xạ ánh sáng.
b. Ảnh của một vật tạo bởi gương cầu lồi có những tính chất gì giống và khác nhau với ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng.
Câu 2 (1.0 điểm).
Vì sao em thấy quyển sách đặt trên bàn? Quyển sách có phải là nguồn sáng không?
Câu 3 (2.0 điểm).
a. Tần số là gì? Nêu đơn vị của tần số? Âm trầm, âm bổng có liên quan gì đến tần số dao động do âm phát ra?
b. Tính tần số dao động của con lắc biết rằng trong 60 giây con lắc dao động được 150 lần.
Câu 4 (1.0 điểm).
Những vật có đặc điểm như thế nào thì phản xạ âm tốt? Cho 3 ví dụ về vật phản xạ âm tốt.
Câu 5 (1.0 điểm).
Trường học của em ở gần quốc lộ có nhiều xe cộ qua lại, có thể bị ô nhiễm tiếng ồn. Em hãy đề ra 4 biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn cho trường học của em.
Câu 6 (1.0 điểm).
Hãy vẽ ảnh A/B/ của vật AB tạo bởi gương phẳng như hình vẽ và ghi đầy đủ các kí hiệu (hình 1).
Câu 7 (2.0 điểm).
Cho tia tới SI hợp với gương phẳng một góc 300 như hình vẽ (hình 2).
Hãy tính góc tới và góc phản xạ.
b. Hãy vẽ tia phản xạ IR của tia sáng này.










Hết 
UBND HUYỆN CAI LẬY CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
 
HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I
NĂM HỌC 2009-2010
Môn: VẬT LÝ - Khối 7

CÂU
ĐÁP ÁN
ĐIỂM

1
a. Nêu đúng, đủ 2 nội dung của định luật phản xạ ánh sáng mỗi nội dung 0,5 điểm
b. Nêu được tính chất giống và khác nhau giữa 2 loại gương
- Giống nhau: Đều cho ảnh ảo không hứng được trên màn
- Khác nhau: + Gương phẳng cho ảnh bằng vật.
+ Gương cầu lồi cho ảnh nhỏ hơn vật

1,0

0,5
0,25
0,25


2
- Em nhìn thấy quyển sách đặt ở trên bàn vì có ánh sáng truyền từ quyển sách vào mắt.
- Quyển sách không phải là nguồn sáng mà là vật hắt lại ánh sáng chiếu vào nó.
0,5

0,5

3
a. Số dao động trong một giây gọi là tần số.
0,5


Đơn vị tần số là Hec, kí hiệu là Hz
0,5


Tần số dao động càng lớn thì âm phát ra càng cao (bổng)
0,25


Tần số dao động càng nhỏ thì âm phát ra càng thấp (trầm)
0,25


b. Học sinh vận dụng định nghĩa để tính:  = 2,5 (Hz)
0,5

4
 - Những vật phản xạ âm tốt là những vật cứng, có bề mặt nhẵn.
- Ví dụ: Mặt gương, mặt đá hoa, tường gạch.

0,5
0,5

5
Có thể chọn 4 biện pháp sau:
+ Trồng nhiều cây xanh quanh trường.
+ Xây tường bao quanh trường.
+ Treo biển báo “Cấm bóp còi”.
+ Treo rèm vải trong các phòng học.
(HS nêu các biện pháp khác đúng vẫn cho đủ điểm).

0,25
0,25
0,25
0,25


6
 Học sinh vẽ đúng
0,5


Ghi đầy đủ các kí hiệu
0,5

7
a. Học sinh tính được góc tới i = 600
0,5


 Học sinh tính được góc phản xạ i/ = 600
0,5


b. Vẽ tia phản xạ đúng phương pháp theo định luật phản xạ
0,5


 Ghi đầy đủ các kí hiệu
0,5


Tổ giám khảo cần thống nhất biểu điểm
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Ngô Thanh Tuấn
Dung lượng: 59,00KB| Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)