VẬT LÝ 6-7-8 - 9 HK II (2010-2011)

PHÒNG GD&ĐT XUÂN LỘC
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KIỂM TRA HỌC KỲ II – NĂM HỌC: 2010 – 2011
MÔN: NGỮ VĂN 6
1. Về phần văn:
- Nắm được nội dung, nghệ thuật , một số chi tiết đặc sắc, tiêu biểu của các văn bản:
+ Bài học đường đời đầu tiên.
+ Bức tranh của em gái tôi.
+ Cô Tô
+ Đêm nay Bác không ngủ.
+ Bức thư của thủ lĩnh da đỏ.
2. Về phần Tiếng Việt:
a/ Nắm vững kiến thức về:
- Các thành phần câu.
- Chữa lỗi về chủ ngữ, vị ngữ,chính tả.
- Các biện pháp tu từ.
b/ Biết vận dụng phần Tiếng Việt đã học để viết bài tập làm văn.
3/ Về phần Tập làm văn:
a/ Tả cảnh bình minh;
b/ Tả cảnh đêm trăng.
c/ Tả người mẹ yêu quí của em.
d/ Từ bài thơ “Đêm nay Bác không ngủ” của Minh Huệ, em hãy miêu tả hình ảnh Bác Hồ theo trí tưởng tượng của mình.
________________________________________________________________
PHÒNG GD& ĐT XUÂN LỘC
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP NGỮ VĂN 7 HỌC KÌ II
NH : 2010-2011
I.Văn bản : Nắm được tác giả, tác phẩm, nghệ thuật và nội dung chính các văn bản sau: 1.Tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất 2. Tục ngữ về con người và xã hội 3. Tính thần yêu nước của nhân dân ta ( Hồ Chí Minh ) 4. Sự giàu đẹp của Tiếng Việt (Đặng Thai Mai ) 5. Đức tính giản dị của Bác Hồ ( Phạm Văn Đồng ) 6. Sống chết mặc bay ( Phạm Duy Tốn ) 7. Những trò lố hay là Varen và Phan Bội Châu ( Nguyễn Ái Quốc ) 8. Ca Huế trên sông Hương ( Hà Ánh Minh ) II. Tiếng Việt: 1.Thế nào là câu rút gọn? Cách dùng câu rút gọn : BT SGK / 15, 16 2.Về ý nghĩa: Trạng ngữ thêm vào câu để xác định gì? Về hình thức: vị trí của trạng ngữ? Giữa trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngứ thường có ranh giới gì? BT SGK/47,48 3.Câu chủ động là gì? Câu bị động là gì? Nêu mục đích chuyển đối câu chủ động sang câu bị động và ngược lại: BT SGK/58,64,65 5.Thế nào là phép liệt kê? Các kiểu liệt kê: BT SGK/104 6.Dấu chấm lửng dùng để làm gì? Dấu chấm phẩy dùng để làm gì BT SGK/123 III.Tập làm văn Đề 1: Chứng minh câu tục ngữ “ Có công mài sắt, có ngày nên kim “ SGK/51 Đề 2: Chứng minh rằng nhân dân Việt Nam từ xưa đến nay luôn luôn sống theo đạo lý :’’ ăn quả nhớ kẻ trồng cây ”
Đề 3:Giải thích câu tục ngữ : “Lá lành đùm lá rách”.
Đề 4 : Khẩu hiệu thường treo trong các nhà trường là:
“Mỗi ngày đến trường là một ngày vui”
Bằng phép lập luận giải thích em hãy trả lời câu hỏi:
Vì sao đối với học sinh chúng ta mỗi ngày đến trường là một ngày vui?
__________________________________________________________________
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP THI HỌC KÌ HAI NĂM HỌC 2010-2011
MÔN : NGỮ VĂN 8
I.VĂN BẢN:
Tìm hiểu tác giả, nội dung, nghệ thuật, hoàn cảnh sáng tác các tác phẩm sau:
-Chiếu dời đô( Lí Công Uẩn)
-Nước Đại Việt ta ( Nguyễn Trãi)
-Ông đồ ( Vũ Đình Liên)
-Quê hương( Tế Hanh)
-Nhớ rừng ( Thế Lữ)
-Tức cảnh Pác Bó (Hồ Chí Minh)
-Ngắm trăng ( Hồ Chí Minh)
-Đi bộ ngao du ( Ru-xô)
-Thuế máu (Nguyễn Ái Quốc)
Học thuộc lòng các bài thơ: Ông đồ ( Vũ Đình Liên) , Nhớ rừng ( Thế Lữ), Ngắm trăng ( Hồ Chí Minh) -Tức cảnh Pác Bó (Hồ Chí Minh)
II. TIẾNG VIỆT 
Ôn lại các khái niệm, kĩ năng vận dụng lí thuyết vào việc làm bài tập.
- Các biện pháp tu từ : Nhân hóa, ẩn dụ, so sánh, hoán dụ.
- Vai xã hội.
- Văn nghị luận, văn bản thông báo, văn bản tường trình .
- Từ địa phương.
- Câu phủ định, câu cầu khiến, câu nghi vấn, câu cảm thán, câu nghi vấn.
- Từ Hán- Việt, nghĩa của từ.
III. LÀM VĂN :
1-Văn thuyết minh :
+Danh lam thắng cảnh
+Thuyết minh về một phương pháp