Văn bản

Chia sẻ bởi Kim Thị Hiền | Ngày 05/10/2018 | 59

Chia sẻ tài liệu: văn bản thuộc Nhà trẻ

Nội dung tài liệu:

UBND HUYỆN THUẬN CHÂU
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Số: 151/PGD&ĐT-GDMN
 Thuận Châu, ngày 16 tháng 9 năm 2015

V/v đảm bảo an toàn cho trẻ trong
trường mầm non năm học 2015-2016



Kính gửi: Ban giám hiệu các trường mầm non.

Căn cứ Thông tư số 13/2010/TT-BGDĐT ngày 15/04/2010 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc Ban hành quy định về xây dựng trường học an toàn, phòng, chống tai nạn, thương tích trong cơ sở giáo dục mầm non;
Thực hiện Công văn số 146/PGD&ĐT-GDMN ngày 14/9/2015 của Phòng Giáo dục và Đào tạo Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ GDMN năm học 2015-2016. Phòng Giáo dục và Đào tạo chỉ đạo các cơ sở giáo dục mầm non thực hiện một số nội dung sau:
- Xây dựng các nội quy, quy chế chuyên môn của nhà trường đầy đủ, chặt chẽ theo đúng yêu cầu của bậc học mầm non; tổ chức triển khai và ký cam kết thực hiện giữa cán bộ, giáo viên, nhân viên với nhà trường.
- Phân công, sử dụng đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên hợp lý, đúng quy định; tuyệt đối không yêu cầu giáo viên thực hiện nhiệm vụ khác trong thời gian quản lý nhóm lớp.
- Thành lập Ban chỉ đạo công tác y tế trường học, gồm: Trưởng Ban chỉ đạo là hiệu trưởng hoặc phó hiệu trưởng, phó trưởng ban là cán bộ y tế trường học (cán bộ, giáo viên kiêm nhiệm), một số thành viên là giáo viên đại diện các nhóm, lớp, đại diện hội cha mẹ học sinh của nhà trường.
- Xây dựng kế hoạch đảm bảo trường học an toàn, phòng, chống tai nạn thương tích của cơ sở (nộp kế hoạch xây dựng trường học an toàn năm học 2015-2016 về phòng Giáo dục và Đào tạo trước ngày 28/9/2015), triển khai kế hoạch và hoạt động theo quy chế được quy định tại Thông tư số 13/2010/TT-BGDĐT ngày 15/04/2010 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành quy định về xây dựng trường học an toàn, phòng chống tai nạn, thương tích trong cơ sở giáo dục mầm non.
- Tăng cường công tác giáo dục tư tưởng chính trị, đạo đức nghề nghiệp cho cán bộ, giáo viên, nhân viên; nghiêm cấm mọi hành vi xâm hại đến thể chất và tinh thần của trẻ, thương yêu, tôn trọng và đối xử công bằng với trẻ. Ban giám hiệu thường xuyên tổ chức kiểm tra, giám sát việc tổ chức chăm sóc giáo dục trẻ của giáo viên tại các nhóm lớp dưới nhiều hình thức, coi trọng việc kiểm tra đột xuất nhằm phát hiện chấn chỉnh và xử lý kịp thời các hành vi vi phạm của giáo viên.
- Rà soát lại toàn bộ hệ thống cơ sở vật chất trong và ngoài lớp học để kịp thời điều chỉnh, sửa chữa và loại bỏ các yếu tố có nguy cơ gây tai nạn thương tích cho trẻ. Các loại vật dụng, đồ vật có nguy cơ gây thương tích, mất an toàn cho trẻ như: Dao, kéo, các vật dụng bằng điện, ổ điện, bình ga, các chất tẩy rửa... phải được cất giữ đúng nơi quy định. Thường xuyên kiểm tra, sửa chữa hoặc loại bỏ các loại đồ dùng, đồ chơi hỏng, mất an toàn, có nguy cơ gây thương tích cho trẻ.
Đối với các điểm trường, lớp học xung quanh có ao, hồ, sông suối, hoặc đồi đất có nguy cơ bị ngập lụt, sạt lở... cần tăng cường công tác phòng chống, giám sát, không để trẻ tự ý ra khỏi khu vực trường học hoặc đến gần những nơi không an toàn.
- Các lớp học tạm, xuống cấp cần được làm mới, tu sửa chắc chắn, an toàn đảm bảo cho quá trình chăm sóc giáo dục trẻ, 100% các điểm trường (trung tâm, khu lẻ) đều phải có cổng trường, hàng rào, tường bao đảm bảo an toàn cho trẻ theo quy định tại Điều lệ trường mầm non, công trình vệ sinh đảm bảo sạch sẽ, có đủ nước sạch phục vụ cho sinh hoạt của trẻ. Xử lý các chất thải, rác thải đúng quy định, tích cực trồng cây xanh, vườn rau, vườn hoa để tạo bóng mát và cảnh quan môi trường xanh-sạch-đẹp-an toàn.
- Thực hiện đón, trả trẻ đúng thời gian quy định, tuyên truyền, phối hợp chặt chẽ với phụ huynh trong việc đưa, đón trẻ; không để trẻ tự đi đến lớp hay tự đi về nhà, đảm bảo có sự bàn giao trẻ chu đáo giữa giáo viên và phụ huynh hàng ngày. Tổ chức tốt các hoạt động
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Kim Thị Hiền
Dung lượng: | Lượt tài: 3
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)